期末总复习卷一生物与环境课件科学五年级下册教科版

卷一生物与环境一、选择题（每题2分，共40分）1.下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是（

）。A.鸭子游水B.植物进行光合作用C.变色龙变成岩石的颜色C2.在研究种子发芽是否需要水分的实验中，需要改变的条件是（

）。A.光照

B.空气

C.水分3.做对比实验时，我们一般是控制（

）条件发生变化，其他条件不变。A.1个

B.2个

C.3个CA4.下列属于完整食物链的是（

）。A.落叶→蚯蚓

B.草→山羊→狼C.毛虫→小鸟→鹰5.制作生态瓶时，小鱼的数量（

）。A.越多越好

B.越少越好C.适度放养BC6.某小组准备了一些材料：金鱼藻、田螺、小鱼、沙子、石头、池塘水、大塑料瓶，打算设计制作一个生态瓶，下列哪个是不需要考虑的因素？（

）A.生态瓶中的食物链B.生态瓶中各种生物和非生物的数量C.制作生态瓶时的气温要适宜C7.适应在寒冷环境中生活的动物是（

）。A.企鹅和雪狼B.青蛙和蛇C.燕子和大雁A8.某同学将一把绿豆种子扔到水盆里，发现有些种子发芽了，有些种子没有发芽，种子没有发芽可能是因为（

）。A.缺少阳光

B.缺少空气C.水温太低B9.一些珍稀的动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是（

）。A.进行人工饲养B.把它们迁移到安全的地方C.建立自然保护区，保护它们赖以生存的环境不被破坏C10.蚯蚓最喜欢生活在（

）的环境里。A.干燥明亮B.潮湿阴暗C.干燥阴暗11.群落里的各种生物和环境中的非生物相互联系，相互影响，形成了（

）。A.食物链B.食物网C.生态系统BC12.在研究绿豆种子发芽是否需要土壤时，我们应该选择（

）组材料进行观察。A.两个玻璃皿中都铺上土壤并各放3颗种子，定时给两个玻璃皿浇水B.两个玻璃皿中都不铺土壤并各放3颗种子，定时给两个玻璃皿浇水C.一个玻璃皿中铺上土壤，另一个玻璃皿中不铺土壤，各放3颗种子并定时给两个玻璃皿浇水C13.下列条件中，（

）不是绿豆种子发芽所必需的条件。A.适宜的温度

B.充足的阳光C.一定的水分B14.鱼必须生活在水里，一旦离开水，鱼就会死亡，这说明了（

）。A.生物依赖环境B.生物改变环境C.生物影响环境A15.关于植物的光合作用，下列说法不正确的是（

）。A.植物通过光合作用可以释放氧气B.植物通过光合作用可以制造养料C.只要给植物提供二氧化碳和水，就可以进行光合作用C16.稻谷、麻雀和鹰构成了农田生态系统中的一条食物链，在这条食物链中，生产者是（

）。A.麻雀

B.稻谷

C.鹰17.下面（

）不能看成是一个生态系统。A.一个池塘

B.一片草原C.一群马BC18.与阳光下生长的绿豆芽相比，在黑暗环境中生长的绿豆芽的特点是（

）。A.茎细，叶子绿B.茎粗，叶子绿C.茎细，叶子黄C19.关于生态瓶的组成，可以分为不可缺少的两大类，分别是（

）。A.动物和植物B.生物和非生物C.水生植物和陆生植物B20.用一个纸盒罩住一盆绿豆苗，并在纸盒的右边打一个圆孔。过了一段时间，观察绿豆苗，发现茎都向纸盒的（

）生长。A.左边

B.右边

C.中间B二、判断题（每题1分，共10分）1.为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加饲养的奶牛数量。

