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文档简介
Unit3SportsandFitness人教版2019必修第一册DiscoveringUsefulStructures目录Lead-inExercisesTagquestionsWorkBookLearningobjectives:
Attheendofthislesson,studentsareableto:1.Helpstudentslearntheformoftagquestions.2.Guidestudentstoknowthefunctionsoftagquestions.3.Designspecificsituationsforstudentstomakesmallconversitions.4.Graspthesentencestructuresofthetagquestions.5.Obtainthecorrectintonationofthetagquestions.6.Makeaconversationusingthetagquestionsin
correctsituations.Lead-in:
疑问句的类型:一般疑问句:(be动词/助动词/情态动词等开头,用yes/no回答)Doyoulikesports?2.特殊疑问句:(特殊疑问词开头,问什么答什么)Whatsportdoyoulike?3.选择疑问句:(一般疑问句或特殊疑问句,加上or)Whichsportdoyoulikebetter,basketballorfootball?4.反意疑问句:(陈述句+附加问句)Lead-in:
Readandnotice.Adam:Thatsoundsinteresting,doesn'tit?Julie:Sure,itdoes.LinTao:Hi!It’sabeautifulday,isn’tit?HanJing:Yes,itis.I’mgoingtoplaysoccer.Canyoucomealongandjoinus?LinTao:Sorry,Ican’t.I’vegottomeetmyadviser.Bytheway,ourschoolsoccerteamwonatlast,didn’tthey?HanJing:No,theydidn’t.It’stoobad.Amy:It'snotarealsport,isit?ShenQi:Yes,itis.Lead-in:
tagquestions(反意疑问句/附加疑问句)Thetagquestions:
Whatistagquestion?是什么?又称反意疑问句;1.
说话人向对方验证自己的陈述;2.
用于祈使句表请求,建议。概念与功能1Thetagquestions:
Whatistheformofthetagquestion?形式2Thecarisyourfather's, isn'tit?Thegirldoesn'tsleep, doesshe?Thedoctorcanhelpyou, can'the?陈述句附加疑问句be动词/情态动词/助动词(not)+主语(代词)Thetagquestions:
Whatistheformofthetagquestion?形式2陈述部分,附加疑问部分?肯定句情态动词/助动词/be+not+表示主语的代词情态动词/助动词/be+表示主语的代词否定句StructureExamplesIt’sabeautifulday,
isn’tit?Thatsoundsinteresting,doesn’tit?It’snotarealsport,isit?WangShundoesn’tgiveupswimming,doeshe?Nobodysawhimwalkintotheroom,didthey?You’ve
neverbeentoParis,haveyou?否定式陈述部分+肯定附加疑问部分含有否定词的陈述部分+肯定疑问部分肯定式陈述部分+否定附加疑问部分规律:前肯后否,前否后肯
astatement
(陈述句)
+
atagquestion
(附加疑问部分)疑问部分中的人称和时态应与陈述部分保持前后一致。YouarefromAustralia,
?Hedoesn’tliveinBeijing,
?doeshearen’tyou组成
:no,nothing,nobody,nowhere,none,never,few,little,seldom,hardly,rarely,neither助动词、be动词或情态动词+表示主语的代词反意疑问句的陈述部分含有由un-,im-,in-,dis-等否定意义的前缀构成的词语时,陈述部分要视为肯定含义,问句部分用否定形式。例:Yourfatherisunhappy,isn’the?
Themanisdishonest,isn’the?规律:前肯后否,前否后肯前肯后否前否后肯肯定陈述句+否定附加疑问句句否定陈述句+肯定附加疑问句1.Amy:It’snotarealsport,isit?(e-sports)
ShenQi:Yes,itis.2.Adam:Thatsoundsinteresting,doesn’tit?
Julie:Sure,itdoes.3.LinTao:Hi!It’sabeautifulday,isn’tit?
HanJing:Yes,itis.I’mgoingtoplaysoccer.Canyoucomealongandjoinus?
LinTao:Sorry,Ican’t.I’vegottomeetmyadviser.Bytheway,ourschoolsoccerteamwonatlast,didn’tthey?HanJing:No,theydidn’t.It’stoobad.Howtoanswerthetagquestions?根据
回答,事实是肯定的用
,反之用
。yes+肯定结构no+否定结构实际情况2.Adam:Thatsoundsinteresting,doesn’tit?
