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文档简介
山西省运城市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
chuīfú
jùlǒng
qiānxū
ōuzhōu
biànrèn
mógū
pūteng
mìmì
2、填空题(每题2分共5题)1).按课文内容填空。
(1)______,春江水暖鸭先知。
(2)春潮带雨晚来急,______。
(3)______,善莫大焉。
(4)人间四月芳菲尽,______。长恨春归无觅处,______。
(5)《元日》的后两句诗是:“______,______。”
(6)《绝句》的作者是______,诗的开头两句是:“______,______。”
(7)《九月九日忆山东兄弟》中猜想亲人过节情景,委婉表达思乡之情的诗句是:“______,______。”
(8)《三衢道中》写出游天气和路线的诗句是:“______,______。”2).将下列词语补充完整,并选词填空。
(
)山(
)岭
走(
)闯(
)
(
)(
)转向
(
)(
)稳稳
(
)(
)不甘
惊恐(
)(
)
(1)老虎的出现,让动物居民们个个______,连平时______、见识非凡的野马先生也害怕得不得了。
(2)这条盘山路让人走得______,我再也不想去山里了。
(3)你就______地上学吧,家里的事由父母操心。3).将下列词语补充完整。
争()斗()画()添()
守()待()
邯郸()()刻()求()
梅兰()()4).根据语境填空。
(1)春天是美丽的,而初夏则另有一番风情。诗人曾几写道:“梅子黄时日日晴,_________。
_____,添得黄鹂四五声。”诗人白居易写道:“人间四月芳菲尽,_____。长恨春归无觅处,_____。”
(2)我国的传统节日有着浓厚的文化内涵和独特习俗:爸爸独自在外地工作,节假日不能回家时就会伤感地吟诵起《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“________,_______。”;
(3)我们见到美善的品行时,应该倾心追随、努力学习;我们犯了错误时,应该迅速改正。这就是“____________,____________——《周易》。”告诉我们的道理。5).看拼音,写字词。
小xī(
)
石jiàng(
)
zhuī(
)赶
解shì(
)
xiūjiàn(
)
móxíng(
)
沿tú(
)
流tǎng(
)
zhèn(
)静
圆rùn(
)
tòumíng(
)
fùzé(
)3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中,运用比喻的修辞手法的是(
)
①它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
②当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
③我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
④手术台就是阵地。A.①②③④
B.①②③C.①③④D.②③④2).下列与“耪(pǎng)”字的意思最可能有关的是哪一项?(
)A.榜样B.农具C.丰收D.傍晚3).与其他三句话所运用的修辞手法不同的一项是(
)A.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?B.水,也是大自然的音乐家吗?C.你难道不知道狗是会叫的?D.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子写句子。
例:妈妈累得满头大汗。
美丽的小兴安岭美得__________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).古诗词连线
日长睡起无情思
草色青青送马蹄
君子坦荡荡
绿柳才黄半未匀
江春不肯留归路
小人常戚戚
诗家清晨在新春
闲看儿童捉柳花2).把下面的图片与相对应的节日连起来。元宵节
中秋节
七夕节
端午节6、排序题(每题5分共2题)1).下列句子顺序排列正确的一项是(
)
①种子一边想一边努力生长。
②过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
③种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
④“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”
⑤过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。A.③④①⑤②B.③④②①⑤C.①③④⑤②D.①③②④⑤2).根据课文内容给下列句子排排序。
________虎驮着贼,贼骑着虎。
________老公公、老婆婆再说“漏”。
________贼和虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
________老公公、老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
________虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.预测可以全凭自己的想象,不必顺着原文的故事情节去猜想,想象越新奇越好。()
2.红红在阅读《稻草人》时,认为目录和插图能作为预测的依据。()
3.“老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。”加点词语的意思是“情趣,有趣”。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,回答问题。
一色裁,芙蓉向脸
。
,闻
有人来。1.补充古诗。这首诗出自代诗人
写的《
》。
2.给诗句中的加点字选择正确的解释,画“√”。
裁(A.裁缝。
B.裁剪。)
闻(A.闻到。
B.听到。)
3.诗中写人花难辨、花人同美的诗句是:__________,__________。
4.理解后两句诗的意思。
_____________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活中,你留意过身边那些有特点的人吗?如:爱看书的同学,喜欢运动的爸爸,热心肠的邻居……请你回忆一下,选择一个人写一写,写出他(她)的特点或相关的事情。
要求:1.给自己的习作取个题目再写作;2.注意语句通顺并正确使用标点符号;3.注意卷面书写工整;4.不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).认真默读三个语段,在对比中完成练习。走进徐州动物园,你能看到风格不同的动物笼舍30余组,动物品种81种。一起到文中看看吧!(一)骆驼有灵敏的鼻子,能嗅到1.5千米外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源,在20分钟内,能一次喝下100千克的水,使体重马上恢复正常。它把喝下的水存放到身体的各个部位里,这样就可以几天甚至半个月不喝水了。(二)冬天来临之前,蝙蝠会三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点:双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒着睡觉。它们一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,在微笑中开始新一年的生活。蝙蝠在冬天睡大觉,所以人们管这种现象叫“冬眠”。(三)做完了一天的工作,松毛虫开始用餐了。它们都从巢里钻出来,爬到巢下面的针叶上去用餐。它们都穿着红色的外衣,一堆堆地停在绿色的针叶上,树枝都被它们压得微微向下弯了。多么美妙的一幅图画啊!这些食客们都静静地安详地咬着松叶,它们那宽大的黑色额头在我的灯笼下发着光。它们都要吃到深夜才肯罢休,回到巢里后还要继续工作一会儿。当最后一批松毛虫进巢的时候,已是深夜一二点钟了。——选自《昆虫记》1.选择正确的词语。
三个片段都介绍了动物的___________(生活习性外形特点)。片段(一)介绍了骆驼的鼻子很灵敏,列举了具体的_______(数据事例),揭示了骆驼能在沙漠这种恶劣的环境下生存的_______(原因特点)。
2.填空。
片段(二)介绍了蝙蝠的睡眠,主要介绍了蝙蝠睡觉的_______和_______。片段(三)介绍了松毛虫_______的习性,其主要食物是_______。
3.【品词析句】品读片段,做一做。
①在片段中用线画出描写蝙蝠睡觉和松毛虫用餐的动作词语,并说说这些词语的妙处。
_______
②下面句子使用拟人修辞手法请说一说,这样写的好处。
待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,在微笑中开始新一年的生活。
好处:___________
4.【小试身手】认真观察小猫或小狗等小动物,用上两三个动词写一写它们用餐时可爱的样子。
________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的解释。(填序号)
充:①满,足;②填满,装满;③当,担任;④假装。
(1)良好的睡眠能使人精力充沛,提高工作效率。(
)
(2)抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。(
)
(3)背诵课文时,总有一些同学在滥竽充数。(
)2).八字成语巧运用。
午饭后,我无意中听到妈妈说,哥哥新买了一件乐高玩具。“______”,我顺着哥
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