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文档简介
优秀精品课件文档资料第37讲实验:用单摆测定重力加速度自主·夯实基础自主预习轻松过关
名师点金在本实验中,用一些简单的器材装置即可较精确地测出各地的重力加速度.在实验操作中,要从多个方面注意避免错误和减小误差,而图象法可以使数据的处理更加精确.
知识梳理
一、实验原理单摆在摆角小于10°时的振动是简谐运动,其固有周期,由此可得重力加速度.据此,只要测出摆长l和周期T,即可计算出当地的重力加速度值.二、实验器材
铁架台(带铁夹),中心有孔的金属小球,秒表,米尺,游标卡尺,长约1m的细线等.
三、实验步骤
1.在细线的一端打一个比小球上的孔径稍大些的结,将细线穿过球上的小孔,制成一个单摆.
2.将铁夹固定在铁架台的上端,铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,把摆线的上端固定在铁夹上,使摆球自由下垂.
3.测量单摆的摆长l.用游标卡尺测出摆球的直径d,再用米尺测出从悬点至小球上端的悬线长l′,则摆长.
4.把单摆从平衡位置拉开一个小角度(不大于10°)使单摆在竖直平面内摆动,用秒表测量单摆完成30至50次全振动所用的时间,求出完成一次全振动所用的平均时间,这就是单摆的周期T.
5.将测出的摆长l和周期T代入公式,求出重力加速度g的值.
6.变更摆长重做两次,并求出三次所得的g的平均值.
四、实验注意事项与误差分析
1.选择细绳时应选择细、轻又不易伸长的线,长度一般在1m左右;小球应选用密度较大的金属球,直径应较小.
2.单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时发生摆长改变、摆线下滑等现象.
8.秒表的读数方法
(1)秒表的读数分两部分:小圈内表示分,每小格表示0.5min;大圈内表示秒,最小刻度为0.1s.当分针在前0.5min内时,秒针在0~30s内读数;当分针在后0.5min内时,秒针在30~60s内读数.
(2)秒表不要估读(由秒表的构造决定).
(3)如图37-1所示,秒表的示数为3min48.7s.图37-1创新·方法探究提炼方法展示技巧
题型方法
一、对实验器材、原理步骤的考查
例1
(2006年四川理综卷)在“用单摆测定重力加速度”的实验中,①测摆长时,若正确测出悬线长l和摆球直径d,则摆长为
;②测周期时,当摆球经过
位置时开始计时并计数1次,测出经过该位置N次(约60~100次)的时间为t,则周期为
.此外,请你从下列器材中选用所需器材,再设计一个实验,粗略测出重力加速度g,并参照示例填写下表(示例的方法不能再用).
A.天平;B.刻度尽;C.弹簧秤;D.电磁打点计时器;E.带夹子的重锤;F.纸带;G.导线若干;H.铁架台;I.低压交流电源;J.低压直流电源;K.小车;L.螺旋测微器;M.斜面(高度可调,粗糙程度均匀).
【解析】本题考查了“用单摆测定重力加速度”的实验的注意事项,考查了学生的基本实验技能.在该实验中,摆长应为摆线的长度加上摆球的半径,即.测时间用的方法是测量多次求平均值,为了减小误差,应在摆球经过平衡位置即最低点时开始计时.本题是摆球经过平衡位置时开始计时计数,到经过该位置N次时,所对应全振动的次数为,所以周期
测量重力加速度的原理就是根据与重力加速度有关的公式,如G=mg,等先测量出其他的量,再代入相关公式计算出重力加速度,方法见下表:
【答案】略
【点评】因为g的计算式中T带二次方,所以需用累积法以减少最后结果的误差.
方法概述
1.本实验一定要在摆球通过最低点处的开始或结束时计时,因为摆球通过该点的速度最快,记录通过该点的时刻相对精确.
2.若开始计时记为摆球第一次通过,以后各次通过分别记为2、3……N,则单摆周期应为.
二、实验数据的处理
例2
(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用摆长l和周期T计算重力加速度的公式是g=
.如果已知摆球的直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图37-2甲所示,那么单摆的摆长是
.如果测定了40次全振动的时间如图37-2乙中秒表所示
,那么秒表的示数是s,单摆的振动周期是
s.
图37-2
(2)某同学在实验中测量了5种不同摆长情况下单摆的振动周期,记录表格如下:以l为横坐标、T2为纵坐标,作出T2-l图象,并利用此图象求重力加速度.
