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文档简介

河南省平顶山市汝州市2025届三年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.笔算131×5时,先算13×5得(_____),然后在(_____)的末尾添上(_____)个1.2.估算296×4,可以把296估成(______),因此所得的积约等于(______)。3.3分15秒(________)秒;240分(________)时60厘米+3分米(________)分米;1米-9分米(________)分米8分米+2分米(________)米;6千米-4000米(________)千米1500千克-500千克(________)千克(________)吨。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)5.350×8积的末尾有____个零,505×8积的中间有____个零.6.一个长方形的长是14厘米,宽是8厘米,从中剪下个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)厘米,剩余部分的周长是(________)厘米。7.淘气每天记2个英语单词,2016年2月,他记了(____)个单词。8.一年中连续的3个月最多有(________)天。9.在横线上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷710.选择。(1)小狗说:我看到的是图(____)。(2)燕子说:我看到的是图(____)。(3)老鼠说:我看到的是图(____)。(4)机器猫说:我看到的是图(____)。11.观察图1,天平保持平衡,在图2天平的右盘中需放入_____个〇才能使其平衡.二、仔细推敲,认真辨析。12.在身份证号,20110819是出生日期。(________)13.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)14.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。(______)15.500×8的积的末尾有3个0。(______)16.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.与6米相等的是()A.600毫米 B.600厘米 C.600分米18.下面的积大约是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×48619.三(1)班有学生45人,喜欢喜羊羊的有38人,喜欢美羊羊的有36人,既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有()人.A.12 B.29 C.3320.一个长方形长10厘米,宽2厘米,长是宽的几倍?列式正确的是()A.10×2 B.10÷2 C.10+221.一个电梯限载800()A.克 B.千克 C.吨四、细心计算,认真检查。22.口算。(1)125×8=(2)25×4=(3)39+53=(4)490+330=(5)597-391≈(6)(7)(8)(9)301+198=(10)202×7≈23.脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×324.脑筋转起来:(1)(____)÷(____)=____(个)……___(个)(____)÷(____)=____(盘)……___(个)(2)+(____)+(____)=(____)(3)-(____)-(____)=(____)五、操作题25.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.26.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题27.2020年11月24日,嫦娥五号成功发射,2020年12月17日嫦娥五号成功携带月球样本返回地球,这是人类探月历史60年来由中国人书写的又一壮举!为庆祝嫦娥五号成功探月,豫华小学三年级同学准备共同完成一幅长40米,宽30米“嫦娥探月”巨型画布,现要将画布在操场上作画,需要用胶带将四边固定。如果不计损耗,需要多少胶带?28.在小学生体质测试中二年级有138人是优秀,三年级优秀的人数比二年级的2倍少15人,三年级优秀的人数有多少人?29.这辆卡车装了7台质量为750千克的机器,它有没有超载?30.496元208元197元(1)李阿姨要买一辆自行车和电风扇,请你估算一下大约要花多少钱?(2)李阿姨带了1000元钱,买一辆自行车和一台电风扇后,剩下的钱还能买一台电饭锅吗?31.学校购进足球和排球各25个.

