2022年湖北武汉中考满分作文《点燃希望传递温暖》

2022年湖北武汉中考满分作文【真题在线】阅读下面的材料，按要求作文。(50分）某地一家饭店承诺为有需要的人提供免费晚餐，求助者只需进店告诉店员点“套餐A”，找地方坐下，店员就会端上一大碗热乎乎的牛肉面，求助者吃完直接离开，不用付费。“套餐A”是一个有温度的代号，它的暖心之处在于：店家平等地对待求助者，让他们感到自己与其他顾客没有差别，顾及了求助者的颜面，呵护了他们的尊严，让他们感受到温暖，或许还能为他们带来希望和力量。呵护他人的尊严，可以点亮生命之光，让社会更温暖。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求；依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。点燃希望，传递温暖“感动中国2021年度人物”张顺东、李国秀夫妇说过：“人再苦再难，不能没有希望。”是啊，如果失去希望，世界将会多么寒冷。而在面对他人的求助时，最珍贵的也是给他希望。只有点燃他们的希望，才能赋予他们力量，让他们奋发向上，走出困境。也只有这样，才能传递正能量，共筑美好、和谐社会。张桂梅老师，便是这个时代点燃他人希望、给他人带来温暖的典范。张桂梅老师在云南边远的山村学校执教时发现：在贫困山区，可以上学的大多数都是男孩子，而女孩子只能在家中做杂活，甚至小小年纪就不得不出门打工，赚钱补贴家用。看到那一双双渴望美好的眼睛，她决定创办华坪女高，让那些渴求知识的女孩子能通过读书改变命运。考虑到乡亲们贫困，无钱支付孩子的上学费用，所以不管是书本费、学杂费，还是女孩子们吃喝住行的费用，全部免除，由学校统一提供……在张桂梅老师的精心呵护与细致周到的陪伴中，这些眼底有光的女孩子们，心中流淌着希望和温暖，眼神变得更加坚定。功夫不负有心人，张桂梅老师的付出迎来了回报——2021年，华坪女高的本科上线率高达94%。不仅如此，张桂梅老师的精神还影响了一届又一届学生。从华坪女高考入中南财经政法大学的张慧时常回忆起张桂梅老师的教诲，还表示，希望自己以后也能回到家乡云南工作，尽己之力为国家、为社会多做一些贡献。星星之火，可以燎原。张桂梅老师用她的善良和大爱，温暖了山里的女孩子们，让她们的未来充满希望，也温暖了整个社会，让整个社会闪耀着希望之光。作为新时代的青少年，我们也要以张桂梅老师为榜样，点燃希望，传递温暖！【得分点提示】1．开篇点题，选材典型。本文开篇引用“感动中国2021年度人物”张顺东、李国秀夫妇的话“人再苦再难，不能没有希望”，直接点题，开门见山，入题快。在主体部分，以张桂梅老师的事迹为例证，突出她给予山区女孩子们读书机会的善举，点明文章的中心正是张桂梅老师的“温暖”点燃了女孩子们的“希望”。2．表达方式多样，有说服力。本文综合运用叙事、议论、抒情等表达方式，叙事有条理，议论有逻辑，抒情也比较自然，增强了文章的说服力和感染力。【趋势分析】近三年，材料作文这种命题形式一直被武汉的中考命题者所青睐，具体来看，如2020年给出了七岁的小睿撞到人后没有负起自己的责任，妈妈知道后对他进行了教育，并写了“寻人启事”找被撞孩子及其家长后进行道歉的材料；2021年的作文材料是毛泽东、邓小平从中国国情出发确定国家决策，然后取得成功的事迹；2022年的作文依旧沿用了材料作文的命题形式，材料讲述了一家饭店老板在行善的同时又维护了求助者尊严的故事，文字浅显而温暖，又直击当下热门话题。近年来，武汉中考作文题目所给出的材料都契合时代主题，具有鲜明的时代特色，都旨在引导考生思考社会现象，培养当代青年应具备的特点与品质。材料作文能有效地避免考生虚构和套作，并且能借助材料考查考生阅读、理解和分析的能力。【命题透视】当考生看到2022年武汉中考作文的中心观点是“呵护别人的尊严，能够点亮他人的生命之光”时，一定会觉得作文题目是熟悉和友好的。因为在现实生活中，我们会经常谈到有关尊严的话题。比如，做人要有尊严，人人生而平等，尊重别人就是尊重自己等，这些话语都给“尊严”做了注解。考生不难想到这些，顺利闯过审题立意这一道关。作文材料“A套餐”事例首先发生于2019年西安一烧烤店的爱心套餐，疫情期间全国各地出现了更多“A套餐”的爱心故事，甚至还出现了全国首个A套餐联盟，帮助经济窘迫者。这类温暖人心的故事在杂志、新闻、短视频中频繁报道，传播广泛，故而贴近生活，有很强的启发性，可选择的素材非常丰富。只要考生平时有一定的素材阅读积累和生活感悟，就能找到合适的写作素材。此次作文容易引导考生与时事热点、生活、自身个体成长联系起来。作文希望考生从“A套餐”感悟到尊重受帮助者人格的价值。由此，发散延展到国家层面，如强国帮助弱国发展，平等对待，尊重他国的主权尊严，世界各国才能和谐发展；也可以关注自己的生活层面，如帮助需要帮助的人时，平等对待，尊重他人人格，才能真正帮助他人，让身边的环境更温暖更有爱心。如此一来，写作的思路便豁然开朗。