2017-2019年高考历史真题汇编-专题16-西方人文主义精神的起源与发展

高考历史真题分类汇编(2021－2021)专题16西方人文主义精神的起源与开展一、选择题1.〔2021年全国卷ⅡT32〕公元前5世纪以前，希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后，智者学派另提出一些命题，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述，希腊哲学的主题已转移到A.神B.自然C.人D.政治【答案】C【解析】结合所学知识可知，苏格拉底强调的是美德即知识和有思想力的人是万物的尺度；柏拉图强调的是理念论；亚里士多德强调吾爱吾师，吾更爱真理，三者都突出了人的主体地位，C选项符合题意。ABD选项与材料无关，排除。2.〔2021年全国卷ⅡT33〕以下图可以用来说明，当时欧洲A.文化趋于活泼B.政治变革加速C.市民阶级出现D.新教传播广泛【答案】A【解析】根据材料数据显示可知，15世纪欧洲大局部地区出现了印书坊的城市，这说明当时欧洲地区文化得到传播，思想领域较为活泼，A选项符合题意。15世纪的欧洲进行政治变革加速，不符合史实，B选项排除。印刷业的开展主要和文化繁荣有关，与市民阶级出现无必然关系，C选项排除。16世纪初欧洲才进行宗教改革，D选项排除。3.〔2021年全国卷ⅢT32〕16世纪，英国自上而下地进行宗教改革，国王成为英国国教教会唯一的首脑。17世纪六七十年代，英国国王查理二世宣布实行宗教自由，强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在A.促进信仰自由B.稳固君主立宪C.强化专制统治D.落实?权利法案?【答案】C【解析】结合所学知识可知，英国国王强调英国国教的至尊地位，主要目的是通过思想上的统一进而到达君主专制的目的，C选项符合题意。材料强调的是君主专制，信仰自由说法错误，A选项排除。君主立宪制是在1689年?权利法案?公布之后，BD选项排除。4.〔2021年天津卷T4〕文艺复兴时期，很多画家以希腊神话中的情节为素材进行创作。在描绘天神宙斯用一阵“黄金雨〞吸引人们时，意大利威尼斯画派的代表人物提香直接用从天而降的一枚枚金币来表现。提香的这一表现方式A.带有画家生活环境的烙印B.突出了文艺复兴的精神实质C.附和了教会宣扬道德观D.表达了神韵写意的绘画风格【答案】A【解析】由材料可知，文艺复兴时期很多画家在描绘天神宙斯时用一阵“黄金雨〞表示，而提香在此根底上用一枚枚金币来表现，这说明画家在创作时会受到生活环境的影响，应选A。文艺复兴的核心精神是人文主义，它突出人中心地位而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，显然这不能通过一枚枚金币来表现，排除B；提香的画作否认了教会宣扬的道德观，排除C；写意为中国画的特征，排除D。5.〔2021年天津卷T3〕16世纪，西班牙医生塞尔维特因解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在19世纪中期相继发表?物种起源??人类的由来?，虽遭教会剧烈反对，但并未受到教会的人身迫害，其原因在于A.进化论已被人们普遍接受B.教会失去原有权威C.进化论被证明是科学理论D.教会实行宽容政策【答案】B【解析】由材料中的“16世纪〞“19世纪中期〞并结合所学知识可知，随着文艺复兴、宗教改革、启蒙运动以及自然科学的开展，到19世纪中期时，基督教神学受到冲击，教会失去原有的权威，因此达尔文的学说虽遭到教会反对，但并未受到教会的人身迫害，故B项正确。进化论在19世纪中期时诞生，并未得到人们的普遍接受，A项表述不合史实，故排除；C项与其遭到教会迫害与否无关，故排除；材料现象的出现是由于教会失去原有权威，与教会宽容政策无关，故D项排除。6.〔2021年江苏卷T15〕.谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深〞“离罗马越近，基督徒越坏〞是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语A.改变人们对上帝的虔诚信仰B.引发欧洲首次思想解放运动C.反映人们对天主教会的不满D.深受法国启蒙思想家的影响【答案】C【解析】“神父的口袋最深〞“离罗马越近，基督徒越坏〞等谚语是16世纪德国社会流行的，这反映出宗教改革前德国民众对基督教会腐败的痛恨，但人们还是信仰上帝的，故A项错误，C项正确；欧洲首次思想解放是14世纪开始的文艺复兴，故B项错误；法国启蒙运动是在18世纪，故D项错误。7.〔2021年全国卷ⅠT32〕．在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典A．宗教信仰意识淡薄B．人文思想根植于传统文化C．