Julie:Sure,itdoes.3.LinTao:Hi!It’sabeautifulday,isn’tit?
HanJing:Yes,itis.1.Amy:It’s
notarealsport,isit?(e-sports)
ShenQi:Yes,itis.根据
回答,事实是肯定的用
,反之用
。yes+肯定结构no+否定结构实际情况Translate它(电子竞技)不是一项真正的运动项目,对吗?不,它是一项真正的运动项目。那听起来很有趣,不是吗?当然,这听起来很有趣。嗨!这是美好的一天,不是吗?是,这是美好的一天。在前否后肯的结构中,yes
译成“不”,no
译成“是”。1.Theyworkhard,don’tthey?—
是的,他们工作努力。—
不,他们工作不努力。2.Theydon’tworkhard,dothey?—
不,他们工作努力。—
是的,他们工作不努力。
Trytoanswerthetagquestions.Yes,theydo.No,theydon’t.Yes,theydo.No,theydon’t.根据
回答,事实是肯定的用
,反之用
。yes+肯定结构no+否定结构实际情况在前否后肯的结构中,yes译成“不”,no译成“是”。3.Tommadenoanswer,didhe?----
.(是的,他没回答。)4.Thefilmwasn’tverygood,wasit?----
.(是的,不怎么好看。)No,hedidn’t.No,itwasn’t.Thetagquestions:
Whatistheusageofthetagquestion?用
法3He
likes
English,
doesn’t
he?他喜欢英语,不是吗?He
doesn’t
like
English,
does
he?
他不喜欢英语,是吗?回答
A:You
aren’t
a
teacher,
are
you?
你不是老师,是吗?B:Yes,
I
am./No,
I’m
not.不,我是。/是的,我不是。陈述部分与疑问部分的动词时态和动词性质应保持一致,而且肯定和否定形式彼此相反:陈述部分为肯定式时,疑问部分用否定式;陈述部分为否定式时,疑问部分用肯定式。前肯后否
前否后肯附加疑问句的回答:答语要和实际情况相符合,遵循“实事求是”的原则。肯定的答案用“Yes+肯定结构”,否定的答案用“No+否定结构”。
ThisisTom’stextbook,isn’tit?
Theseareyourbooks,aren’tthey?
Thatisn’tyourteacher,ishe/she?Nothingintheworldisdifficult,isit?Everythingisready,isn’tit?2.陈述句主语是指示代词this,that,these,those指物时,附加疑问句主语要用
;指人时,疑问句主语要用
。it或they相应的人称代词Everyoneknowsthatwriter,don’tthey/doesn’the?Nooneisatschoolnow,arethey?3.陈述句主语是表示人的不定代词,如anyone,someone,noone,everybody,nobody,somebody等,附加疑问句的主语通常用
。he或they4.陈述句主语是表示物的不定代词,如anything,nothing,something,everything等,反意疑问句的主语用
。itYourbrotherhasgonetothelibrary,hasn’the?
1.陈述句主语是名词时,附加疑问句的主语要用
来代替。相应的人称代词
Smokingisnotallowedhere,isit?
Whathelacksiscourage,isn’tit?5.陈述句主语是非谓语动词或主语从句时,附加疑问句的主语要用
来代替。itIdon’tthink(that)heisbright,ishe?Hethinks(that)heisgoingtobecomeadoctor,doesn’the?There
islittlewaterleft,isthere?
Let’sgotoschool,shallwe?Letus/mehaveatry,willyou?6.陈述句含宾语从句时,陈述部分主语是第一人称,附加疑问句的主语同________
保持一致;
如不是第一人称,则疑问部分主语同___________保持一致。7.Let’s后的附加疑问句用
。Letus/me后的附加疑问句用
。9.陈述句如果是therebe句型,反意疑问句的主语用
。there从句主语shallwewillyouComealongwithme,willyou/won’tyou?Don’tmakeanynoise,willyou?8.陈述部分是祈使句,无论是否定还是肯定,附加疑问部分多用
。肯定的祈使句的附加疑问句也可用_________。
willyouwon’tyou主句主语Thetagquestions:
谓语的选择1.
陈述部分谓语为
have、has、had(1)表示
“拥有”,
反意疑问句的谓语用have或do的相应形式都可以。
不表示“拥有”,用do的相应形式。例:Theyhaveahouseinthetown,haven’tthey/don’tthey?