【解析】(2)作出T2-l图象如图37-2丙所示.由,可得:所以T2-l图线应是过坐标原点的一条直线直线的斜率,得:在图线上取较远的两点(l1,T12)、(l2,T22)则所以由直线上的点(0.4,1.6)和(1.0,4.0)图37-2丙可得:
【答案】(1)0.8740m或87.40cm
75.2
1.88
(2)T2-l图象如图37-2丙所示9.86m/s2
【点评】注意秒表读数和毫米刻度尺读数的有效数字位数,知道T2-l图象的斜率的意义.
方法概述
1.可用公式计算出几种摆长下g的测量值,求平均值.
2.测出几种摆长下单摆的周期,再计算出相应的T2,取T2为纵坐标,L为横坐标,画出T2-L图象,直线斜率,由此可得:.
例3
某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,先测得摆线长为78.50cm,摆球的直径为2.0cm.然后将一个力电传感器接到计算机上,实验测量快速变化的力.悬线上拉力F的大小随时间t的变化曲线如图37-3所示.(1)该摆摆长为
cm.(2)该摆摆动周期为
s.
图37-3(3)测得当地重力加速度g的值为
m/s2.(4)如果测得g值偏小,可能原因是
.
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端悬点未固定好,摆动中出现松动
C.计算摆长时,忘记加小球的半径
D.读单摆周期时,读数偏大
【解析】(1)摆长=摆线长+小球的半径
=78.50cm+1.0cm=79.50cm.(2)由F-t变化图象可知,T=1.8s.(3)(4)由可知,g值偏小的可能原因是:l的测量值偏小,B、C正确,A错;也可能是T值偏大,D对.
【答案】(1)79.50(2)1.8(3)9.68(4)BCD
【点评】本题的关键是要理解图线的峰值对应摆球通过平衡位置的时刻.
体验成功
1.“用单摆测定重力加速度”的实验步骤如下:
A.取一段1m左右的细线,一端穿过小钢球上的小孔,然后打一个比小孔大一些的线结,另一端绕在铁架台上固定的横铁杆上,让摆球自由下垂于桌边之外
B.用刻度尺测量悬点到小球顶点间细线的长度L
C.将单摆从平衡位置拉开一个角度(不超10°),释放后当摆球经过平衡位置时开始计时,测出全振动50次的时间t,求出,反复测三次,求出周期的平均值
D.用公式g=算出重力加速度的值上述几个步骤中,有错误的地方是:
.
【解析】步骤A中,“另一端绕在铁架台上”,另一端应固定.步骤B中,还应用游标卡尺测量小球的直径d.步骤C中,应算出三次重力加速度g的值,再求g的平均值.步骤D中,公式应为g=
【答案】略
2.用单摆测定重力加速度时,某同学测得的数值大于当地重力加速度的真实值,引起这一误差的可能原因是()
A.摆线上端未系牢,摆动中松驰了
B.把摆线长当成摆长
C.把摆线长加摆球直径当成摆长
D.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表并数下“1”,直到第30次同向过平衡位置时制动秒表,读得经历时间t,用周期来进行计算
【解析】由T=知g=,若测得的g偏大,即L偏大或T偏小,故答案选C、D.
【答案】CD
3.在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,某同学先测得摆线长为89.2cm,摆球的直径如图37-4甲所示,然后用秒表记录了单摆做30次全振动.图37-4甲(1)该单摆的摆长为cm
.(2)如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是()
A.测摆长时记录的是摆球的直径
B.开始计时时,秒表过迟按下
C.摆线上端牢固地系于悬点,摆动中出现松动,使摆线长度增加了
D.实验中误将29次全振动数为30次(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l,测出相应的周期T,从而得出一组对应的l与T的数值,再以l为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图37-4乙所示,则测得的重力加速度g=
.
图37-4乙
【解析】(1)摆长(2)因为,若把(l0+d)当作摆长,则g测偏大;若按表过迟,则t偏小,使得g测偏大;若摆长变长了,则l偏小,使得g测偏小;若将n=29记成30,则由公式可知g测偏小.故选ABD.(3)
【答案】(1)90.225(2)ABD(3)9.86m/s2
4.将图37-5甲中的演示简谐振动图象的沙摆实验稍作变更:使木板沿直线OO′做匀加速直线运动,摆动着的漏斗中漏出的沙在木板上显示出图37-5乙所示曲线.A、B、C、D、E均为OO′轴上的点,测出AB=s1,BC=s2,摆长为L(可视为不变),摆角小于10°,则木板的加速度大小约为
.
乙
图37-5
【解析】
tAB=tBC=t=
由匀加速运动的规律可得:
s2-s1=at2解得:.
【答案】
5.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得单摆摆角小于5°时,完成n次全振动时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为l,用螺旋测微器测得摆球直径为d.
图37-6(1)测得重力加速度的表达式
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