2024-2025学年甘肃省白银市平川区红会学校四上数学期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年甘肃省白银市平川区红会学校四上数学期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.在703的后面添上五个0后,这个数是(_____)位数,写作(___________),读作(_____________)。2.根据规律填空9×9-1=8098×9-2=880987×9-3=8880………98765×9-________=________3.在有余数的除法算式里,已知被除数是540,余数是30,商是15,则除数是(________)。4.据国家旅游局统计数字,仅今年1月,中国入境旅游收入约为315900万元,改写为“亿”做单位的数是________亿元,省略“亿”后的尾数约是________.5.如下图,已知∠1=50°,∠2=(______)°,图中有(______)个钝角。6.被除数是332,商是15,余数是2,除数是(_______)。7.化简。23x+18y-13x-8y=_____。8.写出下面横线上的数。中央财政部下达四川、甘肃、陕西三省2008年灾后恢复重建基金预算,其中四川一百一十三亿零三百万元,甘肃十二亿七千万元,陕西七亿四千万元。________、________、________二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.(+)×1=+×1.(______)10.一个八位数,它的最高位是亿位。(______)11.两个数相除,把被除数乘以10,除数除以10,商不变.(______)12.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图,这辆小货车一共走了5站路.(______)13.用一个5倍的放大镜看一个直角,这个角就变大了.(_______)14.125×3+125×5=125×8=1000。(________)15.一个纸箱的体积一定大于它的容积.(____)16.将一个数四舍五入得到近似数时,近似数可能比准确数大,也可能比准确数小。(________)17.2.373737是循环小数。(________)18.一项工程,甲队每天完成全部任务的,乙队每天完成全部任务的.那么,乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面的数中最大的数是(

)A.90 B.99 C.98 D.8920.55□458≈55万,□最大能填(

)A.9 B.5

C.421.用一副三角板,可以画出()的角。A.120° B.175° C.35°22.下面有可能拼成一个平角的两种角是().A.钝角和直角 B.锐角和钝角 C.锐角和直角23.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是(

)。A.340×2 B.304×20 C.17×40四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。180÷60=210÷70=5×20=60÷5=4×202=250÷50=360÷60=15×40=25.列竖式计算。(带*的要验算)356×35769÷46408×29*450÷6026.下图是一张长方形纸折起来以后的图形.其中∠1=40°,你知道∠2是多少度吗?五、操作题。(共6分)27.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解决问题(每题6分,共30分)28.写出每组数的最大公因数.12和6013和1424和4229.妈妈带小明去买新衣服,上衣36元,裤子48元,鞋35元,买5套这样的服装要多少元﹖妈妈带了250元,能买几套﹖30.如表是希望小学三个年级4月份植树情况统计表.请根据表中的数据完成统计图,并完成填空:每格代表棵树,年级植树最多.年级三年级四年级五年级六年级植树棵数5045658031.某工厂生产了480个零件,如果每箱装36个,可以装满多少个箱子?32.下面是学校气象小组记录一天内气温变化的统计表。时间6时12时14时18时24时次日6时温度/℃515251005(1)根据上面的统计表,绘制成条形统计图。(2)根据上面的图表回答问题。①这一天中()时的气温最高,()时的气温最低。②从统计图中,你还知道了什么信息?(请写出三条)