理性占据主导地位D．神话的影响随民主进程而削弱【答案】B【解析】根据“诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一一个是全知全能和完美无缺的〞可知，神话文化中凸显的是诸神的人性而非神性，具有早期的人文思想，故B项正确。结合题中信息与所学知识可知，宗教信仰意识淡薄与此无关，排除A；题中突出的是诸神的人性而非理性，排除C；公元前9至前8世纪，雅典民主还没有确立，排除D.[名师点晴]此题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。此题以希腊神话为切入点，深入考查了考生对古希腊人文思想的认识和理解。此题难度不大，事实上类似的架构在2021年全国卷1中也出现过，如2021年全国卷1的24题就考查了儒学思想植根于久远的历史传统，显然与此题都是考查思想文化对传统文化的传承这一角度。这就要求学生不仅要分析和理解人文主义等概念的内涵，也要注意对近几年高考题的回忆或训练。8.〔2021年全国卷IIT33〕13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致〞。这反映出，当时佛罗伦萨A.工商业阶层成长壮大B.人文主义广发传播C.教会权威进一步提升D.新教理论初步形成【答案】A【解析】从材料中的“教堂要与‘佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致’〞，可以看出市民阶层的意志对教会的影响，反映出当时佛罗伦萨工商业阶层的成长壮大。故答案为A项。9.〔2021年天津卷T3〕马丁•路德反对罗马教廷，宣扬因信而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持，推动了宗教民族主义的开展。王公贵族为扩大自身政治权力，也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革A．使社会各阶层有了共同目标B．扩大了世俗贵族权力C．有利于近代民族国家的形成D．有着广泛的社会根底【答案】D【解析】题干说马丁路德因信称义的主张得到了农民、手工业者和下层僧侣的支持，王公贵族也用实际行动在支持其主张，所以说明宗教改革的到了社会各阶层的广泛关注，应选D。二、材料题10.〔2021年江苏卷T23〕(14分)文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动，它们提出并开展了人文主义。阅读以下材料:材料一文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由“神〞转向“人〞，但它缺乏“科学〞的根底，仍然无法摆脱“神〞的羁绊。18世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。材料二科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的根底上，给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神。其新颖之处在于:明白人在自然界中的地位，以此作为安身立命的根基之一;对激进的唯意志论和极端的浪漫主义适当加以节制;依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量，促进社会进步和人的自我完善;科学理应是而且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关心的唯科学主义是盲目的和莽撞的。——以上材料摘编自马龙闪?近现代科技与思想文化?完成以下要求:(1)据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析产生差异的原因。(7分)(2)据材料二，概括“科学的人文主义〞的内容。(4分)(3)据材料一、二并结合所学知识，评析“科学的人文主义〞。(3分)【答案】(1)差异：文艺复兴：强调人性；未摆脱神学观。启蒙运动：强调理性；强调科学。原因：资本主义的开展；资产阶级力量的壮大；自然科学的开展。(2)内容：树立科学的自然观(宇宙观)；尊重自然规律和科学法那么(反对享乐主义和过分强调人的作用)；坚持科学的开展理念；提倡科学的人性化。(3)评析：消除了科学主义和人文主义之间的对立；防止滥用科学；赋予科学主义以人文精神(情愫)。【解析】〔1〕问中第--小问“差异〞依据材料一中“向往的人性的追求...仍然无法摆脱“神〞的羁绊〞“启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹〞等信息归纳答复；第二小问“背景〞结合所学从“经济根底、阶级力量以及自然科学开展〞等角度归纳答复。