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我的老师高中作文600字【篇一:我的老师作文600字(三篇)】一篇我的老师作文600字淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:爸爸怎么没来接我呢?雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,一定爸爸来了。我转过身,刚要叫声爸!没想到她不是爸爸,而是我的班主任老师。老师撑着伞,说:晔琳!怎么还没回家啊!我不好意思地说:是啊!爸爸还没来呢!老师说:雨下得那么大,可能是来不了。哎丘!我打了个喷嚏。老师听见了,连忙脱下自己的外衣,把它递给我,说:先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。谢谢老师!老师您不会冷吗?不会,老师穿的衣服lsquo;多rsquo;着呢!那时候,我根本就不知道,老师所谓的lsquo;多rsquo;是真是假。我看你爸爸是不会来了,老师带你回去,好吗?恩!老师牵着我的手,把我握得实实的老师把我送到家门口,好了,老师就送你到门口了,你进去吧!我说:老师这衣服先放在你那,明天再给老师,记住,别着凉了!恩!我跟老师挥了挥手,老师的身影渐渐地从雨中消失了。到了早上,雨过天晴。我高高兴兴地带着老师给我的外衣,来到了学校。才知道,老师因为感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。老师怎么会没来呢?难道是因为她昨天送我回家时感冒了?一定是她把外衣给了我,自己着凉了不说,还一直吩咐我lsquo;记住,别着凉了!rsquo;老师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关心我们。老师,为了我们能够好好学习,她的皱纹多了,她的白头发也多了。我相信,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。二篇我的老师作文600字瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她,就是我们的班主任王老师。王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的角色mdash;mdash;用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖,但她没有放弃我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。王老师还很幽默呢,记得有一次上课,王老师正在检查一位同学的背书情况,王老师先问道:肝脏位于人体哪一个位置?由于这位同学没有完成作业,变得哑口无言,随便指了指胸腔右部。这时,王老师轻轻地说:瞧,我们班的第一位火星人诞生了!同学们捧腹大笑,王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后,同学们都更加认真对待背书作业了。王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识,换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路,引导我们向前;王老师是大树,我们就像树上的叶子,在哺育下茁壮成长,一旦离开了老师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌,她的爱心使我们茁壮成长!我的老师作文600字三篇我的老师是灵魂的工程师,她像慈母,他像严父,培育我们成长。我的老师可是一位大美女,她长得亭亭玉立,一双温柔而又慈祥的眼睛,她有一头飘逸的头发,你们猜一猜,她是谁?猜对了,她就是我们班的班主任mdash;mdash;金老师。金老师十分关心她的学生,就像一位母亲对待她的孩子一样。在我六、七岁的时候,正在我兴致勃勃地上课时,突然,我的脸色苍白,嘴唇发紫,一节课上,我一声不吭,捂着肚子。下课了,金老师看见了,便轻轻地走来,用慈祥的眼光看着我,温和地问:江瑜,你怎么了?是不是生病了?我点了点头,金老师一看,急切地问:哪儿痛?肚子我小声地说。金老师听了,马上问:你还坚持得住吗?如果坚持不了了,就回家休息一下吧!我实在是坚持不住了,就细声细气地说:回家吧。金老师急忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。金老师既关心自己的学生,又十分严厉。上课了,金老师正津津有味地讲课时,几位同学也在下面讲,似乎比金老师讲得还利害,金老师一看,就紧紧地盯着那几个同学,谁知道,那几位同学根本没有注意到金老师在看他们,他们还在讲话。顿时,金老师的眉毛立刻形成了一个倒八字,金老师清了清嗓子,大声地说起话来,那几中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!关于老师的作文:我最敬爱的老师作文600字我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!”笑,是美好的。但我的心目中,左老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。但左老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是左老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!关于老师的作文:我爱的孙老师作文600字在学生们的心田上播下理想和【篇三:我的老师作文600字】我的老师作文600字磁性女老师江苏省宜兴市洋溪小学四(2)班王星妹磁铁有磁性,大家都知道。女老师有磁性没听说过吧!想知道吗?请听我细细道来吧!升入四年级,换了新老师,当我第一眼瞧见她时,还以为她是个非常凶的老师。她走进教室,神情严肃,睁大一双圆圆的眼睛扫视教室的角角落落,那锐利的目光似乎要把每个同学的心思看透,使我大气都不敢出。相处了几天后,完全改变了对她的看法,她很温和、很善良、很宽厚。我暗暗庆幸遇到了这样的老师。每到她的课,我就盼着她的到来。每到上课前几分钟,她就会夹着教科书满面春风地走进教室。上课前,她总是笑眯眯地和我们聊着,聊自己亲身经历的事,聊昨晚看的书中的故事,每次聊的话题,总能让我们明白一个道理,慢慢地我开始喜欢上这位女老师了。每天早上她来得最早,下班总是比较晚。听她说;无论是家里还是学校里,她的手边总是放着书,方便随时拿起阅读,随时丰富自己的知识,只有这样,教我们才能得心应手。其实我也明白老师还有一个意思,就是希望我们也像她那样有空就读书。我想:说得多了,听得多了,还常常表扬那些爱看课外书的同学,自然有人跟着学了,我就是其中一个。上课时,偶尔有同学在下面窃窃私语,她不是大声呵斥,而是走过去摸摸他的头轻轻说,不可以这样哦。要是同学们犯错了,她总是一次次地原谅和给予改过的机会,同学们都很佩服她。还有吸住我们的是,只要谁的作业做得好,或者有进步,她(他)的本子上除了等第,还会出现各种图画,如一个翘着的大拇指,一张笑脸,一个胜利图标,或者一句亲密的话语,即使是一句批评的话,也让我们读了心里甜滋滋的,非常乐意改正。还有一件令我难忘的事呢。那天,她走到

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