第一二单元综合训练-2024-2025学年语文五年级上册统编版

第一二单元综合训练-2024-2025学年语文五年级上册时间：90分钟满分：100分班级：姓名：成绩：.根据语境，看拼音写字词。（10分）lǎnduòpínɡhénɡyǔnnuò（）（）（）dǎnqièzhàojíyǐnbì（）（）（）白鹭比báihè()体形小，它站在清水田里，就像一幅xiāngqiàn()在玻璃框里的画，是那么的有yùnwèi()，使人一见就生àimù()之心，难怪郭沫若说它是一首精巧的诗。二、选择题。（10分）1.下面字音、字形没有错误的一项是（）A.妨碍（fánɡ）召集（zhāo）馅坑示意B.抵御（yù）上卿（qīnɡ）讯期典礼C.强逼（qiǎnɡ）冠军（ɡuàn）府冲山丘D.擅长（shàn）鞋子（xié）党员拒绝√2.查字典理解词中加点字的意思，下列选项中错误的一项是（）√√A.难以置信①放，搁，摆②设立，装设③购买√√B.理所当然①道理，事物的规律②管理，办③对别人的言语行动表示态度④物质组织的条纹√√C.无穷无尽①缺乏财物，跟“富”相对②到尽头，没有出路③达到极点④推究到极限√D.负荆请罪①背②具有③仗恃，倚靠④遭受3.填入下面句子括号中的关联词，最恰当的一项是（）（1）一排排搭石，任人走，任人踏，它们（）联结着故乡的小路，（）联结着乡亲们美好的情感。（2）秦王（）不敢进攻我们赵国，（）武有廉颇，文有蔺相如。（3）进入太空之后，（）关掉发动机，火箭（）可以继续前进。A.不仅……还……因为……所以……即使……也……B.不仅……还……之所以……是因为……即使……也……C.不但……而且……因为……所以……如果……就……D.不仅……还……因为……所以……如果……就……4．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①窗外的竹子或青山，经窗子的框框望出去，就是一幅画。②有了窗子，内外就发生了交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子，从不同的角度望出去，画中的景色也不相同。A．③①②④B．②①③④C．③②①④D．①②④③5.“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”下面对这句话的分析不正确的一项是()A．画线部分跟“都浸在桂花香里”表达的意思一样。B．朗读这句话时，“香飘十里、至少、十几家、没有不”都要加重语气，加快语速，让人感受到桂花香气的浓郁悠远，体会作者对桂花的喜爱之情。C．“至少前后左右十几家邻居”说明“浸在桂花香里”的不仅仅是“我”家，还有周围的邻居们。D．作者以“浸”写“香”，化无形为有形，把感受到的桂花香气描绘得生动传神。三、按要求完成句子练习。（8分）1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）___________________________________________________________________2.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（概括句子的主要意思）___________________________________________________________________3.用具体的情景把成语“得意扬扬”的意思表现出来。______________________________________________________________________________________________________________________________________4.只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。（用加点的关联词写句子）___________________________________________________________________四、根据所学知识填空。（11分）（1）平凡的事物，在有心人的眼中能引发深刻的思考：白鹭这种常见的鸟儿，在郭沫若的眼中是“___________”；花生这种普通的植物，使年幼的许地山懂得了“人要做有用的人，_____________________________________”；在与珍珠鸟的相处中，冯骥才体会到“信赖，___________________________”；虞世南借蝉“_____________，_____________”的特点，表现了自己高洁的品格。（2）“十年树木，百年树人。”本单元的课文通过具体事例让我们感受到了人物的品行和特点：《搭石》赞美了乡亲们___________的美好品质和家乡的淳朴民风；《将相和》让我们认识了____________________的蔺相如和_____________的廉颇。（3）东晋葛洪曾用“_______________，_______________”告诫年轻人不要虚度光阴，浪费时间。宋代岳飞在《满江红》中用“莫等闲，_______________，_________”说明年少时珍惜时间的重要性。五、阅读下面的文段，完成练习。（13分）①那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。③晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？④黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。⑤或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？1.请简要概括选文第①段的主要内容。（2分）________________________________________________________________。2.写出下列词语的近义词。（2分）孤独——（）安稳——（）悠然——（）嗜好——（）3.