《儒学飞人》学案_第1页
《儒学飞人》学案_第2页
《儒学飞人》学案_第3页
《儒学飞人》学案_第4页
《儒学飞人》学案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/9《儒学飞人》学案在市场经济大潮的冲击下,当国人因疏于对传统文化的继承与发扬,而感到迷茫甚至迷失方向时,在大洋彼岸却有一位儒生凭着对中国传统文化的热爱,孜孜不倦地进行儒学文化的宣扬和推广,掀起了异国学子对儒学文化学习的浪潮。他就是杜维明。他的魅力何在?是他的勤奋,还是他的儒雅,抑或是他的执著?这一篇记人报告文学形象地展示了杜维明这个新儒家代表人物。1.联系全文思考,作者为什么要称呼杜维明为“儒学飞人”?提示:杜维明出于对中国文化的热爱和对儒学文化的执著,致力于儒学在现代社会的传承,勾画了当代新儒学理论的基本构架,成为新儒家的代表人物。“飞人”一词来源于杜维明坐的飞机多,更深层次的理由是他在儒家思想领域比其他人走得快、走得远,他的新儒家理论更超前,他是儒家思想的引领者,走在时代的前沿。2.文章一开始就写杜维明坐飞机多,奔波于飞机场和教室之间,这样写有什么作用?提示:写出了他的繁忙,写出了他的疲劳奔波,是为了强调他推广和传播儒学思想的执著,另外开篇写也有引起读者兴趣的作用。3.文中两次提到杜维明的“洞”,请指出它们的含义,并分析它们的内在联系。提示:由杜维明裤子上的洞联系到他生活中的“洞”,由浅入深,由表及里。这些“洞”指的都是因对儒学的执著而被他忽略的东西,而这些东西恰恰都是普通人能正常拥有的,可对他来说却是一种缺失。这些“洞”的存在说明他为了进行儒学的宣扬和推广牺牲了很多,这也正体现了他对儒学无比热爱和执著的精神。4.文章倒数第二段,在描写杜维明捡饭粒吃这一情景时,写道:“这个时候,比起他在大教室演讲更像一个儒家文化的布道士。”对此你的看法是什么?提示:从捡饭粒这个细节上可以看到杜维明骨子里渗透着的儒家思想(节俭、自律)。在大教室里他是个儒家思想的演讲者、理论者,在“捡饭粒”事情上他是儒家思想彻彻底底的实践者,由此可以看出他是一个完完整整的儒家学者。一、积累运用1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()。A.华裔(yì)核心(hé)譬如(pì)任教(rèn)B.恶劣(è)奔波(bēn)裸露(lòu)束缚(sù)C.拓本(tà)糟粕(bò)倾诉(sù)投奔(bēn)D.执拗(niù)衣着(zhuó)场院(chǎng)通识(shí)2下列词语中没有错别字的一项是()。A.涣散报怨群雕惋惜B.拂晓昂扬震响呼吁C.虔诚善缘宴会精萃D.开拓变迁报消标签3下列各句中,加点词语使用恰当的一句是()。A.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。B.该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复,把它打造成精品,以吸引外地游客,使当地旅游人气更旺。C.经过多年的深入研究,该课题组撰写了专题报告,对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。D.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。4下列各句中没有语病的一句是()。A.那时拿到哈佛奖学金的凤毛麟角,杜维明当时就有天才儿童之称。B.《共享未来》这本书以专题的形式、翔实的事实依据、生动的照片和确切的数据资料,从经济、生态和社会三个方面解答了为何走可持续发展之路。C.我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。D.军队对敌人的进攻是早有准备的。二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。