四川省资阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

四川省资阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语。迹

香舞

生2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空或作答。

（1）逢年过节，漂泊在外的游子总爱吟诵王维的“_________，________”这两句诗来表达自己对亲人的思念。

（2）“人影给溪水________，________一只红蜻蜓”。读这句话时你脑海中浮现出这样的画面：________。

（3）《海底世界》一文用通俗形象的语言让我们了解到海底真是个________、_______的世界。

（4）通过这学期的学习，我知道了__________是一座世界闻名的石拱桥，张择端的《_________》是一幅名扬中外的画；我还知道“雅人四好”是________。

（5）这一段时间我和小伙伴一起共读的寓言故事书是：_______，其中最感兴趣的故事是________，我从这个故事中明白的道理是_________。2）.把下面的词语补充完整。

刻舟_____剑

井底_____蛙

_____彩夺目

窃窃私_____

津津_____味

相提_____论

_____忧无虑

守株待_____3）.请你结合所学知识，将下面内容补充完整。

（1）杜牧《清明》中“______，______”这两句诗是借天气、行人来展现诗人行路时的感受和心情。

（2）春燕飞来飞去，忙着衔泥筑巢，沙滩上成双成对的鸟儿在休憩，这与杜甫《绝句》_____，____的景象相同。

（3）《童年的水墨画》分别描写了孩子们在____、______和_____三处地方活动的情景，表达了作者____的思想感情。

（4）过而不改，_______。《论语》4）.请你读拼音在括号里写词语，

想象花园是一个mìmì(

)公园，它修建在yǔzhòu(

)的另一边。花园正门上方用yuánrùn(

)的字体写着“想象花园”。正门后方有一块大草坪，上面种着各种zhēngqídòuyàn(

)的花，只要有客人到访，它们就会展开奇特的huābàn(

)进行wǔdǎo(

)，各有各的zīshì(

)，非常神秘。花园的园丁是一个lìhài(

)的人，只要客人进入花园，他就会利用快速成型技术jìlù(

)客人的模样，然后打印客人的3Dmóxíng(

)，客人就可以带上这份珍贵的礼物结束想象花园之旅了。5）.辨字组词。

晒________

撞________

饱________

漂________

暴________

洒________

幢________

抱________

瞟________爆________3、选择题（每题2分共3题）1）.下面关于中华传统节日的习俗表述有误的一项是（

）A．清明节的习俗是：祭祖、扫墓、踏青B．端午节的习俗是：赛龙舟、吃粽子、戴香包C．中秋节的习俗是：祭月、赏月、吃汤圆D．重阳节的习俗是：登高望远、观赏菊花、吃重阳糕2）.下列句子说法不正确的一项是（）A．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。B．理解难懂的句子，我们可以结合生活经验，联系上下文，查资料或向人请教。C．法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家，《蜜蜂》就节选自他的《昆虫记》。D．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。3）.下面每组词语中，加点字读音不同的一组是（）A．匀称称心如意B．禁止严禁吸烟C．解散烟消云散D．旗杆一杆机枪4、句子训练（每题10分共1题）1）.先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下。（缩句）

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.找朋友，手拉手。

2）.读一读，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序。

()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。

()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。

()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

()一条小溪从我们的村子中流过。

()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。2）.句子排序

(

)我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

(

)忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)浅红色的浮标漂在水面上。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”7、判断题（每题5分共1题）1）.借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。山行

，

。

，

。1．补充诗句。

2．《山行》这首诗的作者是______代诗人______。描写的是______、______、______、______等景物，给人以清新明快之感。“寒山”指的是____________。“坐”的意思是____________。

3．用自己的话说说后两句诗的意思。

__________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.编故事。

题目：长翅膀的乌龟

提示：假如乌龟长出了翅膀，会发生什么有趣的事呢？发挥你的想象，以乌龟为主角，编一个有趣的童话故事。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读（二）蚂蚁的救助①雷阵雨过后，我在院子里发现但有两只不幸的蚂蚁被湿泥埋住了半截身子，正努力挣（zhèngzhēnɡ）扎着向外爬，可又爬不出来。我正想着该怎样救助一下这两个落难者。发现不远处来了另外两只蚂蚁，他们赶来正用力向外拉它们的同伴。我放弃了与这两只蚂蚁争功的机会，静静（的地得）观察着这个令人感动的故事。②一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只在同伴的奋力救助下，也从泥土中挣（zhèngzhēng）出了身子。它们______地向四周试探了一番，其中一只便迅速地逃离了。奇怪的是，有一只蚂蚁却没有离开，而是在救助现场继续衔咬泥土，似乎下面还埋着什么东西。我想看个究竟，便没有打扰它。不久，我看到有一对小小的触角晃动着逐渐露了出来，原来下面还有一个落难（的地得）同伴。这次我必须要帮助它们了，我极其小心地用针尖轻轻地挑（tiǎotiāo）开泥土，使这只小蚂蚁露了出来。蚂蚁看到同伴后，立即上前去______，并试图将它拉走。这时，被救助的蚂蚁已经恢复过来，与蚂蚁互相用触角碰了一下，便一起离开了。③我不是昆虫学家，不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质。1．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

2．用“√”画出文中括号里运用正确的字。

3．把“亲吻（wěn）触抚（fǔ）、小心翼翼”填在文中适合的横线上。

4．请填写以下示意图，梳理短文内容“我”发现两只被困的蚂蚁→同伴______→______获救

5．结合文章中第②自然段加点词“逐渐”，你体会到了什么？

____________________

6．你认为文中画“——”的句子中所说的“人类应该具有的道德品质”是什么？

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.找出每组中加点字读音与其他不同的词语，画上“________”。

（1）处罚

处分

到处

处理

（2）几百

茶几

几乎

窗明几净

（3）挑战

挑拨

挑明

挑水

（4）中弹

猜中

中间

中枪2）.选择正确的读音，用“√”标出。模样（mómú）

匀称（chènchēng