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、八70300000七千零三十万【解析】略2、5888880【分析】根据原来的算式发现规律,第一个因数是几位数,减去的数就是几,得数中8的个数与第一个因数的位数相同且个位数字是0。【详解】根据规律可知:98765×9-5=8888803、34【分析】除数=(被除数-余数)÷商,据此即可解答。【详解】(540-30)÷15=510÷15=34【点睛】熟练掌握被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。4、31.5932亿【详解】略5、402【详解】略6、22【详解】略7、10x+10y【分析】23个x减去13个x等于10个x,18个y减去8个y等于10个y。【详解】23x+18y-13x-8y=(23x-13x)+(18y-8y)=10x+10y【点睛】在加号的后面添括号,括号里的符号不发生改变。8、113030000001270000000740000000【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此解答.二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】根据分数四则混合运算的顺序,分别求出(+)×1与+的结果,再比较解答.【详解】(+)×1=×1=+=+=>所以,()×1>故答案为:×.10、×【详解】略11、错【详解】略12、√【分析】每相邻的两个站点之间为一站路,根据图上站点的个数和间隔的段数确定走了几站路即可.【详解】这辆小货车走了刘庄、西村、李村、王庄、乙地,一共5站路.故答案为正确.13、×【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个放大镜看一个角,这个角的度数不变;据此解答。【详解】用放大镜去看一个角,这个角的度数不会改变,原题说法错误故答案为:×【点睛】本题考查角的定义,牢记角的大小只和两边叉开的大小有关。14、√【详解】略15、√【详解】略16、√【分析】如果向前一位进1的话,则近似数大于准确数;如果没有向前一位进的话,则近似数小于准确数,据此来判断。【详解】如:24999≈2万,15999≈2万,所以这句话是对的。故答案为:√【点睛】考查学生对于取近似数方法的理解,及近似数与原数的关系。17、×【分析】小数部分从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫作循环小数。据此可知,2.373737……是循环小数,写作。而2.373737是有限小数。【详解】根据分析可知,2.373737是有限小数,不是循环小数。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对循环小数的认识和掌握,注意循环小数是无限小数。18、正确【解析】甲队每天完成全部任务的,甲队12天完成全部任务.乙队每天完成全部任务的,乙队完成全部任务需要10天.12-10=2(天),所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天,题中的说法正确.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【解析】略20、C【详解】因为要舍去万位后面的尾数,所以千位数字小于5,□里最大能填4。故答案为:C。【点睛】根据千位数字四舍五入把这个数字改写成用万作单位的数,千位数字大于等于5就向前一位进1,千位数字小于5就直接舍去后面的尾数,然后在后面写上万字。21、A【分析】一副三角板的角分别是30°、60°、90°、45°、45°、90°,只要其中两个角相加或相减后能得出的角都可以用一副三角板拼出,据此解答。【详解】A.90°+30°=120°,可以画出;B.175°无法用一副三角板拼出;C.35°无法用一副三角板拼出;故答案为:A。【点睛】本题掌握三角板的角的度数是解题关键。22、B【详解】略23、B【分析】根据因数和积的变化规律:一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数缩小或扩大a倍,积不变;一个因数不变,另一个因数扩大或缩小b倍,积也扩大或缩小b倍,据此列式解答.【详解】选项A,340×2与34×20对比,一个因数缩小10倍,另一个因数扩大10倍,积不变;选项B,304×20与34×20对比,一个因数不变,另一个因数变了,积也会变;选项C,17×40与34×20对比,一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积不变.故答案为:B.四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、3;3;100;12808;5;6;600【详解】略25、12460;16……3311832;7……30【分析】根据整数乘除法的计算方法列式计算即可。【详解】356×35=12460769÷46=16……33408×29=11832450÷60=7……30验算:26、70°【详解】从题图上可以看出∠2=∠3∠1+∠2+∠3=180°∠2=(180°-40°)÷2=70°五、操作题。(共6分)27、【详解】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、12和10的最大公因数是:1213和14的最大公因数是:124和42的最大公因数是:1【详解】(1)12和10是倍数关系,倍数关系的最大公因数是较小数,它们的最大公因数是:12;(2)13和14是互质数,互质数的最大公因数是1;(3)把24和42分解质因数,找出这两个数公有的质因数,求出它们的积就是这两个数的最大公因数;24=2×2×2×3,42=2×3×7,所以24和42的最大公因数是2×3=1.29、595元;2套【分析】先求出一套服装(上衣、裤子、鞋)有多少元,再乘5就是5套的总额。用250除以每套的价格,就可以求出能买几套。【详解】根据分析可得,一套服装的价钱为:36+48+35=84+35=119(元)(1)5套的价钱为:119×5=595(元)答:买5套这样的服装要595元。(2)250÷119=2(套)……12(元)答:妈妈带了250元,能买2套。【点睛】本题的关键是先算出一套服装的价钱,一套服装包括上衣

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