永远的独立思想者程文超谢冕是为思想而生的。早在读中学时,谢冕就被时代的新思想激动着,在省报上发表的散文《秋日公园》抒发了他诅咒黑暗、向往光明的理想。成为学者之后,竟发现,思想也有个“权利”的问题。他与他同代的大多数人一样没有想到,学者天经地义的思想的权利事实上竟被剥夺。他也与他的同辈人一道,为获得思想的权利作出过艰苦的抗争。因而进入新时期,他选择与“思想”密不可分的当代文学研究便不是偶然的。他独立的思想体现在他独立、认真的学术研究之中。这“独立”与“认真”首先表现在他有敢于面对文学现象,敢于坚持自己看法的学术勇气。人们应该不会忘记,20世纪80年代之前,从前人、他人、名人的光环里走出来是多么不容易。在不少人还不习惯用自己的眼睛时,谢冕的眼光已经进入了现实与历史之中。因而,当一个新的文学现象出现在眼前时,谢冕不是看它是否符合既有规范和概念,而是看它是否有自身的合理性,看它是否能推动历史前进。这就是为什么在朦胧诗因为不符合人们原有的诗歌观念而受到诸多指责时,谢冕能第一个大声发出不同的声音。回过头来看谢冕对朦胧诗的发言,我们看到,谢冕不仅是对朦胧诗表示了支持,而且对“独立思想”发出呐喊。他提醒人们“我们一时不习惯的东西,未必就是坏东西;我们读得不很懂的诗,未必就是坏诗”。正是思想,独立的思想,使谢冕敏锐地抓住了新的文学现象,推动了文学的变革,也推动了文学研究的学术进展。谢冕思想与学术的独立与认真同时还表现在他的学术方法上。他的“思想”并不是空穴来风,而是来自对历史与现实的认真研究。对朦胧诗的思考,就是他认真研究新诗的历史与现实的结果。在当代文学的研究历史上,时常出现用其他学科的学术规范来规范当代文学的现象。其实不同学科有不同特色,也应有各自不同的学术规范。企图用一个统一的学术“规范”去规范所有学科的努力注定是吃力不讨好的。当代文学的特色是什么,不是一句话可以说清楚的,但至少有一点可以肯定:当代文学研究的对象是正在行进的对象,当代文学史是一部正在行进中的历史。这就决定了它必须有自己独特的研究方法,在其他学科里行之有效的方法,在当代文学研究里都未必完全够用。谢冕对当代文学的研究便既注重历史又注重现实。正是在对新诗历史与现实的认真研究中,谢冕才得出60年来新诗“走着越来越窄狭的道路”和朦胧诗“带来了万象纷呈的新气象”这样的结论。进入90年代,又是谢冕通过对文学历史与现实的研究,提出了“后新时期”这一重要概念,推进了当代文学的学术研究,表现了他对文学进展的某些思考。谢冕思想与学术的独立与认真更表现在他的学术目的上。由于谢冕生命深处的对思想的兴趣与渴望,由于当代文学学科的独特性,谢冕从来不把他的研究限定在“纯”学术上。对于当代文学研究来说,什么叫“纯”学术,恐怕是个难以说清楚的问题。当代文学研究的学术性,很重要的方面就表现在它的思想性上。不为推动当代文学的变革和发展,你研究的目的何在?在“思想”与“学术”的关系上,谢冕不是为学术而思想,而是为思想而学术。谢冕始终把推进文学变革作为自己科研的任务。而谢冕之所以把推进文学变革作为自己的使命,是因为他心中有个绝大的命题:中国的命运。研究的对象只是他思想的载体,他的思想一直放在百年中国。“近百年我们中国希望过、抗争过,也部分地到达过,但仍然作为世纪的落伍者而存在。落伍的感觉残忍地抽打着中国,使我们站立在世纪末的风声中难以摆脱那份悲凉。”他认为知识分子不能忘记自己的使命。“中国文学的创作和研究受制于百年的危亡时世太重也太深,为此文学曾自愿地(某些时期也曾被迫地)放弃自身而为文学之外的全体奔突呼号。”直到90年代,他仍认为:“作为20世纪的送行人,我们感到有必要把这一代人的醒悟予以表达。”把整个20世纪,把整个中国的过去与未来放在心中,这使谢冕的思想往往比一般人有更高的视点、更宽的视野和对历史现实的更深沉的进入。(节选自《世纪论语》,吉林文史出版社2000年版,有删改)5谢冕思想与学术的独立与认真表现在哪几个方面?6作者为什么说谢冕选择当代文学研究不是偶然的?7“近百年我们中国希望过、抗争过,也部分地到达过,但仍然作为世纪的落伍者而存在。