实验中学七年级上学期分班语文试卷

实验中学七年级上学期分班语文试卷湖北省黄石市阳新县实验中学2022-2023学年七年级上学期分班语文试卷

1．（2022七上·阳新开学考）看拼音，在田字格中正确规范地书写词语。

qīnshíduànliànjiérántóuxiánpiězuǐ

___

2．（2022七上·阳新开学考）选出带点字的正确读音。

蜜饯（xiànjiàn）一幢幢（zhuàngdòng）转瞬即（jíjì）逝

勉强（qiǎngqiáng）刹（shàchà）那间大模（mómú）大样

3．（2022七上·阳新开学考）按要求填空。

（1）“端午节，我们民族传统的节日”，句中的逗号可以用替换。

（2）“鼎”字共画，第六画笔画名称是。

（3）读句子选择填空（填序号）。

①如小桥流水②似风拂杨柳③如旭日喷薄④如大江东去

春联，是文学殿堂里的一株奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为壮观。

4．（2022七上·阳新开学考）给下列带点的字选择恰当的意思，写序号。

接：①托住，承受；②继续；③替换；④靠着，挨近；⑤迎接；⑥联接。

（1）凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

（2）听说接上电线，一按电钮，那玩意儿就亮了。

（3）上午睡一觉，下午还要接待外宾。

（4）紧接着神像两边的是两排架子，上面摆满了楦头。

（5）这一次，少年用脑袋稳稳地接住了碗。

（6）这位新来的王老师，接手做了四年级（2）班的班主任。

5．（2022七上·阳新开学考）判断。

（1）“座"“魔”“庭"“序”用部首查字法都查“广"部。

（2）“一屋子的书是我的朋友”一句中，整体认读音节的字有3个。

（3）“诞生"“权威”“书藉"“惊羡”这组词语中没有出现错别字。

（4）“乔奇"“哈克”“贝琪"“班恩”都是《汤姆.索亚历险记》中的人物。

（5）“衣冠禽兽"文质彬彬”“正直高尚"这几个词都可以用来写人。

6．（2022七上·阳新开学考）下列句子没有语病的一句是（）。

A．初入草原，我们听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

B．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

C．他画的这幅画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。

D．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

7．（2022七上·阳新开学考）我会读，我会用。

（1）请用“/”标出“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤"的正确读法。

（2）王安石《元日》写了春节习俗有放爆竹、和。

（3）有同学练字练了几天就放弃，你会用《文心雕龙》的名句“___，___”鼓励他。

（4）名篇名著总能给我们带来人生的启迪，《百年孤独》告诉我们诚信的重要，书中那句话说得好“___，___。"

（5）古诗句“，。”突出了“鸟鸣山更幽"的效果。

8．（2022七上·阳新开学考）根据词语提示的信息填空。

（1）0.1克镭10项奖金16种奖章107个荣誉——联想到的人物是

（2）安徒生大年夜大火炉圣诞树被冻死——联想到的作品是___

（3）腊八粥逛庙会吃元宵麦芽糖放鞭炮——联想到的节日是

（4）插柳恩写赠言留合影联欢会同学录——联想到的四宇词语是

9．（2022七上·阳新开学考）根据你的理解，把下面的三字俗语选填在句段中，只写序号。

①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草

如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的；如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的。

10．（2022七上·阳新开学考）课外书屋。

请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）

革命题材的书：《》《》

外国文学作品：《》《》

我国名著或名人传记：《》《》

（2022七上·阳新开学考）课内阅读。阅读课文片段，完成下列各题。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

11．本文选自的《》，他的代表作还有《》《》。

12．根据语境解释词语。

千门万户：_________

痕迹：_________

13．用横线画出文中的比喻句：_________。

它把比作和。我能仿写一句：过去的日子如，被；如，被。

14．最后一句话表达了作者怎样的心境？

（2022七上·阳新开学考）课外阅读

敬重卑微

①我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhìcì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

④每读起运段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑤____没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族____会全军覆灭。

⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微有什么理由自暴自弃、玩世不恭

⑧世上称得上伟大的东西，往往____体积，____精神。千里之堤（tīdī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

15．划去文中括号内不恰当的拼音。

16．在⑤、⑥自然段的横线内填上恰当的关联词。

17．将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微”换种说法，但意思不变。

18．第④自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动"这句话与前文“____________”这一句相照应。找出这一自然段中由事物引起联想的句子写在横线上。____________

19．第⑤自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团"是一种“智慧”（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

20．蚂蚁家庭“抱成团"逃离火海，避免全军覆没的行为体现了___和这样两种精神。

21．“我”为什么要敬重卑微（用短文中的原句回答）

22．读了这篇文章，你想起了哪些人或事请选一个，用简要的几句话写下来。

23．（2022七上·阳新开学考）在小学的语文学习中，我们开展了很多次独立单元的综合性学习，其中你最喜欢的一次是什么你曾为这次综合性学习做过哪些事（最少写两种）请谈谈你喜欢这些活动的理由。

24．（2022七上·阳新开学考）从下面两个题目中任选一题。

⑴题目：▲的感觉真好

在生活中，总有些事会轻轻拨动我们的心弦：也许是一个浅浅的微笑，也许是一个小小的动作，也许是一件微不足道的小事……那一刻的感觉就这样留在了我们的记忆深处。请你通过一件具体的事，回忆自己某一时刻真实的感受。要求；把题目补充完整，不少于400字。

⑵全民阅读时代来临，相信每位同学都读过很多书，因为我们每个人爱好不同，读书方法各异，所以读书的感受也不大一样。请以“我与读书"为话题写一篇作文，题目自拟。要求：内容具体，条理清楚，书写工整，有真情实感，不少于400字

