湖北省黄冈市罗田县2024年三上数学期末联考试题含解析_第1页
湖北省黄冈市罗田县2024年三上数学期末联考试题含解析_第2页
湖北省黄冈市罗田县2024年三上数学期末联考试题含解析_第3页
湖北省黄冈市罗田县2024年三上数学期末联考试题含解析_第4页
湖北省黄冈市罗田县2024年三上数学期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省黄冈市罗田县2024年三上数学期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.一个长方形相邻两条边的总长度为25厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。2.在括号里填写合适的单位名称。(1)乐乐跑50米约用时12(______);(2)三年级上册数学课本厚约6(______);(3)9岁儿童的脚长约是2(______);(4)嫦娥五号探测器总重约8(______);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(______);(6)磁悬浮列车的时速超过350(______)。3.计算7×4+3时,应该先算_______法,再算_______法,结果是_______。4.乐乐家有作文书、漫画书、历史书、科技书、故事书。笑笑家有地理书、故事书、童话书、科幻书、心理学书、历史书。(1)填写下图。(2)乐乐家和笑笑家都有的书有()种。(3)乐乐家和笑笑家一共有()种书。5.下面两辆车可以用来运货物。一堆货物重18吨,如果每次运货物的车都装满,怎样安排能恰好运完18吨货物?派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数答:派车方案____________可以恰好把18吨货物运完。6.中央电视台《新闻联播》晚上7:00开播。(1)现在是(________),距《新闻联播》开始还有(________)分。(2)现在是(________),《新闻联播》已经开播(________)分。7.325×□,要使积是三位数,□最大填(________);要使积是四位数,最小填(________)。8.一个长方形的宽是3米,长是宽的2倍,长是(___________)米,周长是(___________)米。A.6B.9C.10D.189.0和任何数相乘都得(________);1和任何数相乘都得(________)。10.小华到学校要走15分钟,他每天早晨要在7:50到校上课,他最晚应当在(________)前从家出发。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.计算5×7应想乘法口诀().A.七八五十六 B.五七三十五 C.五五二十五12.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.13.一个正方形鱼池的周长是200米,这个鱼池的边长是()。A.50米 B.200米 C.800米14.一个长方形长增加7厘米,周长增加()厘米。A.7 B.14 C.1615.李老师上午9时20分乘车去石家庄,上午10时30分到达,李老师乘坐了()的车。A.19小时10分 B.1小时10分 C.1小时50分三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.总价÷单价=数量.(________)17.一个三位数除以一个一位数(0除外),商不一定是两位数。(____)18.5.9和5.90大小相等,计数单位不同.(_____)19.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。(________)20.0加上任何数都得0。(_____)四、计算题。(28分)21.口算.22.用竖式计算。58×5=303×3=420×6=92÷4=705÷3=780÷6=五、作图题。(8分)23.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.把一个蛋糕平均分成14块。小玲和小强分别吃了多少块蛋糕?25.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来的两个正方形周长和减少16厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?26.6除256,商是多少,余数是多少?27.李大伯家有一块长方形的菜地,长16米,宽9米.(1)李大伯准备在菜地里划出一个最大正方形区域来种茄子,这块区域的周长是多少?(2)如果李大伯按照这样方式来划分菜地,涂色的部分的周长是多少?28.淘气和笑笑一共有357.5元,如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多,笑笑和淘气分别有多少元?29.蓝星小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25个,学校需要购买多少个毽子?

参考答案一、填空题。(20分)1、50【分析】长方形相邻两条边的总长度为25厘米,则长方形的长与宽的和为25厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知这个长方形的周长是25×2厘米。【详解】25×2=50(厘米)则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用。2、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量乐乐跑50米用时,结合数据12可知:应用“秒”做单位。计量三年级上册数学课本厚,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长,结合数据2可知:应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重,结合数据8可知:应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度,结合数据8849可知:应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速,结合数据350可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)乐乐跑50米约用时12(秒);(2)三年级上册数学课本厚约6(毫米);(3)9岁儿童的脚长约是2(分米);(4)嫦娥五号探测器总重约8(吨);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(米);(6)磁悬浮列车的时速超过350(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、乘加31【详解】观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答4、(1)(2)2(3)9【详解】略5、见详解【分析】根据题意可知,我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来。大卡车载质量6吨,小卡车载质量4吨,可以选用一种车,也可以两种车都选,但要每辆车都装满。分情况讨论,使得能恰好把18吨货物运完。【详解】派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数13次0次3×6=18(吨)22次2次2×6+2×4=20(吨)31次3次1×6+3×4=18(吨)40次5次5×4=20(吨)答:派车方案1和3可以恰好把18吨货物运完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。6、6:35257:055【分析】先读出各个钟面上显示的时间。再根据经过时间=结束时间-开始时间,分别求出距离《新闻联播》开始的时间以及《新闻联播》已经播放的时间。【详解】(1)现在是6:35。7时-6时35分=25(分)则距《新闻联播》开始还有25分。(2)现在是7:05。7时5分-7时=5(分)则《新闻联播》已经开播5分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题,注意1小时=60分。7、34【分析】最小的四位数是1000,令325×□=1000,先估算一下,因为300×3=900,接近1000,300×4=1200,比1000稍大,所以再准确计算出325×3=975积小于1000,那么要使积是三位数,□里面最大填3,要使积是四位数,□里最小填4。【详解】据分析得出:325×□,要使积是三位数,□最大填3;要使积是四位数,最小填4。【点睛】根据多位数乘一位数的估算方法,先把这个多位数看作与它接近的整百数,然后用整百数乘几接近1000,再用原来的数与所得的一位数相乘,再根据所得的积进一步解答即可。8、AD【详解】略9、0任何数【详解】0和任何数相乘都得0;1和任何数相乘都得任何数;如:0×350=0;1×350=350;0×23=0;1×23=2310、7:35【分析】让他的到校时间7:50减去他路上需要走的15分就是他最晚的出发时间。【详解】7:50-00:15=7:35【点睛】本题考查时间的推算,掌握结束时间-经过时间=开始时间。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。13、A【详解】略14、B【分析】如图所示,一个长方形的长增加7厘米,宽不变,那么周长增加2个7厘米,据此即可求解。【详解】周长增加:7×2=14(厘米)。故选B。【点睛】考查了长方形的周长,此题利用直观画图比较容易解答。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、√【详解】略18、√【详解】根据小数的基本性质可知,5.9=5.90,小数的位数不同计数单位就不同:5.9的计数单位是0.1,5.90的计数单位是0.01,据此分析判断.故答案为√.【点评】19、×【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形,6个面的面积都相等,再依据正方体的棱长总和=棱长×12,据此解答。【详解】棱长总和为:2×12=24(厘米)所以,原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和,直接根据公式解答即可。20、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。四、计算题。(28分)21、82992317180484800083961【详解】略22、290;909;252023;235;130【分析】(1)(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)(5)(6)根据除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。【详解】1)58×5=290(2)303×3=909(3)420×6=2520(3)92÷4=23(4)705÷3=235(5)780÷6=130五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、小玲:2块小强:6块【详解】小玲:14÷7×1=2(块)小强:14÷7×3=6(块)25、32厘米【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来的两个正方形周长和减少了两条宽的长度,据此先求出宽的长度,也就是正方形的边长,然后用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答。【详解】16÷2=8(厘米)8×4=32(厘米)答:原来正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论