2024-2025学年广西桂林市荔浦县四上数学期末经典模拟试题含解析

2024-2025学年广西桂林市荔浦县四上数学期末经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．要使□24÷62的商是一位数，□里可以填的数字分别是________；要使商是两位数，□里可以填的数字分别________．2．19□350≈20万，□里最小填_____；45□9760000≈45亿，□里最大填_____．3．括号里最大可以填几？4（________）560＜44560（________）×70＜510150÷（________）0＞54．一个三角尺中有三个角，其中有一个45度的锐角，另一个锐角是（___）度．5．找出规律再填空。已知：81÷3＝27，那么8100÷300＝______已知：125×8＝1000，那么125×16＝______6．4509292读作（_______），这个数的最高位是（_______）位，这个数大约是（_______）万。7．在横线上填“＞”、“＜”或“＝”．3000克_____3千克2400克_____2千克13×5_____31×511﹣0×11_____11×0×118．两个因数的积是610，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的4倍，积是（______）.9．小刚在计算一道除法题时，把除数15错看成了45，结果得到的商是24，正确的商是（______）。10．2014年国庆期间，射洪各大商场生意火爆，七天的营业额达到三千零九十万元，这个数写作（________）元，把这个数改写成以“万”作单位的数是（________）元。11．一个长方形小花坛面积是8平方米，如果宽不变，长扩大到原来的4倍，扩大后这个小花坛的面积是（_______）平方米。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．十亿零七十写作：1．（_____）13．两个数相除，被除数乘10，除数乘10，商不变。（________）14．已知小华15分钟走的路程，可以求出小华走路的速度。（________）15．6000006这个数最高位上的“6”表示6个百万，最低位上的“6”表示6个一．（_________）16．在7和8之间添上7个0，这个数能约等于7亿。（________）17．近似数是25万的最大数是1．_____18．一个图书馆长25米，宽20米，该图书馆占地面积为5公顷．（_____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．□765÷24的商是三位数，□里可以填（）。A．1～9 B．3～5 C．5～9 D．2～920．用一副三角尺不能画出（）的角。A．75° B．105° C．135° D．155°21．如图，观察该物体时，从（）看到的形状是相同的。A．上面和前面 B．上面和右面 C．前面和右面22．用一个放大5倍的放大镜看30度的角，所看到的图形是（）度的角．A．30 B．150 C．623．下面横线上的数是近似数的是（）。A．四（1）班有19名男生 B．太阳和地球的平均距离大约是149600000千米C．红光小学有36个班级 D．2014年末，我国有公共图书馆3117个四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．估算299×6≈________6300÷71≈________25．笔算下面各题，带*的验算。402×56＝580×63＝*754÷58＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连。27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28．我帮动物找朋友．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．两辆汽车分别从A城和B城同时相对开出，5小时后，两车相遇，两车一共行了多少千米？30．小林12分钟能打336个字．(1)照这样的打字速度，小林打一篇1456个字的文章要用多少分钟？(2)用算式“336÷12×25”解决的问题是31．同学们收集废纸，四年级收集32千克，五年级收集废纸比四年级的2倍多8千克。（1）在下图中，画出表示五年级收集废纸千克数的线段。（2）请提出一个用两步或两步以上计算解答的问题。？32．下面是光明小学对四（1）班同学“读经典书活动”阅读本数的调查，请把统计表补充完整，制成条形统计图，并回答下列问题。组别一二三四合计阅读本数/本30605080（1）图中每一格代表（）本。（2）（）组阅读本数最少，（）组阅读本数最多。（3）第二组是第一组阅读本数的（）倍。（4）四（1）班平均每组读（）本。33．摄影小组12名同学去参观书画展，平均每人拍106张照片．如果把这些照片装在相册里，每本相册能装72张照片，至少多少本相册才能把这些照片全部装下？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、1，2，3，4，56，7，8，1【分析】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数；由此求解．【详解】要使□24÷62的商是一位数，□2＜62，□里面可以填1，2，3，4，5；要使商是两位数，□2≥62，□里面可以填6，7，8，1．故答案为1，2，3，4，5；6，7，8，1．2、23【详解】11□780≈20万，空格里可以填2、6、7、8、1．最小填写2．32□1760000≈32亿，显然是用“四舍”法，所以最大能填3．故答案为2，3．3、372【分析】（1）根据整数的比较，最高位相同比较次高位即可，（2）（3）根据有余数的除法进行计算即可。