答案解析部分

1．【答案】侵蚀；锻炼；截然；头衔；撇嘴

【知识点】常用易错字字音

【解析】【分析】侵蚀qīnshí逐渐侵害使变坏。从中侵吞（财物）。

锻炼duànliàn通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。比喻通过体育运动增强体质。

截然jiérán界限分明地。

头衔tóuxián指官衔、学衔等称号。

撇嘴piězuǐ下唇向前伸，嘴角向下，表示轻视、不以为然或不高兴。

故答案为：侵蚀；锻炼；截然；头衔；撇嘴

【点评】本题考查学生汉字书写能力。注意积累，掌握字词读音，理解字词含义，不写错别字。

2．【答案】jiàn；zhuàng；jí；qiǎng；chà；mú

【知识点】常用易错字字音

【解析】【分析】蜜饯mìjiàn用浓糖浆浸渍果品等。用蜜或浓糖浆浸制的果品。从前也叫蜜渍、蜜煎。

一幢幢yīzhuàngzhuàng

转瞬即逝zhuǎnshùnjíshì形容很快就会失去或消失。比喻时间短促。

勉强miǎnqiǎng能力不够，还尽力做。

刹那间chànàjiā形容时间极短，几乎是弹指一瞬间。

大模大样dàmúdàyàng形容态度傲慢，目中无人的样子。

故答案为：jiàn、zhuàng、jí、qiǎng、chà、mú

【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。

3．【答案】（1）破折号

（2）12；竖折折

（3）④；①；③；②

【知识点】汉字笔画笔顺；句子排序；标点符号的正确使用

【解析】【分析】（1）“我们民族传统的节日”是对“端午节"的强调，用破折号。

（2）鼎，上下结构，笔画12笔。笔画顺序为：竖、横折、横、横、横、竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折。

（3）小桥流水给人的感觉不是一眼望到底的，可以称之为婉约。

风拂杨柳，指的是风吹拂着杨柳，这种景象给人一种触觉上的细腻感觉。

旭日喷薄，形容太阳初升时气势壮盛，通常用来形容一种豪放粗犷的景致。

大江东去，出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，体现了豪迈奔放的基调。

第一空形容豪放用“大江东去”，接④，第二空形容婉约用“小桥流水”，接①，第三空形容粗犷用“旭日喷薄”，接③，第四空形容细腻用“风拂杨柳”，接②。

故答案为：（1）破折号（2）12、竖折折（3）④、①、③、②

【点评】（1）本题考查标点符号正确运用。标点符号运用要先分析句子结构，结合标点符号的功用。常考符号有：问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、省略号、书名号等。

（2）本题考查汉字常识。日常注意积累，掌握汉字的拼音、字形、含义、用法、笔画、笔顺等，根据题目要求答题即可。

（3）本题考查排序。排序题注意：主题明确，语言通顺，前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。

4．【答案】（1）②

（2）⑥

（3）⑤

（4）④

（5）①

（6）③

【知识点】词义理解；词语在语境下的含义

【解析】【分析】（1）接着写下去，即继续写下去。接，继续，对应②

（2）接上电线，即联接上电线。接，联接，对应⑥

（3）接待外宾，即迎接外宾。接，迎接，对应⑤

（4）紧接着神像两边的是两排架子，即靠着神像两边的是两排架子。接，靠着，挨近，对应④

（5）接住了碗，即托住了碗。接，托住，承受，对应①

（6）接手做了四年级（2）班的班主任。接，替换，对应③

故答案为：（1）②

（2）⑥

（3）⑤

（4）④

（5）①

（6）③

【点评】（1）——（6）这六题考查词语含义。含义包括本义和语境义，答题要联系句子语境，分析归纳含义即可。

5．【答案】（1）正确

（2）正确

（3）错误

（4）正确

（5）正确

【知识点】常用易错字字音；汉字的部首与偏旁；音形相近字字形辨析；常见易混成语辨析；作品的人物形象

【解析】【分析】（1）“座”“魔"庭”“序"这四个字在部首查字法中确实都查“广”部。这是因为这些字的部首都是“广"。

（2）一（yi）、子（zi）、是（shi），是整体认读音节。

（3）书藉——书籍

（4）乔奇：是汤姆的好朋友之一，与汤姆、哈克一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。

哈克：全名是哈克贝利·费恩，是《汤姆·索亚历险记》中的主要角色，与汤姆一起经历了许多冒险。

贝琪：全名是贝琪·撒切尔，是汤姆·索亚的同桌，也是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求父亲约请同学们到山上野营，结果汤姆和贝琪在魔克托尔山洞中迷路，最终汤姆凭借勇气和智慧找到了出口。班恩：是汤姆的朋友之一，与汤姆、乔奇一起乘着木筏来到荒无人烟的杰克逊岛，过着无忧无虑的生活。

（5）衣冠禽兽，意为穿戴着衣帽的禽兽，比喻品德败坏、行为卑劣的人。

文质彬彬，人的文采和实质配合适当，形容人气质温文尔雅，行为举止端正。

正直高尚，指一个人诚实、坦率、真实，具备崇高的品德和行为方式。

故答案为：（1）正确；（2）正确；（3）错误；（4）正确；（5）正确

【点评】（1）本题考查查字法。查字法包括：部首查字法、音序查字法、数笔画查字法。掌握查字法的定义，按要求答题即可。

（2）本题考查整体认读音节。指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节，不用拼读即直接认读的音节。合计16个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

（3）本题考查学生词语掌握。注意积累，掌握字词含义及字形写法。要特别注意形近字，不写错别字。

（4）本题考查名著常识。注意掌握名著作者及朝代、作品体裁及类型、文中主要人物的绰号及主要情节等内容，同时掌握人物形象特点及名著的主旨中心，根据题目要求答题即可。

（5）本题考查成语辨识。日常注意积累，掌握成语的拼音、字形、含义及用法，根据题目要求答题即可。

6．【答案】A

【知识点】重复啰嗦；用词不当；前后不一致

【解析】【分析】A正确

B“是否......是”前后不一致，删去“是否"即可。

C“忍俊不禁”和“笑了"重复，删去“忍俊不禁地”或者“地笑了"。

D“随声附和”和“表示赞同"重复，且“随声附和”是贬义词，删去“随声附和"。

故答案为：A

【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。

7．【答案】（1）日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤

（2）贴春联；喝屠苏酒

（3）操千曲而后晓声；观千剑而后识器

（4）守信是一项财宝；不应该随意虚掷

（5）月出惊山鸟；时鸣春涧中

【知识点】停顿与节奏；理解性默写；把握古诗词曲的内容

【解析】【分析】（1）例句翻译为：太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热。“日初出"和“及其日中”并列，“沧沧凉凉"和“如探汤”分别形容“日初出"和“及其日中”的感受，这四句前后可断开，即日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤。

