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文档简介
小学美术苏少版二年级下册《第2课好朋友》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案 好朋友
第1课时
教学目标：
1、欣赏各民族服装，学会观察、描绘少数民族服饰，了解一些少数民族的风土人情。
2、能基本画出少数民族朋友的服饰特点，训练造型能力。
3、激发热爱中华民族的思想感情，体验民族大家庭的温暖。
教学重点：学习用绘画（手工）表现少数民族的服饰文化与民族风情。
教学难点：人物的结构，善舞民族的动态描绘，少数民族服饰特点的描绘。
教学方法：情境教学法、合作交流
教学准备：PPT
教学过程：
1．教师准备：歌曲《我爱中华》，各类有关各民族人种的图片、影视、文字的资料，各类表现不同民族人物的作品。
2．学生准备：收集各类有关各民族人物的图片、影视、文字的资料，各类可用于表现的材料。
教学过程：
一、歌曲导入
1、教师先播放歌曲《我爱中华》，激发学生兴趣。
提问：同学们，你们知道这首歌叫什么名字吗？
2、出示中国地图，上面标注了不同的民族。
师：这是我们中国的地图，在中国这么辽阔的土地上分布这许多民族，你们知道有多少民族吗？
今天我们就一起走进各民族，去看看我们的好朋友们。
书写板书
二、新授
1、小组讨论，你所知道的少数民族，比比哪组说得多，说得好。说出一个加颗星。
2、每组选出一个最不熟悉的民族，教师出示相应的图片、文字、歌曲等，一一进行介绍。
介绍的方面：
服饰特点、色彩搭配（从造型、色彩、图案等方面讨论）
风土人情（蒙古族：赛马，朝鲜族：腰鼓舞，傣族：泼水节等等）
生活习惯
三、作业
1、以小组为单位，教师事先准备材料，请学生选一名模特，用所准备的材料对模特进行装扮，看哪个小组速度最快，特征把握的最准确。
2、教师示范作画过程，并讲解作画步骤。
（1）画出人物简单的躯干。
（2）在身上画出一种少数民族服装，注意要简洁概括。
（3）添加漂亮的图案，涂上鲜艳的颜色，再加上具有特色的饰品或具有象征意味的物品。
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