逆境中启航共铸坚韧意志破浪前行课件高二下学期意志品质教育主题班会

逆境中起航：共铸坚韧意志，破浪前行CONTENTS一、活跃气氛二、逆境成佳境：名人事例三、上周总结四、一轮复习五、理想大学活跃气氛：含沙射影1、这件事你愿不愿意做2、你喜欢每天做几次3、你喜欢一个人做还是和谁一起做4、你喜欢白天做还是晚上做5、你喜欢在家里做还是在外面做活跃气氛：填字游戏规则：在“口”的基础上填上两笔形成另外一个字

每一个小组为一个单位，从第一小组开始，说过的不能重复，30秒内说出，说不出的视为失败。惩罚：就不告诉你，就不告诉你逆境成佳境06我走了很远的路、吃了很多的苦，才将这份博士学位论文、送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。前两天一篇博士论文的致谢部分感动了无数人，许多网友读后泪流满面。这篇看似普通却沉重无比的文字，背后是一个充满苦难与挫折，也充满希望和温暖的故事。故事的主人公叫黄国平，中科院博士。这是他在2017年、参加博士论文答辩时写在最后的一段感悟。黄国平出生在四川省南充市仪陇县一个偏远的小山村。12岁那年，母亲丢下他离家出走；17岁那年，父亲因为车祸去世；同年相依为命的奶奶病故；而后身边唯一的念想一只叫小花的老狗、也不知所踪。孑然一身、孤苦无依，没有人可以依靠，黄国平只有自己。人情冷暖、生离死别固然让人痛苦与无奈。而贫穷则可能让人失去希望。家徒四壁，读书是他最后的希望。为了凑齐学费，漆黑的夜里，弱小的他被狗追、被蛇撵。为了生存，他钓鱼、摸黄鳝。放学回家还要喂猪、养牛。但这些苦难、对黄国平来说还不是最苦的。“人后的苦尚且能克服，人前的尊严却无比脆弱。”赤脚的尴尬，屁股上带泥的窘迫，还有因为欠学费被老师约谈的绝望。这些一下又一下、捶打着这个17岁少年的尊严。夏天光着脚走在滚烫的路上。冬天穿着破旧衣服、打着寒颤、穿过那条长长的过道、领作业本。所有这些艰难，都差点成为压垮他的最后一根稻草。把书念下去，然后走出去，不枉活一生。这个强大信念，是无数个绝望的暗夜里、支撑黄国平活下来的勇气。而点燃少年心中微弱希望的，就是知识改变命运。直到他进入高中，学校免除了全部学杂费，又有好心人资助了生活费，黄国平才得以安心学业。多年的艰难生活，让他患上了胃溃疡和胃出血。无数个日夜里、他强忍着疾痛，用加倍努力的学习来转移对疼痛的恐惧。2008年，黄国平如愿考入西南大学计算机科学与技术本科专业。大四时，黄国平又以优异的成绩被保送到中国科学院自动化研究所、硕博连读。并最终在中科院拿到博士学位。这一切，都成为他这一生值得回味的美好瞬间之一。二十二载求学路，黄国平终于一步步迈向了自己的梦想。从四川仪陇老家到北京中科院，倒车转车需要两天，而黄国平用了二十二年。他靠着一腔孤勇，单枪匹马从小山村一路跋山涉水，从小镇做题家成为中科院博士，成为人工智能领域专家。穷且益坚，不坠青云之志。这个世界艰难而残酷，我们是否也能像黄国平一样。面对世事刁难、依旧坦然说出那句。只愿年过半百，上周总结上周总结06激情五月

一个月还能做很多事,一个月还能提高很多分数。前提是你得清楚自己要什么，清楚自己怎么干？2024年中学生主题班会课件★★重新获得动力坚持到高考那一天；不要心浮气躁

要静下心来

静……2024年中学生主题班会课件★★一、学习时要全神贯注，切忌盲目自信或盲目自卑。

盲目自信或盲目自卑都让自己看不清自己，那么连自己都看不清，还能辨别方向吗？

几次市模拟考试就是我们同学在赶考的路上遇见的那口“棺材”。

对事物的看法，没有绝对的对错之分。但有积极与消极之分，而且每个人都必定要为自己的看法承担最后的结果。消极思维者，对事物永远都会找到消极的解释，并且总能为自己找到抱怨的借口，最终得到了消极的结果。接下来，消极的结果又会逆向强化他消极的情绪，从而又使他成为更加消极的思维者，形成恶性循环……我们以积极向上的心态对待学习和生活很重要。