（2）春风送暖入屠苏，翻译为：和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。即喝屠苏酒。

总把新桃换旧符，翻译为：他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。即贴春联。

（3）（4）（5）这些是课文中需要掌握的古诗名篇和名著。注意易错字的写法，如“虚掷、涧"等字。

故答案为：（1）日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤；（2）贴春联、喝屠苏酒；（3）操千曲而后晓声、观千剑而后识器；（4）守信是一项财宝、不应该随意虚掷；（5）月出惊山鸟、时鸣春涧中

【点评】（1）本题考查朗读节奏划分。方法是：根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分；按照“动宾/动宾"的形式划分；按照“而前则前”的原则划分；凭借语感，根据句意进行划分。

（2）本题考查文学文化常识。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等。考生要注重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的常识，是额外发展要记住。

（3）（4）（5）这三题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，（3）（4）（5）属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

8．【答案】（1）居里夫人

（2）《卖火柴的小女孩》

（3）春节

（4）毕业赠言

【知识点】其他常识；作品的人物形象；作品的基本内容

【解析】【分析】（1）居里夫人，在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。她的这一成就不仅让她获得了10项奖金和16种奖章，还赢得了107个名誉头衔。

（2）《卖火柴的小女孩》以“卖火柴—擦火柴—人死去"为线索，讲述了大年夜的街头又黑又冷，一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩，在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃火柴，在火光中看到不同的幻像，最后在大年夜，在幻想中微笑着冻死在街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了对小女孩不幸遭遇的深切同情。

（3）春节是中国最重要的传统节日，期间人们会进行各种庆祝活动，包括熬制腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年等，为春节做准备。春节的高潮部分包括除夕夜的团圆饭、守岁、放鞭炮，以及新年的拜年、逛庙会等活动。正月十五的元宵节，人们会观花灯、放鞭炮、吃元宵，这些活动都是春节期间的重要组成部分。

（4）插柳恩象征着对友情的寄托和祝福，写赠言和留合影则是为了留下珍贵的记忆，联欢会和同学录更是对过去时光的回忆和友情的见证。都和毕业赠言有关。

故答案为：（1）居里夫人

（2）《卖火柴的小女孩》

（3）春节

（4）毕业赠言

【点评】（1）（2）（3）（4）本题考查组织和分析信息能力。读懂题目要求，理解出题人意图。分析给到的提示信息间的关联性，推理联想到的内容即可。

9．【答案】③；④；⑤；①；②

【知识点】俗语

【解析】【分析】①千里马，（名）优良的马。比喻有才干的人。第四空形容有自信了努力成长用“千里马”。

②百灵鸟，被广泛认为是快乐和活泼的象征。第五空形容孩子在友谊的春风下变得很快乐用“百灵鸟"。

③井底蛙，井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻目光短浅，见识狭隘之人。第一空形容目光短浅用“井底蛙”。

④应声虫，比喻那些没有自己主见，只会随声附和他人的人。第二空形容唯唯诺诺用“应声虫"。

⑤墙头草，比喻善于随情势而改变立场的人。第三空形容左右摇摆用“墙头草”。

故答案为：③、④、⑤、①、②

【点评】本题考查俗语理解。读懂题干要求，理解出题人意图。理解俗语含义，根据语境选择合适的俗语即可。

10．【答案】红岩；闪闪的红星；巴黎圣母院；童年；三国演义；史记

【知识点】外国文学；其他常识

【解析】【分析】《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。

《闪闪的红星》写的是红军长征北上抗日以后，留在当地的一个红军后代的孩子——潘冬子的艰苦历程和斗争生活。小说采用第一人称回忆的方法，围绕潘冬子和汉奸胡汉三的斗争展开叙述。从1934年至新中国诞生前夕，前后共15年，潘冬子由一个淳朴、天真的苏区儿童逐步成长为一个自觉的解放军战士。

《巴黎圣母院》是法国文学家维克多·雨果创作的长篇小说，叙述了巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎埃斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。

《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

《三国演义》是元末明初小说家罗贯中的长篇章回体历史演义小说，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。

《史记》西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。

故答案为：红岩、闪闪的红星、巴黎圣母院、童年、三国演义、史记

【点评】本题考查名著常识。注意掌握名著作者及朝代、作品体裁及类型、文中主要人物的绰号及主要情节等内容，同时掌握人物形象特点及名著的主旨中心，根据题目要求答题即可。

【答案】11．朱自清；匆匆；背影；荷塘月色

12．形容房屋广大或住户极多。物体留下的印儿；残存的迹象。

13．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；过去的日子；轻烟；薄雾；落叶；秋风吹散了；积雪；阳光融化了

14．表达了作者对时光匆匆流逝的无奈和惋惜，以及对自己虚度光阴的悔恨，同时也体现了作者不愿白白走这一遭，想要有所作为的决心。

【知识点】续写式仿写；比喻；体会作者情感态度

【解析】【点评】（1）本题考查名著常识。注意掌握名著作者及朝代、作品体裁及类型、文中主要人物的绰号及主要情节等内容，同时掌握人物形象特点及名著的主旨中心，根据题目要求答题即可。

（2）本题考查词语含义。含义包括本义和语境义，答题要联系上下文，结合主旨情感，分析归纳含义即可。

（3）1）本题考查比喻句辨识。掌握比喻句的定义，理解本体和喻体，根据题目要求答题即可。

2）本题考查仿写。注意例句格式，如字数、句式、修辞手法、主题等。语言合理即可。

（4）本题考查作者情感。通读全文，理解文章大意。理解最后一句话的含义，结合其他描写句、作者评价句、情感句、其他人看法等，综合分析归纳主旨情感即可。

11．《匆匆》是现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。朱自清，字佩弦。诗文集《踪迹》，散文集《背影》出版。散文名篇《背影》《荷塘月色》。

