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2 5 9 2搭一搭（一）26小蝌蚪的成长31长方形与正方形37淘气的作息时间级？（？）0()×8＜437×()＜509×()＜615×()＜447×()＜32()×5＜266×()＜4级？（（2）练一练的第2题。7×()＜376×()＜304×()＜39()×6＜405×()＜24()×8＜30级情感态度与价值观教学重点教学难点中“商和除数的乘积”？（？（？（“4”表示什么？（搭了2个房子后还剩4根小棒，不能在搭了）42×()＜173×()＜204×()＜26()×2＜154×()＜17()×4＜12第1单元第1单元级？（8×()＜31()×6＜507×()＜39级级情感态度与价值观教学重点教学难点？（()×6＜258×()＜387×()＜405.练习：P6“试一试”先小组讨论怎样列式，并完成在练习本上。4×()＜25()÷6＜509×()＜53级（）×2>15×4>12级级练习一4×()>26()×4>122×(4×()>26()×4>12()×2>154×()>17级北操场东级北东东级级级（3）小结：一千的计数单位是“千”（3）小结：一千的计数单位是“千”级情感态度与价值观教学重点教学难点(2)教学“数一数”（3）小结：一万的计数单位是“万”？（（3）小结：一万的计数单位是“万”级4、数学游戏：谁得第一级553①②③()>()>()级级情感态度与价值观教学重点教学难点5□7＜523706＞□0132□>325（2）3260，327032903310。级情感态度与价值观教学重点教学难点发引导，体现测量方法的多样性。]？（级情感态度与价值观教学重点教学难点？（级情感态度与价值观教学重点教学难点级
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