2015年上半年教师资格证考试《综合素质》（中学）真题（解析）

1/82015年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)1答案:B质教育强调培养学生在德、智、体、美等A项：开拓创新教育是素质教育的要求，但题目反映的是素质教育的理念。排除。D生观的要求，但题目反映的是素质教育的理念。排除。2答案：A发展的途径，教师反思是教师专业发展的途径之一。日志的方式记录着自己的教学反思情况，表明了钟老师善于进行自我反思。综上表明A项正确。，从语言的褒贬也能看出应该选择表述积极、正面的选项。排除。钟老师善于发现问题，善于自我反思。排除。3答案：D识点。教育公正，最重要的就是教师要公正平等地对待每一个学生。题干中通过校服进行了学生之间的区别对待，不符合公正平等地对待学生的要求。A、B两项：材料中的行为违反教育公正，是错误的。排除。C反映出的是学校有失公平地对待学生而非没有促进学生个性发展。排除。4答案：D角色的转换，教师应是课程的建设者和开发者。教A、B、C三项都是素质教育的教育理念要求，但都不是材料中反映出来的教育理念。排除。5答案：B条的规定。该法条规定：“教师A项：相关教师法律中没有关于教师资格准备要求的规定，且与题目中的内容不符合，排除。2/8C项：提到的是教师职称中的规定，而题目反映的是教师资格证的相关规定，不涉及职称，排除。项与材料内容不符合，排除。6答案：D第三十九条第一款的规定。根据该法条的规定，教规定可以向教育行政部门提出申诉。综上表明D项正确。A、B、C三项：党委、纪检部门、法院都不属于教育行政部门，不符合法律的规定。排除。7答案：C二款的规定。该法条规定：“学A、B两项：对学校行为的定性是错误的。排除。8答案：B。该法条规定：“地方各级A、C、D三项都不符合法律法规的规定，排除。9答案：D项规定。该法条规定：“教师享有对学A充分发意见的权利。与题干要求不符，排除。B中并没有反。C题干要。10答案：C的规定。该法条规定：“教师有下列情。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，C11答案：C3/8的基本权利包括了作为公民应当具备的人身权，生。C项符合学校对学C正A、B、D三项都违反了法律的规定，不同程度地侵犯了学生的受教育权和人身自由权。排除12答案：A的规定。该法条规定：“对发生学生伤B后出现的事故，故此，学校不是承担责任的主体之一。排除。C项：政府在该事故上，对学生不承担监护的职责，因此不是承担责任的主体。排除。D造成此次事故的责任人，也没有监护不当的行为，因此不是责任主体。排除。13答案：A容，其内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱表、教书育人、终身学习。A的，这也是学生表达对老师热爱的一种方式。因此A项错误。老师虽然主观上是关爱学生，但责骂学生的方式是不正确的，不符合关爱学生的要求。排除。排除。排除。14答案：C敬业的行为要求。爱岗敬业要求教师做到对工作高度职业道德要求。综上表明C项正确。15答案：A规范》的基本内容之终身学习。终身学习的基本要求之论知识的学习是能帮助提升上课能力的。A身学习，全提高自己的理论知识，丰富自己的授课经验。正确。4/8B、D两项：对李老师的行为定性是错误的，李老师的言语本身就是错误的，能上好课是老师的基本要求，教育理念的提升也是促进老师进步的一种方式。排除。务是教书育人。排除。16答案：B规范》中关爱学生的基本要求。关爱学生要求教师关心A学生人身安全及身17答案：DB18答案：B。隋时改革官制，在中央设三省六部。三省是指尚书省 (最高行政机构，负责执行国家的重要政令)、门下省(审议机构，负责审核政令)、中书省(决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令)；尚书省下设六部：吏部(负责考核、任免四品以下官员)、户部(负责财政、国库)、礼部(负责贡举、祭祀、典礼)、兵部(负责军事)、刑部(负责司法、审19答案：B界上第一个修筑铁路的国家是英国，是由20答案：A是太平岛，该岛又称黄山马礁或黄山马峙，是位于南海南沙群岛北部中央郑和群礁西北角的一个岛屿，居南海西侧航道的东边，面积0.49平方岛最大的自然岛。