【详解】（1）括号里面的数字＜4即可，括号里面最大可以填3；（2）510÷70＝7……20，括号里面最大填7；（3）150÷5＝30，要想使商大于5，除数应＜30，括号里面最大填2。【点睛】本题考查整数的大小比较，关键掌握比较大小的方法与整数除法。4、45【解析】略5、271【详解】根据商不变的性质可知，已知：81÷3＝27，那么8100÷300＝27；根据积的变化规律可知，已知：125×8＝1000，那么125×16＝1．故答案为：27，16、四百五十万九千二百九十二百万451【详解】略7、＝＞＜＞【解析】因为3000克＝3千克，故3000克＝3千克因为2千克＝2000克所以2400克＞2千克13×5＜31×511﹣0×11＞11×0×11故答案为：＝，＞，＜，＞．8、2440【详解】略9、72【分析】先用得到的商乘上除数45，求出被除数，再用被除数除以除数15即可。【详解】45×24÷15＝1080÷15＝72；正确的商是72。【点睛】本题关键是理解题意，求出不变的被除数，再用被除数除以正确的除数即可。10、309000003090万【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。【详解】这个数写作30900000元，把这个数改写成以“万”作单位的数是3090万元。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级4个0。11、32【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、【详解】略13、√【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知，被除数乘10，除数乘10，商不变。故答案为：√。【点睛】本题考查商的变化规律，灵活运用规律解决问题。14、√【分析】已知小华15分钟走的路程，求出小华走路的速度，即知道路程和时间，根据路程÷时间＝速度，可求出速度，据此解答即可。【详解】据分析得出：已知小华15分钟走的路程，可以求出小华走路的速度；故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。15、√【详解】略16、√【分析】7亿是一个九位数，在7和8中间添7个0，这个数是700000008，省略“亿”后面的尾数约等于7亿。【详解】在7和8之间添上7个0，这个数能约等于7亿，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题是考查整数的写法，关键是弄清这个7亿是一个几位数。17、×【详解】根据去近似数的求法可知：近似数25万应该是千位上的数舍去，舍去的数中4是最大的，百位、十位、个位是最大的一位数，近似数是25万的最大数是所以近似数是；254999，所以25万的最大数是1的说法是错误的．故答案为错误．18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、D【详解】略20、D【详解】略21、B【详解】略22、A【详解】用一个放大5倍的放大镜看30度的角，所看到的图形仍然是30度的角。故选：A。23、B【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数。与近似数相对。据此解答即可。【详解】A．四（1）班有19名男生，横线上的数是准确数；B．太阳和地球的平均距离大约是149600000千米，横线上的数是近似数；C．红光小学有36个班级，横线上的数是准确数；D．2014年末，我国有公共图书馆3117个，横线上的数是准确数；故答案为：B。【点睛】准确数是与实际完全符合的数，近似数是与实际接近的数。解决本题时注意关键词“大约”。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、180090【详解】略25、22512；36540；13；【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则进行竖式计算，要求相同数位对齐，根据除数是两位数的除法的笔算法则进行解答，除法可以用乘法进行验算。【详解】402×56＝22512580×63＝36540754÷58＝13验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、500千米【分析】用两车的速度和乘行驶的时间即可解答。【详解】（42＋58）×5＝100×5＝500（千米）答：两车一共行了500千米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。30、（1）52分钟（2）照这样的打字速度，小林25分钟能打多少个字？【详解】(1)336÷12＝28(个)1456÷28＝52(分)（2）照这样的打字速度，小林25分钟能打多少个字？31、（1）（2）四年级和五年级一共收集废纸多少千克？（答案不唯一）【详解】略32、220；见详解（条形统计图）（1）10（2）一；四（3）2（4）55【分析】把四个小组的阅读本数加起来就是合计的本数，再填入统计表中；根据统计表所提供的数据，在这幅未完成的统计图中绘制出各小组阅读本数的直条图，标出数据即可。（1）根据统计图纵轴所给数据的大小，可知图中每一格代表10本。（2）通过观察条形统计图中四个小组阅读本数的数据，即可得出哪个组阅读本数最少和最多。（3）用第二组阅读本数除以第一组阅读本数，即可求出第二组是第一组阅读本数的几倍。（4）用合计的本数除以4就是四（1）班平均每组读的本数。【详解】30＋60＋50＋80＝90＋50＋80＝140＋80＝220（本）填表如下：组别一二三四合计阅读本数/本30605080220下面是光明小学对四（1）班同学“读经典书活动”阅读本数的条形统计图：（1）图中每一格代表（10）本。（2）（一）组阅读本数最少，（四）组阅读本数最多。（3）60÷30＝2第二组是第一组阅读本数的（2）倍。（4）220÷4