河南省漯河市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

河南省漯河市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.当你走进__________（国家）作家__________（谁）笔下《稻草人》的世界，你会知道在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑。2）.看拼音写词语。

chūxià(

)，chéngqúnjiéduì(

)的鸟儿扑棱着chìbǎng(

)，七嘴八舌地在电线杆上聊天。3）.比一比，组词。

铺(

)

盘(

)

漂(

)

准(

)

捕(

)

盛(

)

飘(

)

雀(

)4）.比一比，再组词。

栽(

)

怜(

)

喊(

)

奶(

)

载(

)

冷(

)

感(

)

仍(

)5）.根据拼音将词语写在括号里。

太空到底藏着多少mìmì(

)呢？早在古代，我国就有对星辰观测的详尽jìlù(

)。现如今，“嫦娥号”飞上月球xiūjiàn(

)基地，“祝融号”登陆火星开启探测任务，神舟载人飞船将国人足迹印在梦huàn(

)苍穹……2024年4月25日，“神舟十八号”成功发射，为我国的航天华章添上了画龙点睛之笔。一代代航天人探索宇宙，用自己的zhìhuì(

)，shèjì(

)出载人飞船，促进了祖国航天事业的xùnsù(

)发展。3、选择题（每题2分共3题）1）.根据所学内容判断，下列说法有误的一项是（）A．雅人四好是：琴、棋、书、画。B．《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们：做事情时要靠自己的努力，不能依赖运气，不劳而获。C．《一幅名扬中外的画》描写的是北宋画家张择端画的《清明上河图》。2）.《守株待兔》中“兔走触株”的“走”字是什么意思？（）A．走路；步行B．运行；移动C．跑D．经过3）.下列说法中错误的一项是（

）A．“兔走触株，折颈而死”中“走”的意思是“跑”。B．读寓言，先要体会故事中的道理，再读懂故事内容。C．寓言是生活的一面镜子。D．东汉的蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。4、句子训练（每题10分共1题）1）.小妹妹大哭起来。（用上拟声词，把句子写具体）

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.品味不同的秋天，连一连，并完成练习。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

忧愁苦闷

空山新雨后，天气晚来秋。

思家怀乡

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

乐观自信

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

怡然自得

我还在课外积累到了其他和秋天有关的诗句：________，________。2）.西沙群岛给你留下了什么印象？连一连。

五光十色的

鱼

成群结队的

珊瑚

各种各样的

海底

高低不平的

海水

这组词让我想到了西沙群岛的特点是风景________，物产________。6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排成一段意思连贯的话。

(

)作文果然有了进步。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”2）.给下面的句子排排队，变成一个小故事。

(

)第二天，大家把木棍都拿了出来。

(

)偷钱的孩子害怕被发现，晚上便溜出来，把自己的木棍锯掉了一寸，免得明天比别人的长出一寸来。

(

)一个木匠收了许多孩子在家里当学徒。

(

)有一天，他抽屉里的钱不知被谁拿走了，所有的孩子都否认是自己干的。

(

)偷钱的孩子的木棍比别人的短了一寸。他羞愧地哭了出来，以后再也不

偷人家东西了。

(

)为了弄清事情真相，木匠把孩子们召集到一起，发给每人一根同样长短的木棍，然后说：“你们把这些木棍放好，明天早上再拿给我，偷钱人的木棍会比别人的长出一寸来。”7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错。

1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。()

2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指屠苏草泡的酒。()

3．蔡伦是我国西汉时期的人，他发明了造纸术。()

4．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。()

5．《清明上河图》画的是南宋都城汴京热闹的场面。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。

在天睛了的时候，请到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。1．诗歌写了哪些景物？

_____________________________

2．诗人怎样写小白菊不再胆怯”，怎样写凤蝶儿“自在闲游”？

_____________________________

3．诗歌对天晴后小径中的几个形象的描写，表现了诗人怎样的感情？

_____________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作园地。读故事的开头，续写故事的经过和结局。题目自拟，注意语句通顺，想象合理。以下是故事的开头：自从乌鸦被狐狸骗走一块肉后，乌鸦就非常讨厌狐狸，心里暗暗发誓：再也不能上狐狸的当了。一天，乌鸦又找到一块肉，正当它飞到高高的树枝上，准备饱餐一顿时，狐狸又来了……10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《鹿角和鹿腿》（节选），完成后面的题目。①有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”②鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”③一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”④鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。⑤鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。⑥鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”(1)写出下列词语的反义词。

抱怨——_______

机灵——_______

犹豫——_______

(2)鹿认为自己最美的是_____，最难看的是_____。结果，在狮子的追赶中，_____差点儿让它送了命，而四条难看的腿却让它狮口逃生。

(3)这个故事告诉我们A．美丽只能是长处，不会是短处B．物各有所长、所短，不要因为长处而忽视不足，也不要因为短处而否定长处11、信息匹配（每题5分共2题）1）.判断下列加点字读音的对错，对的打“√”，错的改正。

伶俐（líng）___________

粗糙（zào）___________

大概（gài）___________

禁止（jīn）___________

稍微（shāo）___________

朝鲜（xiān）___________2）.选择适当的关联词填空。

不但……而且……

虽然……但是……不管……都……

只有……才……

（1）赵州桥()坚固，

()美观。

（2）()学哪一门学科，

()要先练好基本功。

（3）我们()努力学习，

()能实现自己的梦想。

（4）()她多次受到老师的表扬，

()她从不骄傲。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成下列句子。

（1）示例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来