故答案为：朱自清、匆匆、背影、荷塘月色

12．千门万户qiānménwànhù形容屋宇深广，也指人家众多。痕迹hénjì（名）事物留下的迹印。残存的迹象。

故答案为：①形容房屋广大或住户极多。②物体留下的印儿；残存的迹象。

13．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。即把“过去的日子"比作“轻烟”和“薄雾"。

仿写注意格式，格式是：过去的日子如XX，被XX了；如XX，被XX了。可以是：过去的日子如落花，被微风吹落了；如露珠，被太阳融化了。

故答案为：①过去的日子；②轻烟；③薄雾；④落叶；⑤秋风吹散了；⑥积雪；⑦阳光融化了

14．感慨时光如飞，自己还没有作什么贡献，担心白白来世上一遭。表达自己虚度光阴的遗憾和悔恨，突出作者要有所作为，不白来人世间一趟的决心。

故答案为：表达了作者对时光匆匆流逝的无奈和惋惜，以及对自己虚度光阴的悔恨，同时也体现了作者不愿白白走这一遭，想要有所作为的决心。

【答案】15．cì；jí；tī

16．如果；就

17．比起蚂蚁，我们没有理由言渺小、说卑微。

18．尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为；我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

19．因为蚂蚁在面临灾难时，能够迅速聚拢，抱成黑团，用集体的力量逃离火海，这种行为体现了它们的智慧和团结协作精神。

20．团结协作；自我牺牲。

21．敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

22．我想起了在抗击新冠肺炎疫情中，那些默默奉献的医护人员。他们不顾个人安危，奋战在抗疫一线，就像蚂蚁一样，虽然渺小，但却有着伟大的精神。他们用自己的行动诠释了责任和担当，让我深受感动。

【知识点】常用易错字字音；词语的使用（搭配）；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；陈述句与反问句的变换

【解析】【点评】（1）本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。

（2）本题考查关联词语用法。注意掌握关联词语的类型及用法。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。注意搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要成双配对，不能交叉使用，这样才能使句意畅通、明确。

（3）本题考查句式转换。反问句变陈述句，先删去反问词，可适当再加上“很”“都"等，使句子的意思更准确。看句子里的有没有否定词“不”，有的删去，没有的加上。句子结尾如果有“吗"呢”一类的疑问助词，直接删去。问号改为句号。

（4）本题考查文章内容理解。通读全文，理解文章大意。在文中找到对应句，在理解文意的基础上，根据题目要求答题即可。

（5）本题考查文章内容理解。通读全文，理解文章大意。在理解文意的基础上，找到对应句，分析蚂蚁抱团体现的智慧即可。

（6）本题考查精神特点。从蚂蚁行为举止、旁观者角度、作者评价等角度分析概括，尽可能四字词语答题。

（7）本题考查文章内容理解。通读全文，理解文章大意。在理解文意的基础上，在文中找到我敬重卑微的对应句即可。

（8）本题考查学生探究能力。读懂文章及题目要求，分析现状，解答此题的关键是在了解文章大意的基础上，分析具有同样精神的人物，按要求答题即可。

15．秩序zhìxù有条理、不混乱的情况。

山脊shānjǐ山的高处像兽类的脊梁骨似的高起部分。

千里之堤，溃于蚁穴qiānlǐzhīdī，kuìyúyǐxué指细小的蚁洞可以使千里堤防溃决。比喻微小的隐患会酿成大的灾难或损失。

故答案为：cì；jí；tī

16．写没有抱成团的智慧和最外一层的牺牲，蚂蚁家族会全军覆灭，假设关系，用“如果......就"。

故答案为：如果；就

17．反问句变陈述句，删去反问词，问号改为句号，没有否定词就加上。即比起蚂蚁，我们没有理由言渺小、说卑微。

故答案为：比起蚂蚁，我们没有理由言渺小、说卑微。

18．①题干问引发我情感的句子，第二段：尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。②我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。仿佛看到了火山燃烧等，是我的联想想象。

故答案为：①尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。②我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

19．第三段：当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。即蚂蚁遇到灾难时是合抱成团，集体出逃，虽然最外一层的蚂蚁被烧死，但是避免了全军覆没。可见蚂蚁的智慧和团结协作精神。

故答案为：因为蚂蚁在面临灾难时，能够迅速聚拢，抱成黑团，用集体的力量逃离火海，这种行为体现了它们的智慧和团结协作精神。

20．抱成团，即团结协作。“抱成团”逃离火海，避免全军覆没，最外一层的蚂蚁被烧死，即自我牺牲。

故答案为：团结协作；自我牺牲。

21．在文中找到对应句即可。

第七段：敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？这是敬重卑微的理由。

故答案为：敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

22．本文写蚂蚁遇到火宅时“抱成团"逃离火海，最外一层的蚂蚁被烧死，避免了全军覆没。让人想起抗疫战士们，他们勇敢的冲在第一线，就像文中的蚂蚁一样，不惧死亡，他们的无私让我深受感动。

故答案为：我想起了在抗击新冠肺炎疫情中，那些默默奉献的医护人员。他们不顾个人安危，奋战在抗疫一线，就像蚂蚁一样，虽然渺小，但却有着伟大的精神。他们用自己的行动诠释了责任和担当，让我深受感动。

23．【答案】我最喜欢的一次综合性学习是“走进春天”。我为这次综合性学习做过的事有：收集关于春天的诗歌、散文，制作春天的手抄报，参加春天的摄影活动。我喜欢这些活动的理由是：通过这些活动，我不仅欣赏到了春天的美景，还感受到了春天的气息，同时也提高了我的语文综合素养，让我更加热爱大自然。

【知识点】材料探究

【解析】【分析】结合实际情况分析即可。如“走进春天"的综合性学习。收集和春天有关古诗文，制作春天为主题的黑板报和手抄报，参加春天的摄影活动，参加以春天为主题的舞蹈大赛。通过这些活动，了解春天的独特的美，同时相关古诗文提高了我的古文欣赏能力，让我身心愉悦。

故答案为：我最喜欢的一次综合性学习是“走进春天”。我为这次综合性学习做过的事有：收集关于春天的诗歌、散文，制作春天的手抄报，参加春天的摄影活动。我喜欢这些活动的理由是：通过这些活动，我不仅欣赏到了春天的美景，还感受到了春天的气息，同时也提高了我的语文综合素养，让我更加热爱大自然。

