四川省绵阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

四川省绵阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请在“研学手册”的封面上端正地摘抄下面的句子。

湖山圣域，嵩县爱你。

大美嵩县欢迎你！研学手册

____________________________________

____________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.8.回忆本册所学内容，在文段横线上补充合适的内容。祖国的山水如诗如画，面对西湖美丽的景色，苏轼写下“____________，____________”，将西湖比作西施，盛赞西湖之美。面对长江，在《望天门山》中，李白用“____________，____________”写出长江从天门山中间奔流而去的雄奇景色。还有刘禹锡笔下的“____________，____________”展现了秋月映照下平如明镜、宁静祥和的洞庭湖。2）.日积月累。

（1）岸边桃花盛开，河中群鸭嬉戏，那是“竹外桃花三两枝，___________”的美好；春雨晚来，小舟浮荡，那是“____________，野渡无人舟自横”的自在；春光易逝，偶见桃花，那是“______________，不知转入此中来”的惊喜。

（2）“__________，__________”这个八字成语告诉我们客观环境对人的影响很大，我们要多接触优秀的人，培养良好的生活习性。犯了错不可怕，正所谓“__________？__________，善莫大焉”。

（3）“_______________，而身为宋国笑。”《守株待兔》让我们明白了做事要_______________，不能有侥幸心理。3）.按课文内容填一填，做一做。

①天门__________，碧水__________。这句诗中“回”的意思是_______。

②水光潋滟晴方好，_________雨亦奇。这是古诗______________中的诗句。4）.给带点的字注音。

尊重(

)

承认(

)

前爪(

)

逆风(

)

零食(

)

夹袄(

)5）.4.根据所学内容填空。（1）每到深秋时分，巩义长寿山层林尽染，连绵起伏的群山简直成了一条火龙，让人不禁想起了《山行》中“____________”的诗句。（2）“白银盘里一青螺”是把________比作了青螺。（3）我们应以一颗仁爱之心去包容、尊敬他人，正如《孟子》说的那样：仁者爱人，__________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面选项中没有错别字的一项是（

）A．聚拢

纤细

形壮

相提并论B．傲慢

价植

莲篷

没精打采C．智慧

修建

准确

争奇斗艳D．谦虚

密秘

分烈

翩翩起舞2）.下列句中加点词的意思，与例句中“漂亮”的意思相同的一项是（

）

例：各种形状的帽子戴在头上，又舒服又漂亮。A．小丽这件事办得真漂亮。B．他们这次打了一个漂亮仗。C．你的姐姐长得真漂亮。D．他虽然是个外国人，但是普通话说得很漂亮。3）.下列加点字的读音完全正确的一组是(

)A．喇叭(lǎ)

掠过(luè)B．毅力(yì)

模仿(mó)C．聚集(jù)

凝神(yí)D．迅速(sù)

眼眶(kuāng)4、句子训练（每题10分共1题）1）.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（不改变句子意思，换一种说法）

______________________________________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.想一想，连一连（我能把意思相近的词语连起来）

2）.把词语和对应的解释连起来。

仁爱

能同情，爱护和帮助人

分享

形容非常愉快，兴致高

如愿以偿

和别人一起享受

兴高采烈

像所希望的那样得到满足或愿望实现6、排序题（每题5分共2题）1）.我给句子排排队。

(

)孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。

(

)我想，这就是我要访问的那位教师吧！

(

)屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

(

)一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。

(

)屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。

(

)院子里静悄悄的，收拾得干干净净。

(

)我穿过院子向北屋走去。2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)它的花，是五角星的形状，远远望去，就像绿色布匹上点缀着的红色星星。

(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，像几个粉红色的小饺子。

(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，好像打上了一层蜡似的。

(

)最动人的，要数四季海棠的花朵了。

(

)四季海棠是一种美丽的花。7、判断题（每题5分共1题）1）.《铺满金色巴掌的水泥道》文章的画面很美妙，第6自然段描写整条铺满落叶的水泥道，画面静谧优美，充满冬日风情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗理解。望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1．读古诗，理解字词的意思.

（l）望：

。

（2）开：

。

（3）出：

。（4）日边：

。

2．全诗四句共两层意义，前两句为第一层，着重写

和

，后两句为第二层，“两岸青山相对出”，一个“

”字，逼真地写出了天门山夹江对峙，而且由两岸伸向江心的态势，给人以

的感受；“孤帆一片日边来”是

，一个“

”字，传神地描绘出“孤帆一片”由远及近，由大而小的情景。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作园地，快乐展示。

这学期，我们认识了信守诺言的宋庆龄，天生胆小的表弟小沙……小朋友，你是一个怎样的孩子呢？大家都好想认识你呢！这次习作，就让我们来写一写自己，向别人展示一个真实的你。

要求：题目自拟，写清楚一件事情，体现人物特点。300字左右，文中不得出现真实的人名、校名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。①我观察了昙花。昙花含笑一现的过程可有趣了。晚上八点左右，昙花的花瓣慢慢翘起，淡黄色和淡红色的外衣逐渐打开。八点半左右，花瓣绽放的速度加快了，花瓣完全展开，雪白雪白的。洁白的花瓣像手掌般围成一圈，向四周摊开，开口像个大喇叭。大约四个小时后，花瓣开始一点一点地收拢，然后慢慢凋谢了。(1)读一读，想一想昙花开花的过程，填一填。(2)这段话是围绕哪句话来写的，请用“

”画出来。

(3)文中画横线的句子把花瓣比作_______，把昙花盛开的样子比作________，写得生动形象，可见小作者观察得很细致。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.修辞手法我知道。（填序号）

（1）有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……(

)

（2）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。(

)

（3）在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星。(

)2）.用“\”画去括号中不正确的读音。呈现（chéngcéng）

雕饰（diāodāo）

光辉（jūnhuī）

变幻（huànyòu）

诱人（xiùyòu）

圆润（rùnrǜn）

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