落伍的感觉残忍地抽打着中国,使我们站立在世纪末的风声中难以摆脱那份悲凉。”这段话我们应怎样去理解?8谢冕独立的思想在学术目的上有什么表现?(二)阅读下面的文字,完成第9~11题。草木知音吴征镒如果世界上有人能说出每一种植物的名字,了解每一种植物的习性,那么吴征镒一定是其中一个。如果世界上有人能听懂每一种植物的语言,理解每一种植物的情感,吴征镒也是其中一个。结缘草木这位一生研究植物的科学家家里什么植物也没有种,那些花草树木都清清楚楚地记在他的脑子里。“现在我的身体不行了,做不了什么事情了。我搞了一辈子植物学研究,仍感到学无止境。”这位老科学家说。“原本山川,极命草木。”这句古话说的是要尽力探索草木的本源。吴征镒院士曾亲笔书写了这八个字,刻在中科院昆明植物研究所球场边的一块石头上。他经常对年轻人讲述这八个字的意义,这也正是他一生的写照。吴征镒和植物打交道,第一位启蒙老师竟是家里的后花园。五六岁的他最爱去花园里玩耍,千姿百态的花草树木让他领略到大自然的神奇。这个小时候喜欢琢磨花花草草的孩子,后来竟成了中国发现和命名植物最多的大植物学家。从懵懂孩童到耄耋老者,吴征镒一辈子沉浸在他钟爱的植物学研究中,践行着“极命草木”的精神。中国植物的“活词典”吴征镒被称为中国植物的“活词典”。这样的赞誉来自于吴征镒对植物学研究的热爱和数十年的潜心积累。不管是在战火纷飞的岁月,还是面对新中国成立初期百废待兴的艰难,或是在动荡的“文革”时期,他从来没有放弃过植物学研究。在西南联大任职期间,他创建了一间用破木箱和洋油筒建成的植物标本室,这个简陋的标本室竟然拥有2万多号标本;他在云南进行了大量的科考调查,和几个年轻教师在昆明郊区一个土地庙里自画自刻自印,历时3年,出版了石印版的《滇南本草图谱》。他还用了整整10年时间,抄录和整理了我国高等植物各种属的文献记载,以及这些植物的分布,完成了一套3万多张的中国植物卡片,成为后来《中国植物志》最基本的资料之一。“他是世界上最杰出的植物学家之一,是一位对中国乃至世界其他地方的植物有着广博知识的真正学者。”一位美国科学院院士这样评价吴征镒。“摔跤冠军”植物学研究离不开野外考察。吴征镒以花甲之龄,仍一次次到西藏、新疆等地考察。喜马拉雅山的雪峰上留下了他的足迹,塔什库尔干沙漠里的仙人掌与他说着只有他才懂的语言。植物王国云南更是吴征镒考察最频繁的地区。每逢雨季,云南的红土地可让这位植物学家吃了不少苦头,因为吴征镒长了一双平脚板,走路不稳,经常摔跟头。“大家给他送了个雅号叫‘摔跤冠军’,但是他满不在乎,因为摔跤还给他带来过意外收获。”昆明植物所原所长周俊院士讲了这样一个故事:有一次在文山考察,吴征镒在密林中摔了一跤,当他坐在地上的时候,发现了一棵白色寄生植物,仔细一看认出是“锡杖兰”,这是中国植物分布的新记录。他总是自己做最基础的工作,从野外考察,到写出名录,再带领大家分科分属编写。除了植物的名称,科、属、种,定名人,发表日期,分布区及用途外,他还详细描述历代植物文献中的记载,一丝不苟。和吴征镒一起工作过的人都说,吴老是真正“沉在下面”做学问的科学家。壮心不已耄耋之年,吴征镒仍在关注着我国植物学研究的动态。“这一年多来,他的眼睛不行了,耳朵背,行动不便,但他仍坚持每天工作3个小时。”他的秘书杨云珊说。2003年、2004年、2006年,吴征镒作为主要执笔人完成了三部共计430余万字的专著;2007年,他在91岁高龄应邀出任《中华大典·生物学典》的主编。当得知自己获得了国家最高科技奖的时候,这位一生淡泊名利的老科学家说:“我的工作是大家齐心协力做的居多,今天个人得到国家如此重大的褒奖,我只能尽有生之力,多带一些年轻人,带他们走到科学研究的正路上。我的能力有限,我愿意把我的肩膀给大家做垫脚石。”92岁的吴征镒,爱着每一片绿叶,他的生命之树也因此而常青!