【点评】本题考查学生探究能力。读懂题目要求，分析现状，解答此题的关键是在了解独立单元的综合性学习主题的基础上，结合自己的实际经历分析，主观性试题，言之有理即可。

24．【答案】【参考例文】（1）

成功的感觉真好

色彩斑斓的中学生活里充满了美好的回忆，它像一只盛满音符的匣子，一打开便会飘出一支支动人的歌。而我最喜欢听的是哪一支：获得成功，感觉真好。

事情发生在一个安静的晚上，我看着成堆的作业，像一个勇猛的战士在战场上杀退敌兵。我拿着机关枪扫完了一大群敌兵，再剩一个团的敌军就突围出去了，之说以留在最后，因为它是战斗力最强的部队——数学。

我拿起笔翻开草稿本刷刷几下就解决了小兵们，再看后面几员大将——应用题，我还没出征就泄了气。看着一大段的文字说明，附加一个个图案，我傻了眼，二次函数怎么就这么难呢？不过留一题不写没关系，我打着坏主意往后翻了一页——什么？还有一大题？

我深吸一口气准备出全力PK这两个将军，众所周知，摆在最后面的往往是最难的。我拿着笔在草稿本上写下一行又一行的数字，算了一遍又一遍，失败了一次又一次，却连一丝头绪都没抓到，我看着老弱体虚的时钟都已经爬到了11的区域了，又揉揉疲劳的双眼，哎，算了吧！反正肯定不止我一个人没做好。不，不行，难道你承认自己的智商比别人的智商低吗？我看着对我耀武扬威的两位将军嘲笑的眼光使劲摇了摇头。

对了，勾股定理，我灵光一闪，终于摸索到了出口，一瞬间，喜悦，激动，百感交集，看着仅剩的一道题，我嫣然一笑，越战越勇，终于全胜而归，原来获得成功是那样快乐。

虽然其他人可能三下五除二就收拾了这些兵将，但我却为我小小的胜利而高兴不已，只要用心做，就能成功，感觉成功的喜悦。

（2）

读书使我快乐

暖暖的阳光温柔地洒落，泡一壶香茗，在丝丝缕缕的清新中轻轻地让书面舒展，轻抚上面的文字，让一个个跳动的音韵把我导向各处的“恩许之地”，一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。

“读书就好比隐身串门”，杨绛如是说。阅读的确让我走到了不少人的家中。我与岳飞握着双手，一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"的豪言壮语。我轻拍着伤痛欲绝的柳永，和他一同走过了“杨柳岸晓风残月”。才在西域边塞见识了“葡萄美酒夜光杯”，又在青旗之下“笑沽梨花酒”。我与五湖四海的友人畅谈心声，共同举杯欢笑。渐渐地，我醉倒在了诗山词水之中，开始慢慢地与书化而为一，正是沉醉不知归路。

既是不知归，也就不必归去，在阅读里进行一番探险，别有一般风味。辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿，绕过巨蟒盘桓的山谷，穿过巨鲸出没的世界尽头；凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛；在康桥的柔波中，我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。我从无数巨人的胯下走过，无数的小人又从我胯下走过。呵，多么奇妙的旅程。阅读把神奇与惊喜一一领到我身边，让我和他们结伴而行。

走着走着，一位名叫知识的老者也加入了我们的队列。他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛，仿佛点亮了心中的明灯。我了解到壮丽的巨塔也会倾斜，不败的钢铁也会沉没；有人为了一个圆用身体挡住了利刃，也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上。在知识的海洋中遨游，就像鸟儿在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放开，就连光也跑得没有它快；但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞，总能把思维引向它，在它里面积蓄着，准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。

蓦然抬首，阳光依然微笑着迎面而来，我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪，那一个个美妙的小精灵，在袅袅茶香中回味着阅读的经历，让享受与我合二为一。

【知识点】半命题作文；话题作文

【解析】【分析】（1）此题考查学生半命题作文的写作能力。

第一，审题。......的感觉真好，半命题作文注意先补题，如自信、努力、成功、奋斗等，强调补充的内容对我们人生的积极意义和引导作用。写作时要围绕这点，写自己的感悟和收获，要联系自己的实际经历来写。

第二，立意。可以从以下方面立意：自信，才有勇气踏出第一步，才能获得成功；微笑面对人生的起伏，才能笑到最后；努力奋斗，永不言弃，才能取得胜利。

第三，选材。我们可以写自己进入初中以来，语文成绩明显下滑，又着急又困惑，但是我并没有放弃，因为我知道，成功不是一蹴而就的，学习有薄弱点很正常。我平缓心情，认真梳理考卷上的知识点，规划练习题，最终提高了成绩，在这次考试失利的事情上我渐渐懂得了迎难而上，永不言弃的意义。

第四，结构。写记叙文，通过深情回忆曾经发生过的积极面对考试失利，努力学习最终提高成绩的故事，表达内心的深刻感受。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我"内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。

写成议论文，应先明确中心论点，努力奋斗取得胜利的感觉真好。然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。

（2）话题作文注意先审题。围绕“我与读书”展开描述。审题时，应思考我喜欢读什么类型的书，在书中我获得了哪些感悟，对我的人生发展有哪些积极意义。我在读书中必然带入前人感官，感悟前人的一生，从前人的经历中汲取经验。读书让我获得很多，我很快乐。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。

选材构思时根据对题意的理解，抓住一个角度，明确“我与读书"的内涵，如读书让我收获前人经验，获得成长；读书让我积累更多好词好句，提高我的写作能力和阅读审美能力。然后，根据自己熟悉的体裁选定文体。如写成记叙文，应讲述具有某种特性的“我与读书”的故事，要写清楚时间、地点，起因、经过和结果；要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明对“我与读书"的认知和感悟。如写成议论文，应先明确中心论点，读书让我获得快乐。然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。

