新疆省和田地区2024年数学三年级第一学期期末监测模拟试题含解析

新疆省和田地区2024年数学三年级第一学期期末监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数。

4×7＝

18÷2＝

7×5＝

32÷8＝9×4＝

49÷7＝

56＋35＝

100－28＝540－500＝

130＋700＝

760＋500＝

580－40＝73＋37＝

45＋35＝

100－95＝

140＋60＝2．计算。（带☆的要验算）☆☆3．脱式计算下面各题．85-27+18（44-26）÷336+5×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．分针从一个数字走到下一个数字，秒针走1圈．（____）5．甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是1．（____）6．将下面的两个小平行四边形，拼成一个大平行四边形，有两种拼法.（_____）7．三年级（1）班男女生共40人，女生10人，女生人数是全班人数的。（______）8．两位同学完成相同的作业量，亮亮用了时，乐乐用了时，亮亮做得快.（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下图中，图甲和图乙的周长相比，结果正确的是（）。A．甲＞乙 B．乙＞甲 C．甲＝乙10．下面四个算式，计算正确的是（）。A． B． C． D．11．两个完全一样的长方形，长是7分米，宽是3分米，把它们拼成一个大长方形，其中，拼成的大长方形中周长最长是（）．A．26分米 B．33分米 C．34分米12．妈妈昨天买的菜有：萝卜、黄瓜、白菜、茄子、排骨、鱼。今天买的菜有：豆腐、白菜、茄子、牛肉、黄瓜、虾。妈妈两天一共买了（）种菜。A．8 B．9 C．1013．2和3是12的（）A．因数 B．公因数 C．最大公因数 D．质数四、快乐填空。14．明明看一本课外书，第一天看了15页，以后每一天都比前一天多看3页。明明第二天第三天、第四天分别看了多少页？（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天15页明明第五天从第（________）页开始看起。15．里有（________）个，再加上（________）个是1。16．用2个边长为2厘米的正方形拼成的长方形的周长是（_____）厘米。17．如图，把它们拼成一个大的长方形有2种拼法，拼的长方形周长最短的是（______）厘米。

18．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，周长是（________）厘米。19．在钟面上秒针从数字“3”走到数字“8”，经过（____）秒．20．45的5倍是（________），45是5的（________）倍。21．一个长方形的宽为3厘米，长是宽的3倍，它的周长是（______）厘米。22．用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米，周长是（_____）厘米．23．在括号里填上合适的单位。爷爷每天晨练1________

一卡车水泥重约5________一枚回形针长约22________

京九铁路长约2536________五、作图题。24．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．25．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:3026．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题27．（1）买5根跳绳要多少元？（2）丁老师带了100元，他买了一个足球，剩下的钱最多还能买多少个毽子？28．看月历回答问题。日一二三四五六9（1）这个月的第一天是星期几？（2）这个月有几个星期二？（3）如果这个月是9月，那么国庆节是星期几？29．一个长方形长80厘米，宽60厘米，从它里面剪出一个最大的正方形，这个正方形的的周长是多少厘米，剩下部分是什么图形？周长是多少厘米？30．一条牛仔裤112元，一件夹克衫是一件牛仔裤的3倍，买一件牛仔裤和一件夹克衫一共多少元？

参考答案一、认真计算。1、28；9；35；436；7；91；7240；830；1260；540110；80；5；200【详解】略2、1105；182690；3600【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算：☆验算：3、76、6、56【解析】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、【详解】略5、√【详解】略6、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形；②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形，有两种拼法，原题说法正确.故答案为：正确7、√【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据周长的意义知道周长是指围成一个图形的所有边的长度，图甲的周长为长方形的一条长与宽的和加中间的曲线长度；图乙的周长为长方形的一条长与宽的和加中间曲线的长度，所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知：下图中，图甲和图乙的周长相比，结果正确的是甲＝乙。故答案为：C【点睛】解答此题应根据长方形的特征，并结合周长的计算方法进行解答。10、B【分析】（1）计算小数加法、减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位上的数对齐，再从最低位开始加或减。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】A．，原计算错误；B．，原计算正确；C．，原计算错误；D．，原计算错误；故答案为：B。11、C【详解】略12、B【详解】略13、A【详解】略四、快乐填空。14、18212479【分析】根据题意，第一天看的书＋3＝第二天看的，第二天看的＋3＝第三天看的，第三天看的＋3＝第四天看的，前四天看的总页数＋1就是第五天从哪页开始看，由此解答。【详解】如下图：第一天第二天第三天第四天15页18页21页24页第二天：15＋3＝18（页）；第三天：15＋3＋3＝21（页）；第四天：15＋3＋3＋3＝24（页）；15＋18＋21＋24＝78，78＋1＝79（页）【点睛】本题考查了解决问题的策略，理解题意是解题的关键。15、32【分析】表示把一个物体平均分成5份，取其中的3份，所以里有（3）个，＋＝＝1，再加上（2）个是1。【详解】里有（3）个，再加上（2）个是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。16、12【详解】略17、18【分析】根据题意画出拼成的两个图形，并找出长和宽，根据长方形周长＝（长＋宽）×2进行计算和比较即可。【详解】两种拼法如下图：左图周长：（5＋2＋2）×2＝9×2＝18（厘米）右图周长：（5＋5＋2）×2＝12×2＝24（厘米）18＜24，所以拼成的长方形周长最短为18厘米。【点睛】找出拼成的长方形的长和宽是解答本题的关键。18、48【分析】用长方形的宽乘3，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】（6×3＋6）×2＝（18＋6）×2＝24×2＝48（厘米）则周长是48厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此求出长方形的长，再进一步计算即可。19、25【详解】略20、2259【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】45×5＝225，45÷5＝9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。21、24【分析】根据题意先用宽乘3求出长是几厘米，再用公式长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答。【详解】长：3×3＝9（厘米）（9＋3）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。22、6318【详解】略23、小时吨毫米千米【详解】此题主要考查了计量单位的认识，常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，常见的质量单位有吨、千克、克，常见的时间单位有时、分、秒，根据生活实际与数据大小选择合适的单位。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题27、（1）30元

（2）15个【分析】根据题意，商品一律半价，也就是商品在原价的基础上减一半，那么半价后跳绳为6元，毽子为4元，足球为39元。5根跳绳的价钱就用单价×个数即可解答。丁老师买完足球后剩下的钱能够买多少个毽子，就用除法，用总钱数÷单价解答。【详解】（1）12÷2×5＝6×5＝30（元）（2）（100－78÷2）÷（8÷2）＝（100－39）÷4＝61÷4＝15（个）……1（元）答：（1）买5根跳绳要30元