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关于创新中国中的制造的观后感关于创新中国中的制造的观后感篇一观看了《创新中国》后,深深的被我国的科技发展所震惊。此片将我国最前沿的科技突破、最新潮的科技热点一一展示,同时还涉及到大量的最新科研成就,比如光量子计算机、中国空间站计划、智能制造、基因编辑技术、世界首例3D打印距骨植入手术等等。本纪录片不仅让我们看到了中国的科技领域的飞速发展与世界的距离,同时也让我们普通人了解到了我们国家在大众未知领域一直未有的成就与骄傲。在欣赏感叹之余,却不禁深感危机,这几天一直有一个问题盘在脑海里:面对发展如此之快的社会,我准备好了吗?仔细想想,我给出的答案是,时刻准备着。为什么这么说呢,我觉得可以从以下几个方面来印证:首先,思想上已做好迎接新事物的准备。在进入二十一世纪后,科技进入了前所未有的高速发展时期,特别是数字和互联网科技,可以说是日新月异。在新科技、新事物快速推陈出新的时代,要有开放、发展的理念来迎接新技术、新事物。拥有开放、发展的理念,才能从容的用发展的目光来看待新技术、新事物,从而到接受,再运用。死守旧观念,故步自封,在这个快速发展的时代,将很快被淘汰,特别是作为国家公务人员,没拥有发展、开放的理念,将很快被这个社会甩在身后,消失在岁月的尘埃中。加强学习,随时准备跟随科技创新脚步前行。拥抱创新、追随科技,学习一直都是最快也是最好的方式之一。学习新理念、学习新知识、学习新技术,不断充电,提高,为迎接新科技做好准备。只有不断的学习、提升,才能跟上发展的脚步。在纪录片中看到的新科技,好多都是前所未见的高端科技,这些虽然离我们生活稍微远了点,但发展却是无处不在。新科技的发展必定会带来新的理念,需要我们不断的通过学习来接受、来吸纳、来体验。也只有通过学习、学习、再学习,为迎接新科技、新事物做好充分准备。善于创新、勇于尝试,为新科技应用做准备。科技、技术的创新最终的落脚点都是在应用,无论高端技术的创新还是社会管理的创新,都离不开实际的应用。作为基层公务人员,要善于工作方式的创新,并勇于尝试,将创新实实在在的融入到实践中。同时要关注新科技的发展应用,勇于将新科技、新成果运用到工作中,提高工作效率。通过不断的尝试、应用,才能快速转化为新成果,助推社会快速发展。面对快速发展的现在,我已时刻准备着,你呢?关于创新中国中的制造的观后感篇二近几年,从《朗读者》、《国家宝藏》一系列文化综艺节目,到以《舌尖上的中国》、《航拍中国》、《如果国宝会说话》等为代表的一系列高品质纪录片,央视一直在电视节目创作上打磨符合自己定位的“爆款”和“现象级”。越来越多的科技、公益、文化类的节目受到观众的广泛关注和认可。在“真实记录”逐渐成为电视节目发展新趋势的今天,央视对优秀纪录片的集中发力将使其继续保持行业引领者的地位。《创新中国》与其说是一部纪录片不如说是一部带有教育意义的科教片,在大家埋头于自己领域的工作和享受着科技带来的技术不停的更新换代的时候常常忽略了我们所经历的、正在经历的和未来即将经历的科技变迁。这部片子就是给了大家一个新的机会,审视中国科技发展的历程,了解我们所在的国家所过的生活。在第一集信息中,从一个总结性的词汇中延伸出了关于信息的各个不同的领域,惊叹于物流无人机、无人驾驶的发展之快,也慢慢意识到我们现在的生活已经笼罩在互联网之下成为物联网中不可缺少的一环~感谢这个时代,感恩富有创造性和想象力的科学家和创新者们。这两年综艺节目大火,省级卫视纷纷推出种类繁多的同质类综艺娱乐节目,更催生了一大批流量明星,表面上一片繁荣。但不知何时起,以央视为主导的一大批文化类综艺节目异军突起,赢得不少观众的心,曾经被视为曲高和寡的纪录片竟也受到小范围关注。私以为正是因为观众从过度娱乐的虚无中幡然醒悟,才转而对一些致力于知识普及和宣扬传统文化的节目爱不释手。这是市场的检验,也是央视爸爸终究是你爸爸的最佳证明,因为他身上扛的是主流,是未来。再从宏观上讲,其实我们真正缺少的正是这样的科普类节目,因为百花齐放才是最好的,而观众更是需要引导的。像美国,《新星》曾作为每天新闻前时段的PBS经典科普节目,探索人类文明的方方面面的非娱乐节目,依旧很受欢迎,所以特别希望《创新中国》这样的节目能被更多人知道。从第一集开篇的成色来看,还是可以看出制作者的用心。他选择用领域来讲属于中国的创新故事,信息、制造、生命、空海不只是讲科学家的故事,还有企业、政府、甚至城市,基本可以了解到中国创新的新动态。虽然一集只有50分钟,但它是一扇窗,让你看到那伟岸蓝图的冰山一角,真心推荐小孩子们看看,因为创新真的要从娃娃抓起。当下,这种节目注定不会像一般娱乐节目那么“热”,但我希望这是一个好的开始,毕竟中国智造,未来可期!关于创新中国中的制造的观后感篇三《论语》记载,子夏向孔子请教《诗经》中“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮”的涵义,孔子从绘画角度将这句话解释为“绘事后素”,即先铺白底,再绘图画。子夏深受启发,继而进一步从修身的维度作出阐释:“礼后乎?”意即先修仁心、再学礼乐,赢得孔子的赞许。对比诸子典籍不难发现,《论语》并非全是孔子一人之言。不少发人深省之言,往往出自弟子口中。正如上面这个故事,弟子之所以能在讨论中畅所欲言,与孔子教学中倡导的创新意识密不可分。他不止一次鼓励弟子从不同角度展开思考,一旦有新观点涌现便大加赞赏。鼓励创新、肯定创新的导向,营造开放、平等的创新氛围,激荡许多启迪人心的思想。教育离不开创新精神,经济社会发展又何尝不需要创新文化的滋养?20世纪初,经济学家约瑟夫·熊彼特提出,创新就是建立一种新的“生产函数”,以实现生产要素或生产条件的“新组合”。创新可以促进发展,那么创新又靠谁来推动?某管理咨询公司曾对1000家创新公司做过长期调查,发现企业的财务业绩与创新投入之间并无必然的联系,真正决定企业创新能力强弱的是软性因素,即企业自身是否拥有培育创新文化的土壤。实践证明,推动创新,关键在于以创新文化去激励企业与个人的创造活力。“富有之谓大业,日新之谓盛德,生生之谓易。”改革开放40年波澜壮阔的不凡征程深刻地说明:中国日新月异的变化不仅仅体现于经济发展不断创造奇迹,其本质乃是发展理念的嬗变、社会文化的跃迁。40年思想解放,创新精神、创新文化已经内蕴于国家的发展道路,正在释放着日益强劲的动能。我国已是全球第二大经济体,但“大个头”也有“阿喀琉斯之踵”。科技发展水平总体不高,科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平……面对科技创新的短板,亟待我们进一步培育勇于探索、鼓励创新、宽容失败的创新文化,更好激发蕴藏在广大科技工作者以及亿万人民之中的创新能量。展望未来,随着创新日益成为引领发展的第一动力,我们必须迈出大力培育创新文化的坚实步伐。文化的发展变迁是一个复杂而漫长的过程;形成浓郁的创新文化氛围,绝非一朝一夕之功。创新文化不是无

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