【点评】（1）本题考查学生半命题作文写作能力。要求根据给到的导语去补足题目，补充题目时可选取一些新颖简洁的词汇。确定立意，立意通常来讲可以分为几大主题，比如读书（读书对我的影响）、情感（亲情/友情/师生情等对我的影响）、成长（什么激励了我努力成长），围绕立意选择合适的素材，最好是自身经历过的或者是熟知的材料。不要临时去编，平时要准备好几类常用的素材，避免选一些老生常谈的材料，尽可能新颖且贴近实际，如若引用旧材料也应注意从其他角度切入，做到旧材新用。可以是以小见大、托物言志等手法。初中以记叙文为主，注意写人一定要有描写，不要凑字数，注意首尾呼应，点题，作文要有真情实感。字数要求在600~650即可。

（2）本题考查学生话题作文写作能力。要拟定作文标题。审题时注意话题关键词，这个词的词性，以及这个词对应的写作对象。写作对象可以是人，可以是物；可以是现实生活中的，也可以是想象世界里的。注意这个关键词和我密切相关，给我带来的影响巨大。可以写成记叙文或记叙散文。通过深情回忆曾经发生过的与某人、某物难忘的过程，表达内心的深刻感受。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出文章的主旨，给读者带来亲切的感受。字数要求在600~650即可。

1/1湖北省黄石市阳新县实验中学2022-2023学年七年级上学期分班语文试卷

1．（2022七上·阳新开学考）看拼音，在田字格中正确规范地书写词语。

qīnshíduànliànjiérántóuxiánpiězuǐ

___

【答案】侵蚀；锻炼；截然；头衔；撇嘴

【知识点】常用易错字字音

【解析】【分析】侵蚀qīnshí逐渐侵害使变坏。从中侵吞（财物）。

锻炼duànliàn通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。比喻通过体育运动增强体质。

截然jiérán界限分明地。

头衔tóuxián指官衔、学衔等称号。

撇嘴piězuǐ下唇向前伸，嘴角向下，表示轻视、不以为然或不高兴。

故答案为：侵蚀；锻炼；截然；头衔；撇嘴

【点评】本题考查学生汉字书写能力。注意积累，掌握字词读音，理解字词含义，不写错别字。

2．（2022七上·阳新开学考）选出带点字的正确读音。

蜜饯（xiànjiàn）一幢幢（zhuàngdòng）转瞬即（jíjì）逝

勉强（qiǎngqiáng）刹（shàchà）那间大模（mómú）大样

【答案】jiàn；zhuàng；jí；qiǎng；chà；mú

【知识点】常用易错字字音

【解析】【分析】蜜饯mìjiàn用浓糖浆浸渍果品等。用蜜或浓糖浆浸制的果品。从前也叫蜜渍、蜜煎。

一幢幢yīzhuàngzhuàng

转瞬即逝zhuǎnshùnjíshì形容很快就会失去或消失。比喻时间短促。

勉强miǎnqiǎng能力不够，还尽力做。

刹那间chànàjiā形容时间极短，几乎是弹指一瞬间。

大模大样dàmúdàyàng形容态度傲慢，目中无人的样子。

故答案为：jiàn、zhuàng、jí、qiǎng、chà、mú

【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。

3．（2022七上·阳新开学考）按要求填空。

（1）“端午节，我们民族传统的节日”，句中的逗号可以用替换。

（2）“鼎”字共画，第六画笔画名称是。

（3）读句子选择填空（填序号）。

①如小桥流水②似风拂杨柳③如旭日喷薄④如大江东去

春联，是文学殿堂里的一株奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为壮观。

【答案】（1）破折号

（2）12；竖折折

（3）④；①；③；②

【知识点】汉字笔画笔顺；句子排序；标点符号的正确使用

【解析】【分析】（1）“我们民族传统的节日"是对“端午节”的强调，用破折号。

（2）鼎，上下结构，笔画12笔。笔画顺序为：竖、横折、横、横、横、竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折。

（3）小桥流水给人的感觉不是一眼望到底的，可以称之为婉约。

风拂杨柳，指的是风吹拂着杨柳，这种景象给人一种触觉上的细腻感觉。

旭日喷薄，形容太阳初升时气势壮盛，通常用来形容一种豪放粗犷的景致。

大江东去，出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，体现了豪迈奔放的基调。

第一空形容豪放用“大江东去”，接④，第二空形容婉约用“小桥流水”，接①，第三空形容粗犷用“旭日喷薄”，接③，第四空形容细腻用“风拂杨柳”，接②。

故答案为：（1）破折号（2）12、竖折折（3）④、①、③、②

【点评】（1）本题考查标点符号正确运用。标点符号运用要先分析句子结构，结合标点符号的功用。常考符号有：问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、省略号、书名号等。

（2）本题考查汉字常识。日常注意积累，掌握汉字的拼音、字形、含义、用法、笔画、笔顺等，根据题目要求答题即可。

（3）本题考查排序。排序题注意：主题明确，语言通顺，前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。