21答案：C问题，这也是国考教师资格证《综合素质》中常出的题5/8揭露人性，宫中的斗争，反映了当时妇女的无权地位和苦难生活。正确。。正确。22答案：A解析：本题考查的是科技发展。1983年11月21日，由中国人民解放军国防科技大学研制成功23答案：A雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 (24节气歌为：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。)A项：清明节既是农历节日又是节气，正确。C节气，错误。24答案：D25答案：D认知，可以看出这是浑天仪。浑象的构造是一个大圆球26答案：CWord能力。在Word编辑状态下，要将另一文档的27答案：C6/8灯片设计效果的“视图”。通过“备注视图”“普通视图”“大纲视图”均只能看到一张幻灯片效果。28答案：B盾律：在同一思维过程中，两个相互矛盾或反对的思想况中至少有一种情况存在(如：或……或……)，不相容选言判断是指事物的若干种情况或性质中有且只有一种情况存在(如：不是……就是……)。题干中说只有一个相符，即矛盾表述中一真一假，而小选出来的同学。29答案：B解析：本题考查命题推理。题干“舍不得孩子套不住狼”意思是，舍不得孩子，就套不住狼属于充分条件假言命题，因此“舍不得孩子”是“套不住狼”的充分不必要条件，即舍不得孩子→套不住狼，等价是充分条件假言命题，即“舍得孩子”→“套住狼”，与题干推理不符。B项正确。A项：“想套住狼，就要舍得孩子”是充分条件假言命题，即套住狼→舍得孩子。与题干不符，排除。C项：“舍得孩子，也许能套住狼”说明舍得孩子是套住狼的必要不充分条件，推理方式是套住狼→舍。与题干不符，排除。D项：“只有舍得孩子，才能套住狼”是必要条件假言命题，推理方式是套住狼→舍得孩子。与题干不30答案：教师甲的行为违背了以人为本的学生观，需要我们引以为戒；教师乙的行为符合新课程为本的学生观，值得我们学习。学生学习的热情和自尊心。回忆和思考，并赞扬学生的自主思考和努力，激发了学生学习的积极性，增强了学生学习的信心。本题的答题点是教师职业理念的内容，并且题目中指明从学语言。31答案:杨老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求，值得肯定。也非常明显。7/8师关注学生的个性差异，从而实施针对性教育，最终促使学生的各方面素质都得到了有效发展。点就是《中小学教师职业道德规范》的内容；第内容；第三：回到材料寻找与《中小学教师职业道德规范》语言。32答案:(1)思考比起读书更有利于我们全面地了解事物，深入了解事物的本质。(2)读书与思考的关系是辩证的。多读书有利于我们进一步的认识事物，了解世界，起到了我们是辩证地去看待别人的观点，从而形成自己的观点和态度。所在。(2)结合自身题：先谈作者的观点，再结合自身进行阐述。33答案:不忘初心不忘初心，坚持最初的自己，用自己的骄傲活出自己的精彩。风有风的自由，云有云的温柔，你跑，在细雨中漫步，在享受生活的同时，享受做真实的自己带来的快乐。(本论：观点一——不忘初举自身的例子，进行论证，全面地阐述了如何坚持做最初的自己)不忘初心，坚持最初的梦想，用梦想谱写出人生华丽的篇章。山有山的高度，水有水的深度，你翔。(本论：观点二——不忘初心之坚持最初的梦想，梦想是我们坚定走好自己人生每一步的根本。8/8了排比的修辞手法，排比的修辞手法能起到增加文章气势，使论证更有理有据的效果。)不忘初心，坚持最初的方向，用最好的自己，最振奋的梦想，让青春的诗化成动感的篇章。《幽的方向。)我们要不忘初心，做最真实的自己、坚持最初的梦想、坚守最初的方向。总有一天，我们回头看想、坚守了最初的方向，我是一名优秀的人民教师。(结论：议论文的最后一个部分就是结论，通过论述如何做到不忘初心，最后一段进行总结，再次强调不忘初心的重要性及意义。)解析：第一，审题(审文体——本文明确说明是论说文；审主题——本文属于