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文档简介
第1课时小熊购物北师大版小学数学三年级上册第一单元混合运算结合解决问题的过程,探索“先算乘除,后算加减”的运算顺序,感受画图策略的意义。初步尝试直观图表示实际问题的数量关系,渗透数形结合的思想,培养提出、分析、解决问题的能力。能正确计算有关乘加或乘减的两步算式,提高计算能力。掌握混合运算的运算顺序和运算法则,并能正确进行计算。理解混合运算算式表示的实际意义和运算的合理性。利用数形结合思想,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。今天,森林王国要举行联欢会,小熊胖胖和壮壮来到森林商店买东西,让我们一起来看一下它们都买了些什么吧!掌握乘加混合运算顺序我们来看一看商店里有什么商品?你能得到哪些数学信息?饼干每包4元,面包每个3元,糖果每袋5元,蛋糕每个6元,花生每包7元。找数学信息提出问题🟢胖胖应付多少元?小熊胖胖要买什么呢?分析与解答🟢胖胖应付多少元?3元3元3元3元6元小熊胖胖要买4个面包和1个蛋糕。先算出4个面包多少钱,再算……买这些东西,胖胖需要付多少钱?怎样计算呢?分析与解答🟢胖胖应付多少元?3元3元3元3元6元3×4=12(元)12+6=18(元)➡️4个面包多少钱?➡️4个面包和1个蛋糕一共多少钱?你能把这两个算式合并,列出总和算式吗?3×4+66+3×4分析与解答🟢你能看懂这两个算式吗?3×4+6:表示用买4个面包的钱加上买1个蛋糕的钱。6+3×4:表示用买1个蛋糕的钱加上买4个面包的钱。分析与解答🟢这两个算式既有加法,又有乘法,先算什么,再算什么?=12+6=18=6+12=18脱式计算时,等号要对齐,没有进行计算的部分要照着写下来。知识小结在既有乘法又有加法的算式中,无论是乘法在前还是加法在前,都要先算乘法,再算加法。解答问题🟢胖胖应付多少元?3×4+6=12+6=18(元)答:胖胖应付18元。掌握乘减混合运算顺序提出问题🟢壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?分析与解答🟢壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?4元4元4元?元20元买3包饼干花的钱应找回的钱借助画图的数学方法表示数量关系。应找回的钱=20元-买3包饼干花的钱🟢壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?分析与解答我这样列式3×4=12(元)20-12=8(元)答:买3包饼干应找回8元。➡️3包饼干花了多少钱?➡️付20元,买3包饼干应找回多少钱?分析与解答我这样解答20-3×4=20-12=8(元)答:买3包饼干应找回8元。🟢壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?“20-3×4”既有减法,又有乘法,先算什么?再算什么?知识小结在既有乘法又减法的算式中,无论是乘法在前还是减法在前,都要先算乘法,再算减法。分析与解答🟢结合小熊购物图,说一说每个算式的意思,再算一算。用20元买2包花生,应找回多少元?买3袋糖果和1包饼干应付多少元?有20元,买4个蛋糕,还差几元?买5个面包和1包饼干应付多少元?有20元,买6包饼干,还差几元?20-14615+41924-204回顾与反思🟢胖胖应付多少元?3×4+6=12+6=18(元)答:胖胖应付18元。🟢壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?20-3×4=20-12=8(元)答:买3包饼干应找回8元。知识小结在有乘法、加法、减法的两步混合运算算式中,应先算乘法,再算加减法。达标检测,巩固练习1.列式计算。(1)(2)4×5+3=20+3=23(瓶)3+4×5=3+20=23(瓶)3×6+1=18+1=19(个)一共有多少瓶?一共有多少个猫警察?1+3×6=1+18=19(个)2.说一说,先算什么,再算什么并计算。4×6+2554+36-1842-8×44×9-303×6+18=24+25=49=90-18=72=42-32=10=36-30=6=18+18=36先算乘法再算加法先算加法再算减法先算乘法再算减法先算乘法再算减法先算乘法再算加法3.(2023秋·广东湛江·期末统考)笑笑在文化城买了一瓶墨水和4支钢笔一共用去32元。一瓶墨水多少元?32-6×4=32-24=8(元)答:一瓶墨水8元。4.(2022秋·天津河西·期末统考)还剩多少元?20-5×3=20-15=5(元)答:还剩5元。5.三(2)班的同学排队做操,如果每行排6人,排成5行,还缺2人;如果每行排5人,排成5行,还余下多少人?6×5-2=30-2=28(人)28-5×5=28-25=3(人)
答:还余下3人。6.小明在计算□+3×6时,先算了加法,得到的结果是54。这道题正确的结果是多少?54÷6=99-3=
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