4．（2022七上·阳新开学考）给下列带点的字选择恰当的意思，写序号。

接：①托住，承受；②继续；③替换；④靠着，挨近；⑤迎接；⑥联接。

（1）凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

（2）听说接上电线，一按电钮，那玩意儿就亮了。

（3）上午睡一觉，下午还要接待外宾。

（4）紧接着神像两边的是两排架子，上面摆满了楦头。

（5）这一次，少年用脑袋稳稳地接住了碗。

（6）这位新来的王老师，接手做了四年级（2）班的班主任。

【答案】（1）②

（2）⑥

（3）⑤

（4）④

（5）①

（6）③

【知识点】词义理解；词语在语境下的含义

【解析】【分析】（1）接着写下去，即继续写下去。接，继续，对应②

（2）接上电线，即联接上电线。接，联接，对应⑥

（3）接待外宾，即迎接外宾。接，迎接，对应⑤

（4）紧接着神像两边的是两排架子，即靠着神像两边的是两排架子。接，靠着，挨近，对应④

（5）接住了碗，即托住了碗。接，托住，承受，对应①

（6）接手做了四年级（2）班的班主任。接，替换，对应③

故答案为：（1）②

（2）⑥

（3）⑤

（4）④

（5）①

（6）③

【点评】（1）——（6）这六题考查词语含义。含义包括本义和语境义，答题要联系句子语境，分析归纳含义即可。

5．（2022七上·阳新开学考）判断。

（1）“座"“魔”“庭"“序”用部首查字法都查“广"部。

（2）“一屋子的书是我的朋友”一句中，整体认读音节的字有3个。

（3）“诞生"“权威”“书藉"“惊羡”这组词语中没有出现错别字。

（4）“乔奇"“哈克”“贝琪"“班恩”都是《汤姆.索亚历险记》中的人物。

（5）“衣冠禽兽"文质彬彬”“正直高尚"这几个词都可以用来写人。

【答案】（1）正确

（2）正确

（3）错误

（4）正确

（5）正确

【知识点】常用易错字字音；汉字的部首与偏旁；音形相近字字形辨析；常见易混成语辨析；作品的人物形象

【解析】【分析】（1）“座”“魔"庭”“序"这四个字在部首查字法中确实都查“广”部。这是因为这些字的部首都是“广"。

（2）一（yi）、子（zi）、是（shi），是整体认读音节。

（3）书藉——书籍

（4）乔奇：是汤姆的好朋友之一，与汤姆、哈克一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。

哈克：全名是哈克贝利·费恩，是《汤姆·索亚历险记》中的主要角色，与汤姆一起经历了许多冒险。

贝琪：全名是贝琪·撒切尔，是汤姆·索亚的同桌，也是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求父亲约请同学们到山上野营，结果汤姆和贝琪在魔克托尔山洞中迷路，最终汤姆凭借勇气和智慧找到了出口。班恩：是汤姆的朋友之一，与汤姆、乔奇一起乘着木筏来到荒无人烟的杰克逊岛，过着无忧无虑的生活。

（5）衣冠禽兽，意为穿戴着衣帽的禽兽，比喻品德败坏、行为卑劣的人。

文质彬彬，人的文采和实质配合适当，形容人气质温文尔雅，行为举止端正。

正直高尚，指一个人诚实、坦率、真实，具备崇高的品德和行为方式。

故答案为：（1）正确；（2）正确；（3）错误；（4）正确；（5）正确

【点评】（1）本题考查查字法。查字法包括：部首查字法、音序查字法、数笔画查字法。掌握查字法的定义，按要求答题即可。

（2）本题考查整体认读音节。指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节，不用拼读即直接认读的音节。合计16个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

（3）本题考查学生词语掌握。注意积累，掌握字词含义及字形写法。要特别注意形近字，不写错别字。

（4）本题考查名著常识。注意掌握名著作者及朝代、作品体裁及类型、文中主要人物的绰号及主要情节等内容，同时掌握人物形象特点及名著的主旨中心，根据题目要求答题即可。

（5）本题考查成语辨识。日常注意积累，掌握成语的拼音、字形、含义及用法，根据题目要求答题即可。

6．（2022七上·阳新开学考）下列句子没有语病的一句是（）。

A．初入草原，我们听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

B．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

C．他画的这幅画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。

D．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

【答案】A

【知识点】重复啰嗦；用词不当；前后不一致

【解析】【分析】A正确

B“是否......是”前后不一致，删去“是否"即可。

C“忍俊不禁”和“笑了"重复，删去“忍俊不禁地”或者“地笑了"。

D“随声附和”和“表示赞同"重复，且“随声附和”是贬义词，删去“随声附和"。

故答案为：A

【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。

7．（2022七上·阳新开学考）我会读，我会用。

（1）请用“/"标出“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”的正确读法。

（2）王安石《元日》写了春节习俗有放爆竹、和。

（3）有同学练字练了几天就放弃，你会用《文心雕龙》的名句“___，___"鼓励他。

（4）名篇名著总能给我们带来人生的启迪，《百年孤独》告诉我们诚信的重要，书中那句话说得好“___，___。”

（5）古诗句“，。"突出了“鸟鸣山更幽”的效果。

【答案】（1）日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤

（2）贴春联；喝屠苏酒

（3）操千曲而后晓声；观千剑而后识器

（4）守信是一项财宝；不应该随意虚掷

（5）月出惊山鸟；时鸣春涧中

【知识点】停顿与节奏；理解性默写；把握古诗词曲的内容

【解析】【分析】（1）例句翻译为：太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热。“日初出"和“及其日中”并列，“沧沧凉凉"和“如探汤”分别形容“日初出"和“及其日中”的感受，这四句前后可断开，即日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤。

（2）春风送暖入屠苏，翻译为：和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。即喝屠苏酒。

总把新桃换旧符，翻译为：他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。即贴春联。

（3）（4）（5）这些是课文中需要掌握的古诗名篇和名著。注意易错字的写法，如“虚掷、涧"等字。

故答案为：（1）日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤；（2）贴春联、喝屠苏酒；（3）操千曲而后晓声、观千剑而后识器；（4）守信是一项财宝、不应该随意虚掷；（5）月出惊山鸟、时鸣春涧中

【点评】（1）本题考查朗读节奏划分。方法是：根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分；按照“动宾/动宾"的形式划分；按照“而前则前”的原则划分；凭借语感，根据句意进行划分。

（2）本题考查文学文化常识。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等。考生要注重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的常识，是额外发展要记住。

（3）（4）（5）这三题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，（3）（4）（5）属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

8．（2022七上·阳新开学考）根据词语提示的信息填空。

（1）0.1克镭10项奖金16种奖章107个荣誉——联想到的人物是

（2）安徒生大年夜大火炉圣诞树被冻死——联想到的作品是___

（3）腊八粥逛庙会吃元宵麦芽糖放鞭炮——联想到的节日是

（4）插柳恩写赠言留合影联欢会同学录——联想到的四宇词语是

【答案】（1）居里夫人

（2）《卖火柴的小女孩》

（3）春节

（4）毕业赠言

【知识点】其他常识；作品的人物形象；作品的基本内容

【解析】【分析】（1）居里夫人，在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。她的这一成就不仅让她获得了10项奖金和16种奖章，还赢得了107个名誉头衔。

（2）《卖火柴的小女孩》以“卖火柴—擦火柴—人死去"为线索，讲述了大年夜的街头又黑又冷，一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩，在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃火柴，在火光中看到不同的幻像，最后在大年夜，在幻想中微笑着冻死在街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了对小女孩不幸遭遇的深切同情。

