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文档简介
2024-2025学年湖南省永州市双牌县四上数学期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个合数至少有()个因数。A.4 B.2 C.3 D.12.下列容器的容量最接近2L的是()A.浴缸 B.热水瓶 C.酒杯3.下面各数中,读零最多的是()。A.606000 B.6060000 C.6060606 D.60606004.正方体玻璃鱼缸的体积()它的容积.A.等于 B.小于 C.大于.5.巴西领土总面积约为8547000平方千米,写成用“万”作单位(保留整数)的数是()万平方千米.A.855 B.85 C.854二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.计算3700÷900时,商是4,余数是1.(_____)7.估算49×493时,可以把493看作1.(_____)8.1300÷200=6…1(______)9.260×50的积末尾只有两个0。(______)10.在全长100米的公路两边种树,每隔5米种一棵(两端都种),一共要种42棵树._____三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.在同一平面内,两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相(_______),过直线外一点可以画(_______)条直线与已知直线平行。12.用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是(________),这个数读作(________)。13.一部小说有一百二十八万五千字,这个数写作_____,把它四舍五入到万位约是_____。14.一个十位数,最高位是7,十万位和百位都是3,其他各数位上都是0,这个数最高位是(________)位,这个数写作(________),省略“亿”后面的尾数约是(________)。15.长江流域面积是一百八十万六千九百平方千米,横线上的数写作(________)。16.2019年第9号台风“利奇马”造成山东连降暴雨,其中某县平均降水量达每小时14.08毫米,暴雨连降24小时,降雨量是(________)毫米。17.如图,两个完全一样的长方形纸片拼在一起,已知图中的,那么(________)°。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数2400÷6=50×60=360÷9=43+57=310﹣13=0÷50=19.用竖式计算(带※要验算)。615×32=381÷48=※650÷26=20.计算下面各题。400-200÷50×4680+21×15-360(75+125÷5)×31800÷[(350+150)÷10]五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.它们分别看到什么?22.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?23.估一估,连一连.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.大淘和小淘的家距离学校1000米,哥俩放学后各自回家,弟弟小淘以每分钟40米的速度步行回家,5分钟后,哥哥大淘以每分钟60米的速度也从学校步行回家,哥哥出发后,经过几分钟可以追上弟弟?25.张叔叔开车从家里出发去杭州旅游,去时用了3小时,平均速度是60千米/时,原路返回时用了2小时。原路返回时平均每小时行多少千米?26.选择合适的方法画出下列各角,并标出他们分别是哪一种角.45°90°105°135°.27.抢数游戏:我们按自然数的顺序,从1开始轮流报数,每人每次只能报1个或2个数。没问题,谁先抢到45谁赢!如果妙妙想获胜,你能帮她出个制胜的主意吗?28.张峰整理了四(1)班同学的期中考试数学成绩,结果如下表。成绩(分)110~120100~10990~9990以下人数(人)1320136(1)根据表格数据,完成下面的条形统计图。四(1)班同学期中考试数学成绩情况统计图(2)这个班的数学成绩在()分数段人数最多,()分数段人数最少。(3)根据上表,四(1)班一共有()人。
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】一个数,除了1和它本身以外,还要别的因数,这样的数叫做合数。【详解】一个合数至少有3个因数。故答案为:C。【点睛】本题考查的目的是理解掌握合数的意义。2、B【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】体积是从鱼缸的外部测量,容积是从鱼缸的内部测量,因为鱼缸有厚度,所以从内部测量的数据要小于从外部测量的数据,那么鱼缸的体积就大于容积.【详解】计算体积时,需从物体的外面测量;而计算容积需从物体的里面测量,所以物体的体积要大于容积.故答案为C5、A【详解】8547000=854.7万≈855万.故选:A.【点睛】(1)改写和求近似数不同,改写数的大小不变;求近似数数的大小变了;(2)不论是改写还是求近似数,都要带计数单位“亿”字或“万”字.此题是改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写后,再保留整数即可.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】1300÷200=6…1.故答案为:×.9、×【分析】因数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,再数因数的末尾一共有几个0,就从得数的末尾添写几个0;因为26×5=130,再在130的末尾添写两个0,一共有三个0。【详解】因为260×50=13000,所以260×50的积末尾有三个0;故判断为:×。【点睛】解决此类题最好是根据法则算出积,进而确定积末尾0的个数;要注意:不能只看因数末尾0的个数,从而就确定出积末尾0的个数。10、√【分析】先求出公路一边的植树棵数:两端都要栽时,植树棵数=间隔数+1,100÷5=20个间隔,所以可以植树21棵,再乘2即可解答.【详解】100÷5+1=20+1=21(棵)21×2=42(棵)即一共要种42棵树,所以原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查了植树问题,知识点是:树的棵数=间隔数+1,间隔数=总长度÷间距;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端).三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、平行1【详解】略12、102345十万二千三百四十五【分析】(1)要使组成的数最小,而0不能放在最高位,则将1放在十万位,0放在万位,将剩余的2、3、4、5按照从小到大的顺序依次放在千位、百位、十位和个位。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是102345,这个数读作十万二千三百四十五。【点睛】在数的组成上,要使数最小,大数字要放到低位上。读整数时,从高位起,一级一级的读。13、1285000129万【分析】这是一个七位数,最高位百万位上是1,十万位上是2,万位上是8,千位上是5,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把它四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】一百二十八万五写作:1285000;1285000≈129万;故答案为1285000,129万。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。14、十亿700030030070亿【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……据此可知,十位数的最高位是十亿位。整数的写法:先写万级,再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个十位数,最高位是7,十万位和百位都是3,其他各数位上都是0,这个数最高位是十亿位,这个数写作7000300300,省略“亿”后面的尾数约是70亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。15、1806900【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就是那个数位上写0。【详解】一百八十万六千九百写作:1806900。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。16、337.92【分析】根据题意可知,每小时的降水量是14.08毫米,求24个小时的降雨量用乘法解答即可。【详解】14.08×24=337.92(毫米)【点睛】本题考查小数乘整数,关键掌握注意小数点的位置。17、35°【分析】长方形的四个角均为直角,∠1和∠3组成一个直角,∠2和∠3组成一个直角,则∠2=90°-∠3=∠1。【详解】根据分析可知,∠2=∠1=35°【点睛】解决本题时明确∠1、∠2分别与同一个角组成直角,进而可知∠1=∠2。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、400;3000;40;100;297;0【详解】略19、19680;7……45;25【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】615×32=19680381÷48=7……45※650÷26=25验算:20、384;635;3100;16【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.22、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。23、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、10分钟【分析】当哥哥开始走时,弟弟已经走了40×5=200米,这时要追上弟弟,就意味着在追上弟弟的时候,要把这200米走完,在相同时间内比弟弟多行200米,哥哥每分钟比弟弟多行60-40=20(米),200米就需要200÷20=10(分钟)。【详解】40×5=200(米)200÷(60-40)=200÷20=10(分钟)答:哥哥出发后经过10分钟可以追上弟弟。【点睛】距离差=速度差×追及时间;追及时间=距离差÷速度差;速度差=距离差÷追及时间。25、90千米【分析】用去时的平均速度乘去时用的时间等于家到杭州的路程,再除返回时的用时,等于返回时的平均速度。【详解】60×3÷2=180÷2=90(千米)答:原路返回时平均每小时行90千米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。26、如图:锐角;直角;钝角;钝角.【详解】略27、见详解【分析】轮流报
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