（

）2.绿豆苗的生长需要消耗水和养料，所以它是消费者。

（

）××3.母鸡能下蛋，所以它是生产者。

（

）4.发芽后的绿豆苗如果得不到阳光，就无法正常生长、开花、结果。

（

）5.生态瓶中的植物放得越多越好。

（

）×√×6.如果一种生物灭绝了，就会影响其他生物的生存，因而保护一种生物，就是保护许多种生物。

（

）7.在青菜→菜青虫→赤眼蜂这条食物链中，生产者是青菜。

（

）√√8.仙人掌的叶进化为针刺状是为了免受动物啃食。

（

）9.长颈鹿长长的脖子是种群长期适应环境变化而进化的结果。

（

）10.食物链中的箭头代表“谁被谁吃”，箭头指向的是捕食者。

（

）×√√三、连线题（每线1分，共10分）1.把植物和它们对应的特点以及生活环境用线连起来。（6分）香

蕉

针叶

山地仙人掌

阔叶

沙漠松

树

叶刺

雨林2.把动物与它们的过冬方式用线连起来。（4分）大雁燕子

迁徙蛇

冬眠青蛙四、综合题（共40分）1.下图是一个生态系统的食物网，据图回答以下问题。（11分）（1）图中属于生产者的是_______。（1分）（2）直接以植物为食的消费者有_______和_______。（2分）草兔鼠（3）在图中用“→”画出2条食物链。（2分）（4）大量捕杀鼠后，短期内这个生态系统中会发生什么变化？（写出2种）（2分）____________________________

。草的数量增加；蛇的数量减少（5）该食物网中，最长的一条食物链是

。（2分）（6）该食物网中，数量最多的生物是_______，数量最少的生物是_______。（2分）草→鼠→蛇→鹰草鹰2.下面是某同学观察绿豆种子发芽的实验记录表，请你根据实验记录表回答问题。（每小题2分，共8分）实验一：把一组绿豆种子放在常温环境中，另一组绿豆种子放在低温环境中。种子的变化观察到变化的时间常温低温种子膨大12小时24小时种皮破裂16小时32小时出现根3天5天出现叶一星期11天种子的变化观察到变化的时间阴暗处阳台上种子膨大12小时24小时种皮破裂16小时16小时出现根3天3天出现叶一星期一星期实验二：把一组绿豆种子放在阴暗处，另一组绿豆种子放在阳台上。（1）实验一中改变的条件是________，不改变的条件是水和________。（填环境条件）（2）实验一可以得出结论：绿豆种子发芽需要______________。温度空气适宜的温度（3）实验二中改变的条件是________，不改变的条件是水、空气和________。（填环境条件）（4）实验二可以得出结论：绿豆种子发芽不需要________。光照情况温度阳光3.生态瓶的研究。（每小题2分，共14分）

小科同学根据课堂所学知识，在家自制了一个生态瓶，坚持每天观察生态瓶中的生物生活情况。（1）该生态瓶中有多种生物，非生物有（

）。A.泥沙和水

B.金鱼藻和水C.螺蛳和泥沙A（2）生态瓶中，为动物提供氧气和食物的是（

）。A.泥沙和水B.金鱼藻和浮萍C.螺蛳和虾B（3）下面生态瓶制作过程比较合理的是（

）。①铺沙

②放入螺蛳和虾③剪瓶子

④装水⑤种金鱼藻、浮萍A.③④⑤①②

B.③①④⑤②C.③①④②⑤B（4）小科制作的生态瓶，模拟的是（

）生态系统。A.草原

B.沼泽

C.池塘C（5）关于生态瓶，以下说法正确的是（

）。A.生态瓶中的水，最好用新鲜的自来水B.我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便C.做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件C（6）当减少生态瓶的水量或增加生态瓶中生物的数量时，（

）引起生态瓶中环境的变化。A.不会

B.会

C.无法判断B（7）设计制作的生态瓶要想长期维持稳定，最应该注意的是（

）。A.水要多B.植物数量要尽可能多C.动植物的数量配比要合理C4.某小组的同学们在做“探究蚯蚓喜欢黑暗还是明亮的环境”的实验中，记录了不同时间、不同环境下的蚯蚓数量，如下表所示：（每空1分，共7分）环境5分钟时蚯蚓的数量（条）10分钟时蚯蚓的数量（条）15分钟时蚯蚓的数量（条）明亮200黑暗4610（1）根据实验数据发现，多数蚯蚓爬到________处；本实验中采用的实验方法是_____________。（2）为了得出比较准确的结论，本实验最好（

）。A.多做几次

B.只做一次黑暗对比实验A（3）该实验现象说明（

）。A.所有动物都需要生活在黑暗的环境中B.蚯蚓会选择合适的生活环境C.