2024-2025学年揭阳市揭西县四年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年揭阳市揭西县四年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”.6公顷(____)1平方千米500平方千米(____)401公顷3平方千米(____)3000公顷800平方米(____)8公顷2.最小的七位数和最大的六位数之间相差(________)。3.36000000平方米=_____公顷=_____平方千米4.1034020,2010403,1043020,1043200,1034200,2100403六个数从小到大排列应为________<________<________<________<________<________5.在横线上填上上合适的单位。我们的教室面积大约54________。课桌大约高70________。6.一个口袋里有6个黑球4个白球(如下图):(1)从中任意摸出1个球,摸到(______)球的可能性大;(2)如果要使摸到这两色球的可能性相等,需要再往口袋里放(______)个(______)球。7.四亿零八百三十万零二,写作_____,改写成用“万”作单位的数是_____.8.某公民的身份证号码这位公民今年(____)周岁.9.在横线里填数.在16490375>16□98279中,□里最大填_____;在876508<8□0058中,□里最小填_____.10.口算“”,算理是:(________)个20是80。11.下图中,a∥b,已知∠1=55°,则∠2=________°,∠3=________°,∠4=________°。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.比最大六位数多1的数是最大的七位数。(_____)13.在32后面添上5个0,就变成了3200万。(________)14.39854000=3985万(________)15.自然数的基本单位是一,0不是自然数.(_____)16.因为43÷7=6……1,所以430÷70=6……1.(____)17.如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍._____18.两个人所走的路程相同,速度越快,所用的时间就越少。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.△表示一个大于1的自然数,下列选项中,正确的是()。A.15×6=(15×△)×(6÷△) B.15×6=(15+△)×(6-△)C.15×6=(15÷△)×(6÷△) D.15×6=(15×△)×(6×△)20.要使15□7800这个七位数取近似数为160万,□应填()。A.大于或等于5 B.小于5 C.9 D.无法确定21.一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是().A.99999 B.104999 C.9500022.六千万是由()个十万组成的。A.6000B.600C.2023.一个操场约2500平方米,8个这样的操场面积约()A.2公顷 B.2000平方米 C.200公顷四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数。540÷9=720÷80=160×4=270÷3=300×90=910÷7=240×30=380×50=25.列竖式计算,带★的要验算。204×40=★32×417=350×50=480÷16=368÷32=★980÷50=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.27.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10028.连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.三年级有30人,每人做15朵小红花,四年级有40人,每人做12朵小红花。三、四年级同学共做多少朵小红花?30.下面是城市和乡村两所学校三年级学生的蛀牙情况统计表.蛀牙/颗01~23~45以上城市/人3090246乡村/人12018120合计/人(1)请完成上表.(2)你能将上面表格中的数据制成统计图吗?(3)从统计图中,你能得到哪些信息?(4)根据以上信息,请你提出一个数学问题并解答.31.菲菲看一本576页的名著,她每天看12页,看完这本书需要用多少周?32.两个工程队合作挖一条水渠,甲队每天能挖152米,乙队每天能挖148米。他们合作要挖12天完成,这条水渠一共多少米?33.复印5张文字资料,正反面都要复印,如果一次最多复印两张,那么你认为最少要复印多少次?你是怎么安排的?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、<><<【详解】略2、1【分析】最小的七位数是1000000,最大的六位数是999999,将两个数相减求差即可。【详解】1000000-999999=1则最小的七位数和最大的六位数之间相差1。【点睛】最小的几位数中最高位是1,其余数位是0。最大的几位数是由几个9组成的。据此明确最小的七位数和最大的六位数分别是几,再进一步解答即可。3、360036【解析】略4、103402010342001043020104320020104032100403【详解】略5、平方米厘米【分析】常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米;长度单位有:厘米、分米、米,根据生活经验和具体数值灵活选择即可。【详解】我们的教室面积大约54平方米。课桌大约高70厘米。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。6、黑2白【分析】(1)根据2种球数量的多少,哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大;直接判断可能性的大小即可;(2)若摸到的可能性大小就相等,则两种颜色的球数量相同,据此解答即可。