（3）春节是中国最重要的传统节日，期间人们会进行各种庆祝活动，包括熬制腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年等，为春节做准备。春节的高潮部分包括除夕夜的团圆饭、守岁、放鞭炮，以及新年的拜年、逛庙会等活动。正月十五的元宵节，人们会观花灯、放鞭炮、吃元宵，这些活动都是春节期间的重要组成部分。

（4）插柳恩象征着对友情的寄托和祝福，写赠言和留合影则是为了留下珍贵的记忆，联欢会和同学录更是对过去时光的回忆和友情的见证。都和毕业赠言有关。

故答案为：（1）居里夫人

（2）《卖火柴的小女孩》

（3）春节

（4）毕业赠言

【点评】（1）（2）（3）（4）本题考查组织和分析信息能力。读懂题目要求，理解出题人意图。分析给到的提示信息间的关联性，推理联想到的内容即可。

9．（2022七上·阳新开学考）根据你的理解，把下面的三字俗语选填在句段中，只写序号。

①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草

如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的；如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的。

【答案】③；④；⑤；①；②

【知识点】俗语

【解析】【分析】①千里马，（名）优良的马。比喻有才干的人。第四空形容有自信了努力成长用“千里马”。

②百灵鸟，被广泛认为是快乐和活泼的象征。第五空形容孩子在友谊的春风下变得很快乐用“百灵鸟"。

③井底蛙，井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻目光短浅，见识狭隘之人。第一空形容目光短浅用“井底蛙”。

④应声虫，比喻那些没有自己主见，只会随声附和他人的人。第二空形容唯唯诺诺用“应声虫"。

⑤墙头草，比喻善于随情势而改变立场的人。第三空形容左右摇摆用“墙头草”。

故答案为：③、④、⑤、①、②

【点评】本题考查俗语理解。读懂题干要求，理解出题人意图。理解俗语含义，根据语境选择合适的俗语即可。

10．（2022七上·阳新开学考）课外书屋。

请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）

革命题材的书：《》《》

外国文学作品：《》《》

我国名著或名人传记：《》《》

【答案】红岩；闪闪的红星；巴黎圣母院；童年；三国演义；史记

【知识点】外国文学；其他常识

【解析】【分析】《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。

《闪闪的红星》写的是红军长征北上抗日以后，留在当地的一个红军后代的孩子——潘冬子的艰苦历程和斗争生活。小说采用第一人称回忆的方法，围绕潘冬子和汉奸胡汉三的斗争展开叙述。从1934年至新中国诞生前夕，前后共15年，潘冬子由一个淳朴、天真的苏区儿童逐步成长为一个自觉的解放军战士。

《巴黎圣母院》是法国文学家维克多·雨果创作的长篇小说，叙述了巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎埃斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。

《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

《三国演义》是元末明初小说家罗贯中的长篇章回体历史演义小说，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。

《史记》西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。

故答案为：红岩、闪闪的红星、巴黎圣母院、童年、三国演义、史记

【点评】本题考查名著常识。注意掌握名著作者及朝代、作品体裁及类型、文中主要人物的绰号及主要情节等内容，同时掌握人物形象特点及名著的主旨中心，根据题目要求答题即可。

（2022七上·阳新开学考）课内阅读。阅读课文片段，完成下列各题。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

11．本文选自的《》，他的代表作还有《》《》。

12．根据语境解释词语。

千门万户：_________

痕迹：_________

13．用横线画出文中的比喻句：_________。

它把比作和。我能仿写一句：过去的日子如，被；如，被。

14．最后一句话表达了作者怎样的心境？

【答案】11．朱自清；匆匆；背影；荷塘月色

12．形容房屋广大或住户极多。物体留下的印儿；残存的迹象。

13．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；过去的日子；轻烟；薄雾；落叶；秋风吹散了；积雪；阳光融化了

14．表达了作者对时光匆匆流逝的无奈和惋惜，以及对自己虚度光阴的悔恨，同时也体现了作者不愿白白走这一遭，想要有所作为的决心。

【知识点】续写式仿写；比喻；体会作者情感态度

【解析】【点评】（1）本题考查名著常识。注意掌握名著作者及朝代、作品体裁及类型、文中主要人物的绰号及主要情节等内容，同时掌握人物形象特点及名著的主旨中心，根据题目要求答题即可。

（2）本题考查词语含义。含义包括本义和语境义，答题要联系上下文，结合主旨情感，分析归纳含义即可。

（3）1）本题考查比喻句辨识。掌握比喻句的定义，理解本体和喻体，根据题目要求答题即可。

2）本题考查仿写。注意例句格式，如字数、句式、修辞手法、主题等。语言合理即可。

（4）本题考查作者情感。通读全文，理解文章大意。理解最后一句话的含义，结合其他描写句、作者评价句、情感句、其他人看法等，综合分析归纳主旨情感即可。

11．《匆匆》是现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。朱自清，字佩弦。诗文集《踪迹》，散文集《背影》出版。散文名篇《背影》《荷塘月色》。

故答案为：朱自清、匆匆、背影、荷塘月色

12．千门万户qiānménwànhù形容屋宇深广，也指人家众多。痕迹hénjì（名）事物留下的迹印。残存的迹象。

故答案为：①形容房屋广大或住户极多。②物体留下的印儿；残存的迹象。

13．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。即把“过去的日子"比作“轻烟”和“薄雾"。

仿写注意格式，格式是：过去的日子如XX，被XX了；如XX，被XX了。可以是：过去的日子如落花，被微风吹落了；如露珠，被太阳融化了。

故答案为：①过去的日子；②轻烟；③薄雾；④落叶；⑤秋风吹散了；⑥积雪；⑦阳光融化了

14．感慨时光如飞，自己还没有作什么贡献，担心白白来世上一遭。表达自己虚度光阴的遗憾和悔恨，突出作者要有所作为，不白来人世间一趟的决心。

故答案为：表达了作者对时光匆匆流逝的无奈和惋惜，以及对自己虚度光阴的悔恨，同时也体现了作者不愿白白走这一遭，想要有所作为的决心。

（2022七上·阳新开学考）课外