《认识宪法》教学设计

《认识宪法》教学设计导入：宪法是什么？毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。总结：宪法是一切组织和个人的根本活动准则。我国宪法的发展历程新中国成立以来我国先后制定了四部宪法，1954年宪法，1975宪法，1978年宪法，1982年宪法。（1）1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》在新中国起着临时宪法作用。（2）1954年，召开的第一届全国人民代表大会，通过了庄严而神圣的《中华人民共和国宪法》，即《五四宪法》。《五四宪法》是毛泽东主席亲自主持起草的新中国成立后第一部真正意义上的宪法。（3）我国现行宪法即“八二宪法”是在改革开放总设计师邓小平同志的带领下经第五届全国人大第五次会议审议通过的，于1982年12月4日正式颁布实施的。二、我国宪法的修改完善：我国对宪法进行了五次修改,我国宪法最近一次重要修订是哪年？我国宪法最近一次修改是在2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修正。对宪法五次修改，分别为1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次公布了《中华人民共和国宪法修正案》，对《中华人民共和国宪法》进行修改。修改内容涉及序言、总纲、公民基本权利、国家机构、国歌等内容。我国宪法的规定（1）我国宪法第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。我国宪法第二条规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（4）我国宪法还规定广泛的公民基本权利，涉及政治、经济、文化等各个领域，主要包括以下几类：平等权、政治权利和自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由、宗教信仰自由。宪法是公民基本权利的保护神，大家可要学着把宪法作为护身符来保护自己。列宁说：“宪法就是一张写着人民权利的纸”。四、国家宪法日2014年11月1日第十二届全国人大常委会第十一次会议决定将每年的12月4日选定为“国家宪法日”。“国家宪法日”源自现行“八二宪法”诞生日。这昭示了党和政府重视宪法、捍卫宪法、依宪治国的决心。在此之前每年12月4日为法制宣传日，将法制宣传日变为了国家宪法日。虽然只是名称上的变化，实际上确是意义非凡，卢梭有言：“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里”。这一天应该成为公民的“权利宣言日”也是官员的“权力规范日”，更是全社会共同维护宪法至上地位的“信仰日”和“行动日”。五、那么为什么我们要如此重视宪法呢?宪法是规定国家最根本、最重要问题的国家根本法，是治国安邦的总章程，是人民权利的保障书。宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是