(新华网2008年1月8日,有删改)9文章标题中为什么称吴征镒为“草木知音”?10真实性是新闻的基本特征,这篇文章是如何体现这一点的?请结合具体内容简析。11吴征镒从事植物学研究的事迹能给我们哪些启发?请结合文章内容探究。三、表达交流12根据下面两则材料,拟一条一句话新闻。(不超过25个字)日本专家认为,受大西洋式的拉尼娜现象影响,最近袭击美国南部的飓风势力异常强大。拉尼娜现象指赤道附近东太平洋表层海水温度大范围持续变冷,海水温度明显低于西太平洋,从而影响全球气候的异常现象。日本东京大学教授山形俊男日前说,西太平洋表层海水温度上升导致拉尼娜现象的发生,这次在大西洋西部也观察到了海水温度上升的现象。山形教授说,暖水在北大西洋西部热带区域积聚的同时,在位于大西洋东部的非洲几内亚湾,海面冷水涌动较平常猛烈,这和暖水在西太平洋积聚,东太平洋秘鲁海面冷水涌动的现象极为相似。可见,大西洋和太平洋一样也有可能发生拉尼娜现象。13阅读下面的材料,完成后面的问题。目前,看病难、看病贵已成了社会关注的热点。某媒体在网上就这一热点设计了下面两项调查,调查的问题及结果如下:(1)您生病时有前往大医院就诊的打算吗?有,马上去可能会去不打算去24%29%47%(2)影响您光顾大医院的主要因素是:药品价格医院服务态度滥开检查项目,滥开药品办理手续是否简便41%16%29%14%请你结合以上两组数据的主要信息,写出结论,并据此提出一条合理的建议。结论:_______________________________________________________________________建议:_______________________________________________________________________

参考答案:1解析:B项,“露”应读“lù”,“束”应读“shù”;C项,“粕”应读“pò”,“奔”应读“bèn”;D项,“场”应读“cháng”。答案:A2解析:A项,“报怨”应为“抱怨”;C项,“精萃”应为“精粹”;D项,“报消”应为“报销”。答案:B3解析:本题考查正确使用词语(实词、虚词和熟语)的能力。A项,“唱红脸”,指在传统戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色(跟“唱白脸”相对)。B项,“故里”是“故乡、老家”的意思,有关部门斥资修复的应该是“故居”。C项,“及其”中的“及”是连词,“其”是代词,指代前文刚提到的对象。D项,“纸上谈兵”的意思是:在文字上谈用兵策略,比喻不联系实际情况,空发议论。用于此处不合语境,可用“泡影”一词。答案:A4解析:B项,缺宾语,应在句尾加上“的问题”;C项,句式杂糅,后面分句应改为“心中感到无比自豪”;D项,歧义句,应改为“对敌人的进攻,军队是早有准备的”或“军队对于进攻敌人是早有准备的”。答案:A5解析:阅读全文,文章第3、4、5段的第一句话即给出了答案。参考答案:作者是从谢冕的学术态度、学术方法、学术目的三个方面来论述他的独立与认真思想的。6解析:从第2段最后一句话可看出,这句话前面的文字就是对谢冕选择当代文学研究不是偶然的解释。参考答案:因为谢冕上中学时就被时代的新思想所激动,诅咒黑暗、向往光明;成为学者后又为获得思想的权利作出过艰苦的抗争;进入新时期,他自然会选择与“思想”密不可分的当代文学研究工作。7解析:联系上下文可看出,谢冕的学术目的是为了改变中国,这样我们就不难理解这段话的含意了。参考答案:这段话表现了谢冕对于中国命运的关注,他是为了思想而学术的学者,他要用研究的对象作为思想的载体,改变中国的命运。8解析:最后一段第一句话告诉我们,本段的主要内容就是谢冕在学术目的上的独立与认真,因此对后面的文字进行概括即可得出答案。参考答案:(1)他从来不把他的研究限定在“纯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论