白鹭的“嗜好”是___________________________________________________________________________________________________________________________。（2分）4.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话是一个_______句，有力地表达了作者对白鹭的______________之情。（2分）5.有的同学把选文第③段的内容概括为“白鹭望哨图”，但有的同学不同意，认为这样概括不对。请根据选文内容，谈谈你的看法。（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。六、阅读下面的短文，完成练习。（16分）母爱是一根穿针线①母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。②她决定给儿子钉一下。③儿子很年轻，却已是一名声誉卓著的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲：她是作家的母亲！④屋子里很静，只有儿子敲击键盘的滴滴答答声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点儿声音，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。⑤可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。⑥她不相信视力下降得这么厉害，再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。⑦——还是失败。⑧再试……⑨线仍未穿进针眼里。⑩儿子在对文章进行后期排版，他从电脑显示屏上看到母亲穿针的画面，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被这没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。⑪儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。⑫“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。⑬儿子知道今后该怎么做了。因为母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1.根据意思到短文中寻找对应的词语填空。(2分)(1)毫无阻碍地通行或通过。()(2)像行动着的云和流动着的水。比喻洒脱自然，毫无拘束。()2.用“____”画出短文中的一个比喻句并在下面的横线上做批注：_______________________________________________________(3分)3.[疑难]她不相信视力下降得这么厉害，再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。这句话中出现了三次“再次”，我从中感悟到________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)4.请仔细阅读④～⑫自然段，并概括这一部分的主要内容。(2分)________________________________________________________________________________________________________________5.[疑难]结合自己的生活实际理解“使她付出的爱畅通无阻”。(3分)________________________________________________________________________________________________________________6.文章的结尾再次提到“钉纽扣”，这样结尾有什么好处？(3分)________________________________________________________________________________________________________________七、习作乐园。（30分）每个人都有自己特别钟爱的东西，对自己钟爱的东西都有着特别的感情，你的心爱之物是什么？它是怎么得来的？有什么特点？请你围绕你的心爱之物写一篇习作，表达出你的真情实感。5500字参考答案一、懒惰平衡允诺胆怯召集隐蔽白鹤镶嵌韵味爱慕二、1.D2.A3.B4.C5.B三、1.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。2.地道样式众多，互相连通。3.示例：这次考试，才才拿了全班第一名，只见他笑得嘴都合不拢了，走起路来大摇大摆，恨不得昭告全世界。4.示例：只要大家认真学习，就一定会有进步。四、1.（1）示例：我用手轻轻地抚摸着小鸟细腻的绒毛。（2）示例：这位作者笔下的人物细腻而生动。2.一个蓬松的球儿示例：一个个色彩鲜艳的绣球3.（1）对比梅树憨厚、谦虚、不炫耀（2）示例：桂花的香气太迷人了，满园都是它的香味。但与栀子花比起来，却显得更平和，栀子花散发出来的是过分浓郁的香气。五、1.选文第①段主要写了白鹭的外形之美。2.孤单沉稳悠闲喜好3.晴天的清晨，孤独地站立于小树的绝顶4.反问喜爱与赞美5.我认为这样概括不准确。理由：①文中“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”这个问句表达的是否定的意思，否定了“望哨”之说；②文中还提到“而它却很悠然”，放哨的哨兵不可能是悠然的状态。六、1.(1)畅通无阻(2)行云流水2.略。3.母亲的视力下降得非常厉害，母亲穿针时的动作非常艰难，但她仍然坚持，可以看出母亲对儿子深深的爱。4.母亲为儿子钉