一座山上，有两块相同的石头，三年后发生了截然不同的变化，一块石头成为雕塑，受到很多人的敬仰和膜拜；一块石头却成为路边石，被人搬来搬去，还经常受到践踏、污损。路边石不平衡地说：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大的差距，我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道：“老弟，你还记得吗？三年前，曾经来了一个雕塑家，你不愿意改变，更害怕割在身上的刀痛，你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样，乐于改变，也不惧怕割在身上了的刀痛。于是，雕刻家在你身上只是简单地处理了一下，而在我身上呢？锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……我经受的改变是你的数倍，我忍受过的痛苦比你多得多，这才产生了今天的不同啊！”路边石听了这一席话，既惭愧，又后悔。二、放下包袱、不要彷徨，全力以

赴，不留遗憾。1.有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付

困难的最好办法！2.就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。3.坚信你的对手一样会感到疲惫。只要还有一丝可能，就付出十分的努力；只要还有一秒钟，就绝不放松争夺。不仅要勤学还要会巧学！

俗话说成功等于百分之九十九的勤奋努力加百分之一的天分，实践则证明：这努力中不仅仅包含着刻苦耕耘的汗水，还应包含方法和智慧。1.教你的人不考，考你的人不教；2.平时学的是知识，考试考的是策略；一、忙而“不乱”，专注“查漏”。1、有计划的回头看教材和资料上的基础知识，不仅要让常规方法烂熟于心，而且要

“温故而知新”。2、“查漏”就像排雷，发现一个解决一个。

怎样才能找到存在的缺漏呢？关键是要在静悟、听讲评课、错题经典题重做中找出问题和不足。同时，我们必须模拟高考，在规定的时间内完成任何一个练习和任何一张试卷。特别要注意，在规定时间内完成。解题时，要像高考那样全神贯注；到时间了，即使没有做完也必须放下笔。做错的、空白的、侥幸做对的，那也是你的“缺”“漏”所在。要通过后期的复习，真正达到由“懂”到“会”，由“会”到“对”的效果！

二、扬长避短，提升总分

到了备考关键阶段，应当如何对待强科和弱科呢？这里有一个反例：某生期中考试数学考得好，英语考得差。为此他决定大力补差，几乎放弃了数学科的学习，果然期末考试英语增长了10分，但数学却降了15分。这说明了什么问题？那就是——拆东墙补西墙的做法不可取，尤其是现在到了高考备考的关键时刻，再为了补习弱科而牺牲优势学科绝不是一个良好的复习策略。“冰冻三尺，非一日之寒”。高考最后一段时间，不太可能把自己的弱科一下子补上去。正确的做法应该是：扬长避短，尽力发挥。也就是说，尽量把自己的优势学科发挥出来，尽量把自己的弱势学科考得好一点，从而用自己的优势学科来弥补不足。当然，我们扬长避短并不是说要完全抛弃弱科。对于弱科，要侧重基础知识的学习，把基本东西先搞清楚，目标是试卷中80%的中低档题。对于优科，也不要轻易放手。记住，即使是自己再好的科目，一段时间不学也会生疏，也会下降。拆墙补墙，墙墙不齐；剜肉补疮，得不偿失。三、注意整理，让知识系统化。

高三复习的内容多，很容易钻到书堆里，掉进书海、题海里。这就要求每个学生都要认真总结，要把学过的东西，进行梳理，使之系统化、条理化，把书由厚到薄。

可以用知识的形式，大树枝下有很多小树枝。其实高中内容太多了，想在一棵大树下弄完很难的，需要分很多类，就看你记忆力了。例如：拿一张白纸，选一章，如物理中的力学。尽可能列出概念，画各概念关系（公式），补