(1)购进的足球和排球一共要多少元?(2)购进的足球比排球多多少元?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、65651【解析】略2、3001200【分析】在估算时,要根据四舍五入法,将296看成300,4不变,再根据乘法口诀计算。【详解】估算296×4时,先把296估成300,则297×4≈300×4=1200。【点睛】此题考查了整数的估算方法,注意要把相乘的多位数因数看成最接近它的整十数或整百数。3、1954911210001【分析】1时=60分,1分=60秒,1米=10分米,1分米=10厘米,1千米=1000米,1吨=1000千克。【详解】3分15秒=180秒+15秒=195秒;240分=4时60厘米+3分米=6分米+3分米=9分米;1米-9分米=10分米-9分米=1分米8分米+2分米=10分米=1米;6千米-4000米=6千米-4千米=2千米1500千克-500千克=1000千克=1吨。【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。4、<><=【分析】(1)(3)分母相同,分子大的分数值就大;(2)分子相同,分母大的分数值反而小;(4)首先把左右两边的分数都化成整数,然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】<><=1,=1,1=1,即=。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。5、22【详解】352×8=2822答:2822末尾有2个2.525×8=4242答:525×8积的中间有2个2.故答案为2,2.6、828【分析】根据题意可知,一个长方形的长是14厘米,宽是8厘米,从中剪下个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,即这个正方形的边长是8厘米;剩下部分的长是8厘米,宽是(14-8)厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】(14-8+8)×2=(6+8)×2=14×2=28(厘米)即这个正方形的边长是8厘米,剩余部分的周长是28厘米。【点睛】本题的重点是确定剪成的正方形的边长是多少,再根据长方形的周长公式进行解答。7、58【详解】略8、92【分析】一年中7月、8月是连着两个大月,所以6月、7月、8月或者7月、8月、9月三个月天数相加是最多,据此即可解答。【详解】30+31+31=92(天)【点睛】熟练掌握年、月、日相关知识是解答本题的关键。9、=﹤﹥﹥【详解】略10、CABD【分析】小狗在箱子和保温杯的左面,燕子在箱子和保温杯的上面,老鼠在箱子和保温杯的右面,机器猫在箱子和保温杯的前面,根据箱子和保温杯的摆放位置,进行判断。【详解】(1)小狗在箱子和保温杯的左面,看到的应当是箱子在保温杯前面,选C;(2)燕子在箱子和保温杯的上面,看到的应当是箱子和保温杯的顶部,选A;(3)老鼠在箱子和保温杯的右面,视线被保温杯挡住了,看到的应当是保温杯,选B;(4)机器猫在箱子和保温杯的前面,看到的应当是箱子在保温杯左面,选D。故答案为:C;A;B;D【点睛】本题考查的是空间想象力,要认真观察箱子和保温杯摆放的特点,再进行选择。11、1【详解】观察图1,天平保持平衡,在天平左右两边同时去掉两个,=,+=;即在图2天平的右盘中需放入1个〇才能使其平衡.故答案为:1.二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政区划代号,第7至14位为出生日期码,第15至17位为顺序码,第17位表示性别,一般男单女双,第18位为校验码。【详解】身份证号,20110819是第7至14位,是出生日期;故答案为:√。【点睛】本题考查身份证的编码问题,关键掌握每一位数代表的含义。13、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。14、×【分析】找出长方形的长与宽,正方形的边长,分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是:(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周长是:6×4=24(厘米)30>24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等,所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算。15、√【分析】因数末尾有0的乘法,可先把0前面数相乘,因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8=4000,末尾有3个0;故答案:√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算,用整十、整百最高位的数乘这个一位数,整百就在积的末尾填上两个0,整十就在积的末尾填上一个0。16、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10,化低级单位厘米乘进率100,化低级单位毫米乘进率1.【详解】6米=600厘米.故选:B.【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.18、A【详解】略19、B【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和,再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数.【详解】38+36﹣45=74﹣45=29(人)答:既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有29人.故选B.20、B【详解】10÷2=5答:长是宽的5倍.故选B.21、B【分析】此题考查根据情景选择合适的数量,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】根据生活经验对单位和数据的大小,可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位.一个电梯限载800千克;故选:B.四、细心计算,认真检查。22、(1)1000;(2)100;(3)92;(4)820;(5)200;(6)1(7);(8)(9)499;(10)1400【详解】略23、460;30;114【详解】略24、1434214432【详解】(1)14个苹果,放在3个盘子中,求平均每个盘子放几个,还余下几个,即求14里面有几个3,用14除以3即可;14个苹果,平均每盘放4个,求需要几个盘子,还余下几个,即求14里面有几个4,用14除以4即可;(2)根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表中其中的一份或几份的数是分数,由此分别写出各个图形表示的分数,然后根据分数加减法的计算法则解答即可.五、操作题25、【详解】略26、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题27、140米【分析】要求胶带的长度,就是求出画布的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,带入数据计算即可。【详解】(40+30)×2=70×2=140(米)答:需要140米胶带。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。28、261人【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,已知二年级138人优秀,三年级优秀的人数比二年级的2倍少15人,让138×2-15,计算即可

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