写作时，首先对题意中关键词“平等对待”“呵护他人尊严”“让社会更温暖”的内涵准确定义，突出题意关键词的丰富性表达，充分支撑各个关键词内涵。然后从“点燃生命之光”中思考出中心观点要表达的“理”：平等对待，呵护受帮助者的尊严，是对人格的尊重，能让人充满感激和自信，重燃努力生活的希望，让人与人充满爱，社会更温暖。进而在行文中充分论证。写作时把握好这些方面的思考和表达，就能正确写作此次作文。【名师解题】2022年湖北武汉卷的中考作文题是材料作文题。材料作文题要求考生依据材料来立意、构思，作文的主题不能脱离材料所揭示的中心。材料作文题的审题可以分三步走。第一步，阅读材料，把握材料的内容，分清材料的表层含义和深层含义。该作文材料内容有两个：一是“套餐A”，即“一大碗热乎乎的牛肉面”为表层含义，是次要材料；二是“套餐也所体现出来的“平等”“尊亚”“温暖”为深层含义，这才是主要材料。第二步，分析材料的情感取向，为文章立意、选材提供方向。该作文材料是从生活中一件“有温度”的事件入手，以小见大，表现了人间的温暖。“温暖”就是本次作文的主题。第三步，找关键词。该作文材料中的首要关键词是“温暖”——让“求助者”感到温暖，“点亮生命之光”，然后推己及人，“让社会更温暖”。第二个关键词是“尊严"温暖来自有尊严地活着，“让他们感到自己与其他顾客没有差别”。所以，第三个关键词就是“平等”。找出了这三个关键词，再来看三者的关系：“平等”是前提，“尊严”是过程，“温暖”是目的，三者相辅相成。主题明了，方向定了，接下来就要构思作文了。一般来说，考生要在篇幅短小的考场作文中全面深刻地阐述大道理，是不太现实的，所以考生只能另辟蹊径，可以以小见大，通过生活中的小事去表现这些哲理。【审题聚焦】要写好材料作文，关键在于对材料要有整体的把握，考生需要抓住关键语句提炼材料的主旨。在2022年湖北武汉中考作文题中，材料里的这家饭店帮助求助者的方式巧妙且充满温情，既帮助了求助者，又顾及求助者的颜面，呵护其尊严，让求助者感受到温暖，甚至还能为求助者带来希望和力量。“呵护他人的尊严，可以点亮生命之光，让社会更温暖”是材料中的关键语句，揭示了材料的寓意。考生可以从中提取出“善待他人，可以点亮生命之光”“呵护他人尊严，会让人备感社会温暖”等立意。采用材料作文这种命题形式，且不对文体进行限制，这就给考生展示自己的写作能力提供了较大的自由空间。引导语中的“或叙述生活经历，或论述其中道理”这句话暗示本题最适合写成记叙文、叙事性散文或议论文。如果选择写记叙文或散文，考生可以先提炼好主旨词，并围绕主旨词拟题。写作时，不妨从小处切入，以小见大，然后借助“命题作文三句诀”构思行文：选取一个契合题目的故事，将想要表达的思想传递出来，将思想蕴含在描写之中。如果选择写议论文，提出论点之后，要灵活运用道理论证与事例论证的论证方法，注意引用贴切的名言与事例，在论据的安排上则要注意古今中外结合，以增强文章的说服力。考题要求考生自拟题目。从标题中，便可窥见考生语文素养的高下。因此，考生写材料作文时一定要精心拟定标题，充满诗意的、俏皮出彩的标题才能抓住阅卷老师的眼球。所拟题目，或交代文章内容，或体现行文思路，或蕴含文章题旨。拟标题的范围尽量要小，以突出文章主旨。考生可以将题目拟得含畜、形象而又富有诗意，如“有一束光，照亮我的世界”“敬人者，人恒敬之”等标题，不仅生动形象、有文采，又巧设悬念，有吸引力，能在第一时间打动阅卷老师。【思路导航】一、善待他人，点亮生命之光。【构思】①以回忆开篇：通过回忆，巧妙引出写作对象。②展开回忆：多角度描写，回忆善待他人者的种种善举，描述受恩者的心理感受。③总结点题：抒情议论，点题呼应。【选材】“我”看到一朵菊花后，想起了那件事——一个小女孩和她妈妈一起逛公园的时候，看到一个老人孤独地坐在椅子上。她心生一念，便把包里的菊花递给了老人，并祝福对方平安健康。“我”深受感动，暗下决心：自己要像她一样，将善意传递给他人。二、呵护他人的自尊，让人备感温暖。【构思】①引：巧用名言，引出回忆或人物。②叙：讲述一段自己的自尊受到呵护的经历，详细讲述当时的感受。③议：抒情议论，点明主旨。【选材】“我”从小成绩不好。一次语文考试后，老师找到“我”，对“我”说：“你文笔很好，字迹也优美，下次考试再接再厉！”老师眼神中满是肯定与赞许。在老师的引导与激励下，“我”的语文成绩渐渐提高了。三、呵护他人的自尊，点亮生命之光。【构思】①交代背景：通过设置故事场景，引出主人公。②叙写回忆的事情：引出对往事的回忆，写自己是如何学会呵护他人尊严的。③升华主旨：抒情议论，点睛升华。【选材】周末和朋友到公园玩要，看到路上有一位残疾人的行走姿势与常人不同，“我”模仿对方走路的姿势。朋友严厉地制止“我，并告诉“我”做人应懂得尊重他人，不能嘲笑弱势群体。朋友的话让“我”羞愧不已，勇敢地正上前去，向对方真诚地道歉，尤且帮助对方顺利走过路口。【构思角度提示】①从“温暖”入手，写出温暖与平等、尊严的关系。生活中，“温暖”随处可见：一句暖心的话、一碗热腾腾的面、一次热心的搀扶……都让我们温暖在心，这是人间的温暖，是我们幸