2024年高二语文作文训练2：审题立意10道选择题练习

1.阅读下面的材料，根据要求写作。报考大学时选专业是关系到个人发展的决策。你想选择哪个专业？为什么这个专业对你重要？请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列议论文标题中，最不合适的一项是（

）A.择文学之业，成文明栋梁

B.从象牙塔，到逐梦苍穹C.准确定位，理性择业

D.选定数学，强基有我E.在太空写诗2.阅读下面的材料，根据要求写作。本试卷现代文阅读材料I提到自然带边缘交错地带较为敏感，当环境出现波动时，它们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化。其实，历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决，都有类似的“交错带”。请以“交错带”为话题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列议论文标题中，最不合适的两项是（

）A.让“交错带”变为“成长圈”

B.危中见机，“交错”寻路C.风起“交错带”，浪成微澜间

D.青春有为，擘画蓝图E.远离中心区，回归“交错带”3.阅读下面的材料，根据要求写作。亲人、朋友之间互赠礼物是人际交往中常见的现象。一些人认为接受礼物的一方可能并不需要这个礼物，与其精挑细选不如直接把买礼物的钱送出去，这样对方就可以去买自己喜欢的东西。这引发了你怎样的联想与思考？请明确立场和观点，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列标题中，最不合适的两项是（

）A.送桃送李送春风

B.礼物姓“礼”不姓“物”C.刹住送礼的歪风

D.用心送礼，衣袖留香E.以心交往，情谊长存4.阅读下面的材料，根据要求写作。人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列议论文标题中，最不合适的一项是（

）A.掌控时间，不役于物

B.时光不语，由你作答C.去主仆之论，做时间之友

D.自在徐行之中，感受时光从容E.珍惜时光，拥抱未来5.阅读下面的材料，根据要求写作。本试卷语言文字运用Ⅱ提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列议论文标题中，最不适合做考场作文标题的两项是（

）A.虚极静笃，厚积薄发

B.留幽静一隅，与自我相见C.人生静谧处，皓月照千里

D.学会沉淀自我

F.减少打扰，尊重他人6.阅读下面的材料，根据要求写作。一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。下列议论文标题中，最不适合做考场作文标题的两项（

）A.好奇点燃青衿之志

B.好奇心的涵育和养护C.爱上这个世界，拥抱美好生活

D.始于好奇，成于热爱E.好奇心的利与弊7.阅读下面的材料，根据要求写作。因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。下列议论文标题中，不合适的两项是（

）A.论安全

B.守规则彰显孝心，以责任铸就大爱C.让执法多点人文关怀

D.大义灭亲，为你点赞E.遵规守范，尊重生命8.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。下列议论文标题中，最不合适的两项是（

）A.潜心于学术，造福于未来

B.风采非我愿，但愿贡献高C.大国工匠，风采无限

D.激扬时代浪花，你们就是最美E.品味大千世界，尽显时代风采9.阅读下面的材料，根据要求写作。诗歌“告诉我们各式各样的人生滋味”，让我们看到人的“美好的姿态”，也就是说，人应有一些必要的文学情怀，人生才会更精彩，正如琴棋书画诗酒花构成生活的意趣；但也有人说“诗歌不能当饭吃”“文学不是生活必需”，柴米油盐酱醋茶才是生存的底色。以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。以下立意不恰当的一项是（）A.若无眼前的“苟且”，怎有“诗和远方”。B.立足“柴米”，观“诗和远方”。C.筑生存底色，觅诗意情怀。D.过琐碎生活，酿诗意人生。E.烟火以谋生，诗意以栖居。F.长安在何处，只在马蹄下。10.阅读下面的材料，根据要求写作。当今时代，信息媒介发展越来越趋于个人化，每个人都可以发布和接收信息。有些人随心所欲，有些人讲规则有边界；有些人冲动盲从，有些人理性平和……既然“人人手持麦克风”，那么如何唱出时代的“好声音”？作为新时代的青年，你对此有怎样的心得或思考?请写一篇文章。以下立意不恰当的一项是（）A.信息时代的责任与担当。B.理性面对信息洪流，“慧眼”看清真相。C.守规则有边界，唱响时代强音。D.利用个人化媒介传递正能量。E.培养信息素养，唱响时代的“好声音”。【参考答案】1.C【解析】C项范围过于宽泛，观点含糊不清，没有体现出自己的思考。2.DE【解析】D项缺乏材料关键词，不够扣题；E项没有正确理解题意，中心区和交错带不是非此即彼的关系。3.CE【解析】C项理解偏离题意，E项过大、过空，观点不够明确。4.E【解析】材料关键词是“掌控”“奴役”，E项均未体现，题目过空。5.DF【解析】D、F两项是对材料的片面理解，没有抓住题意。6.CE【解析】材料中核心关键词是“好奇心”，C项偏离题意；材料并未讨论好奇心的好坏，而是强调好奇心的重要性，E项理解错误。7.AC【解析】A、C两项偏离题意。8.BD【解析】B项过于绝对，且与原题主题相背离；D项没有做到材料要求的“权衡与选择”。9.FA.若无眼前的“苟且”，怎有“诗和远方”。（生存是诗意的前提）B.立足“柴米”，观“诗和远方”。（生存是诗意的前提）C.筑生存底色，觅诗意情怀。（生存是诗意的前提，诗意是生存的升华）D.过琐碎生活，酿诗意人生。E.烟火以谋生，诗意以栖居。F.长安在何处，只在马蹄下。（只要努力奔走，只要马上行动，才能到达长安）（强调实践的重要性，与材料无关）审题分析：哪一项立意没有涉及两个方面？这个作文材料要求我们在写作时，要辩证地看待文学情怀和物质生活之