Hehaslunchatschool,doesn’the?(2)陈述句的谓语动词是情态动词
have/has
to时,疑问部分用do的相应形式。例:
Theyhavetogothere,don’tthey?
Hehastoleaveearly,doesn’the?Thetagquestions:
谓语的选择(3)陈述部分的谓语是
hadbetter
时,疑问部分用hadn’t。例:You’dbetterhaveagoodrest,hadn’tyou?2.陈述句中的谓语动词是
wish
时,疑问部分常用may。例:Youwishtogohome,mayyou﹖3.陈述部分用
usedto+主语
时,问句部分用didn’t+主语
?或
usedn’t+主语
?例:Heusedtoliveinthecountry,didn’the?/usedn’the?
Theyusedtobegoodfriends,didn’tthey?/usedn’tthey?Thetagquestions:
谓语的选择4.陈述部分情态动词
must
(1)表
“必须”
时,疑问部分用
mustn’t
例:Youmustworkhardnextterm,mustn’tyou?
Imustanswertheletter,mustn’tI?(2)表
“推测”
时,疑问部分多与must之后的动词形式和时态与句子主语保持一致。
例:Hermothermustbeateacher,isn’tshe?
Shemusthavereadthenovel,hasn’tshe?Exercises:
1.A:It’snotgoingtorain,isit?
B:__________.It’sagooddayforsports.
A:Thenwecanplayfootball,________?
B:___________.Wedon’thaveaball.2.A:It’sSportsDaynextThursday,_______?
B:You’reright,itis.Let’saskXiaLeiifshewantstojoinateam.
A:Shelikessoccer,__________?
B:______________.Butshelovesvolleyball.Shecouldbeinthevolleyballteam.3.A:It’stimeforbadmintonclass.Whereisthecoach?He’slate,_______?
B:It’sbeen10minutesalready.Heisn’tcoming,_____?
A:Cool!Wecanhaveagoodtime.That’sgreat!
B:Shh!
A:Ohno,he’srightbehindme,_______?C:Yes,Iam!No,itisn’tcan’tweNo,wecan’tisn’titdoesn’tsheNo,shedoesn’tisn’theisheisn’the①
Yourparentshadalongtalkwithyoulastnight,
?②
NoonephonedmewhileIwasout,
?③Nothinghasbeenconsideredaboutthismeeting,
?④Thatwasahundredyearsago,
?⑤
Turnoffthelightswhenyouleavetheclassroom,
?⑥Fewpeoplearehere,
?⑦There’snoroomhere,
?⑧Let’sgotherebybus,
?⑨Letusgotherebybus,
?⑩Don’tforgettogivePollysomefood,
?
⑪Youthink(that)youarefunny,
?
⑫Whatheneedsisthespiritofnevergivingup,
?don’tyoudidn’ttheydidtheyhasitwasn’titwill/won’tyouaretheyisthereshallwewillyouwill/won’tyoudoesn’titExercises:
Usetagquestionstorole-playoneofthesituationsbelow.EventAddressDateConversation1A: TheSportsDayiscomingsoon,isn’tit?B: Yes,itis.Theyneedsomevolunteers,don’tthey?A:Yes,theydo.Weshouldvolunteer,shouldn’twe?B:Yes,weshould.Conversation2A: Wow,ChenLiangcanjumpreallyhigh,can’the?B: Hesurecan!Wearegoingtowin,aren’twe?A:Ithinkso.Theotherteammustscore10pointsintwominutes.Itcan’tbedone,canit?B:Idon’tthinkso.I’llberightback...Ohno!Theotherteamdidn’twin,didthey?A:I’mafraidso!SampleWorkBook:
Addtagquestionstothestatements.1.Let’sgoandworkoutinthegym,____________?2.Youdon’ttakepartinamarathonwhenyou’reill,____________?3.TurnofftheTV,____________________?4.She’sdoingallshecanforusintimesofstress,sowemustbackherup,____________?5.Henrythinksyouarecheatingyourfriends,____________?6.Andy’sneverbeenanythingbutafriendlyguy,____________?7.Emilyhadtocutoutsugarfromherdietasherdoctorsuggested,____________?8.There’sgoingtobeatalkonwellnessandfitnessnextweek,____________?shallwedoyoumustn’twewill/won’t/can/can’tyoudoesn’thehashedidn’t
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