【详解】(1)6>4从中任意摸出1个球,摸到黑球的可能性大;(2)6-4=2如果要使摸到这两色球的可能性相等,需要再往口袋里放2个白球。【点睛】不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小。7、40830000240830.0002万【分析】本题主要考查整数的写法和改写,根据写法法则和改写方法进一步解答即可.【详解】由整数的写法法则进行写数即可,四亿零八百三十万零二,写作:408300002;注意0的写法;改写成用“万”作单位的数,从这个数的末尾向左数四个数位,点上小数点,加上一个万字即可;408300002=40830.0002万.根据题意可得:故答案为408300002,40830.0002万.8、39【解析】今年年份减1978就是该公民的年龄.9、32【详解】因为16490315>16□92219,所以□<4,所以□里最大填3;因为216502<2□0052,所以□>1,所以□里最小填1.故答案为:3、2.10、4【分析】被除数÷除数=商,商×除数=被除数,据此80÷20=4,则4×20=80。【详解】根据被除数、除数和商三者之间点关系,口算“”,算理是:(4)个20是80。【点睛】本题考查被除数、除数和商三者之间点关系,掌握被除数÷除数=商,并灵活运用是解题的关键。11、1255555【详解】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】略13、×【分析】由1万=10000,可将3200万还原为以个为单位的数,写出此数再与32比较,即可确定需要添加几个0。【详解】3200万=32000000,所以32后面添上6个0就是3200万;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查的是整数的改写及大数的认识,关键是将以“万”为单位的数还原为以“一”为单位的数,再进一步解答即可。14、×【详解】3985万=39850000,39850000>3985000,所以39854000<3985万。故答案为:错误。【分析】把一个用“万”做单位的数改写成用一做单位的数,就是把“万”字去掉,再在这个数的末尾加上4个0即可。15、错误【解析】像0、1、2、3、4、5、…这样的数,是自然数,自然数的基本单位是1,0是最小的自然数;所以自然数的基本单位是一,0不是自然数说法错误.故答案为:错误.16、×【详解】略17、×【详解】黑色珠子有15颗,白色珠子有3颗,15÷3=5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍,不是3倍.故:原题说法是×.18、√【分析】被除数÷除数=商,当被除数不变时,除数越大,商越小。【详解】被除数÷除数=商路程÷速度=时间两人所走的路程相同即被除数相同,速度即除数越快,时间即商越小;两个人所走的路程相同,速度越快,所用的时间就越少,所以判断正确。【点睛】熟悉路程,速度,时间三者之间的关系是解答此题的关键。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【分析】积的变化规律:一个因数乘几(0除外),另一个因数除以相同数,积不变。【详解】A.15×6=(15×△)×(6÷△),正确,一个因数乘△,另一个因数除以△,积不变。B.15×6=(15+△)×(6-△),不正确,一个因数+△,另一个因数-△,不符合积的的变化规律。C.15×6=(15÷△)×(6÷△),不正确,一个因数÷△,另一个因数÷△,不符合积的的变化规律。D.15×6=(15×△)×(6×△),不正确,一个因数×△,另一个因数×△,不符合积的的变化规律。故答案为:A【点睛】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。一个因数乘几(0除外),另一个因数除以相同数,积不变。20、C【分析】用“四舍五人”法省略万位后面的尾数,求近似数应该先看千位上的数,如果千位上的数比5小,就省略万位后面的尾数并写上万字;如果千位上的数大于或等于5,应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。【详解】15□7800≈160万,十万位上原来是5,后来是6,说明万位向十万位进一了;千位上原来是7,应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字,万位上的数加上千位进上来的1后,满十向十万位进一,万位上应该是9;故答案为:C【点睛】解题的关键是省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。21、B【详解】略22、B【解析】略23、A【详解】操场面积约是2500平方米,8个这样的操场,面积是8个2500平方米,即2500×8=20000(平方米),20000平方米=2公顷.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、60,9,640,90,27000,130,7200,19000【详解】略25、8160;13344;1750030;11……16;19……30【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时,交换两个因数的位置,看是不是等于积。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】204×40=8160★32×417=13344验算:417×32=13344350×50=17500480÷16=30368÷32=11……16★980÷50=19……30验算:19×50+30=980五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(12

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