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文档简介

？（？（？（3黑板的长度更方便一些？”“量操场的长用哪种尺方便些？ℽ教师说明：“前面我们学习了长度单位厘米，知道量比较短的物大的长度单位来量。今天我们就学习用米作单位量比较长的物体的长度。”45..67？（？（8＝，9++=()++=()朋友过了下面的难关，可以免费进入游乐场。布尔一共得多少票？ⅆ=()实践调查：回家调查一下爷爷奶奶、爸爸妈妈的年龄，看看它们相差几岁？5能力点：培养学生的计算能力和实践的能力。3、从评比表中你知道了什么？（哪个班得的多，哪个班得的少，ⅆⅆ)什么问题1）现在足球多少元2）优惠后篮球多少元3）优惠后球比排球贵多少元？ⅆⅆ色奥运”的口号，改变了环境，野鸭子又飞回来了，为了保护野鸭知识点：1、使学生会分析“求比一个数多（少）几的数是多少”的问题。会比较?明说：我拿的砂是铅笔，聪明的小朋友，你知道小青有6支铅笔，用了4之后，他又买了2支，他现在有多少支铅笔？=30（元）30>24？（？（？（？（=()×()=()×()一边说：三五十五，一边伸出三只手：ⅆⅆ一五一十四五()()一五一十四五()()春天来了，各种植物都发出了新芽，同学们()()得六三三()()二四()()四四()()()()十二ⅆⅆ三三二四二三()()四四三五二二()()一四三四四五()()“-ℽ、“-ℽ、“×”。3、问：“每个小象运两根”是什么意思？独立解答，小组合作说一说：你6、开放题：森林餐厅每张桌子能坐4个人，还有5张空桌，有22位客人坐)=24（）（）（）（）（）（）6×()=185×()=104×()=12()=24()×6＝306×()=366×()=125×()=25？（读口诀，背口诀，打乱顺序对口令。？（，（ABCDEF教师出示七巧板,介绍：这是我们祖先很早就发明的七巧板，它是由七个小图形6.:开放题:如果忘记了7*6=?你可以怎样想积?二七()三七()()三十五六七()()七四十九三五()()七得七三四()??人?辆?朵教学难点：掌握口诀的特征，并熟记口诀。并用口诀进行简单的计算。三七十二五七()

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