解析：【知识图鉴】人教版七年级下册 Unit 11-03单元测（解析版）

第页I.单项选择1.AtschoolRoseis________excellentstudentandallherteachersandclassmateslikeher.A.a B.anC.the D./【答案】B【解析】【详解】句意：在学校，罗斯是一个优秀的学生，她的老师和同学都喜欢她。考查冠词。不定冠词a/an意思是“一个/只…”，表示泛指，指某类事物中的一个，a用于辅音音素开头的可数名词单数前，an则用于元音音素开头的可数名词单数前。定冠词the意思是“这、这些、那、那些”，表示特指某（些）人或某（些）事物，指某类事物中的那一个或那些。本句表示泛指，意思是“一个优秀的学生”，excellent[ˈeksələnt]元音音素开头，可知用an；选B。【点睛】冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种：定冠词、不定冠词、零冠词。（一）不定冠词a(an)与数词one同源，是"一个"的意思，用在可数名词单数前，a用于辅音音素开头的可数名词单数前，an则用于元音音素开头的可数名词单数前。不定冠词可表示泛指，指某类事物中的一个，意思是“一个/只…”，也用于一些固定词组中。例如，Heisateacher.(某类事物中的一个)anhour（一个…）havearest（固定词组）。（二）定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）事物。（2）指双方都知道的人或事物,例如：Openthedoor,please.（3）指上文提到的人或事物。（4）用在世界上独一无二的事物前。例如：Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大些。（5）用在序数词和形容词最高级前。例如：Thefirstislandisthebiggestofthethree.第一个小岛是三个中最大的。（6）乐器前用定冠词the，例如，playtheguitar：弹吉他。（7）用在形容词前表示一类人，the+形容词指的是一群人，是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。例如：Theoldaresick.（8）用于一些固定短语中，如theGreatWall：长城；theUnitedStatesofAmerica：美国。（三）零冠词的用法，就是不用冠词的情况。1)国名，人名前通常不用定冠词：England,Mary。2)不可数名词和复数名词表示泛指时，表示一类人或事物时，可不用冠词；Theyareteachers.他们是教师。Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。3)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。4)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词；如：havebreakfast,playchess。5)当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus,bytrain；6)固定短语，如：gotohospital去医院看病；athome,inclass,gotobed等。2.Welearnedalot______animalsinthezoo.A.in B.with C.about D.for【答案】C【解析】【分析】【详解】试题分析：句意：在动物园里面，我们了解了许多关于动物的事情。A.in在……里面；B.with带有；C.about大约；D.for为了。根据题意，故选C。3.Didyoubuy________inthesupermarket?A.something B.everything C.anything D.nothing【答案】C【解析】【详解】句意：你在超市买东西了吗？考查不定代词辨析。something某事物，一些事物，用于肯定句；everything一切事情，一切东西；anything一些事物，任何事物，用于否定句和疑问句；nothing没有东西。根据“Didyoubuy…inthesupermarket?”可知，本句是疑问句，故要用anything。故选C。4.Pandasdon’tmovefast.Theyusuallywalk________.A.quickly B.happily C.slowly D.easily【答案】C【解析】【详解】句意：熊猫行动不快。它们通常走得很慢。考查副词辨析。quickly快速地；happily高兴地；slowly慢地；easily简单地。根据“Pandasdon’tmovefast”熊猫行动不快，可知它们走得慢，故选C。5.Amyhelpedhergrandma________thedogthismorning.A.blow B.feed C.pick D.milk【答案】B【解析】【详解】句意：今天早上艾米帮她奶奶喂狗。考查动词辨析。blow吹；feed喂养；pick采，摘；milk挤奶。根据“Amyhelpedhergrandma…thedogthismorning”可知，此处是feedthedog“喂狗”。故选B。6.Tom________meabookyesterday.Iwillgiveitbacktohimnextweek.A.lend B.havelent C.willlend D.lent【答案】D【解析】【详解】句意：汤姆昨天借了我一本书。我下周会还给他。考查一般过去时。lend借出，动词原形；havelent用于现在完成时；willlend用于一般将来时；lent动词过去式，用于一般过去时。根据yesterday可知，要用一般过去时。故选D。7.Allofyou,bequiet!Ican’t______theteacher.A.watch B.see C.hear D.listen【答案】C【解析】【详解】句意：你们所有的人，安静点，我不能听见老师说些什么。考查动词的辨析。watch观看；see看见；hear听见，指听的结果；listen听，不及物动词，强调听的动词。根据上文“安静点”可知“我不能听见老师说些什么。”故选C。8.Thelittlegirldoesn’tknow________thehospital.A.howtoget B.howgetto C.howtogetto D.togettohow【答案】C【解析】【详解】句意：这个小女孩不知道如何去医院。考查疑问词+不定式结构。根据“Thelittlegirldoesn’tknow…thehospital.”可知此句表示的是女孩不知道如何去医院。疑问词how后面加todo形式，故排除B、D选项；又因为get表到达时，后面需要加to。故选C。9.Therewere__________peopleand__________noisethere.A.toomany;toomuch B.toomany;toomanyC.toomuch;toomany D.toomuch;toomuch【答案】A【解析】【详解】句意：有太多的人和噪音。toomany太多，修饰可数名词的复数；toomuch太多，修饰不可数名词；people人，复数名词；noise噪音，不可数名词；故选A点睛：toomany的中心词是many，用法与many相同，后接可数名词复数,例如：toomanyquestions；toomuch的中心词是much，用法与much相同，后接不可数名词,例如：toomuchwork;muchtoo的中心词是too，用法和too的用法一样，例如：muchtoofast10.—Howwasyourweekend,Mary?—________.A.I’mfine,thanks B.Sure C.Thatsoundsgood D.Itwasgreat【答案】D【解析】【详解】句意：——玛丽，你周末过得怎么样？——很棒。考查情景交际。I’mfine,thanks我很好，谢谢；Sure好的；Thatsoundsgood听起来不错；Itwasgreat很棒。根据“Howwasyourweekend,Mary?”可知，是询问周末过得如何，选项D符合语境，故选D。Ⅱ.完形填空Ihadaschooltripwithmyclassmatestoday.WewenttotheSeaMuseumby___11___.Ittookusanhourtogetthere.Firstwe___12___infrontofthemuseum.Weweresohappyandthephotoswerevery___13___.Thenwewentinsideand___14___themuseum.Wealsowenttothe4Dcinemaand___15___anexcitingmovie.Atnoonwehadlunchatarestaurant.Iatealargebowl___16___beefnoodles.Theywerevery___17___!MyfriendJackalsothoughttheyweregreat.Itwas3:00pm.Wewentbacktothebus.Ittook___18___backtoourschool.Weweretired,___19___wehadgreatfun.IhopeIcangothere____20____.Whataboutyourschooltrip?Canyoutellme?11.A.bike B.train C.bus D.car12.A.tookphotos B.wentshopping C.hadbreakfast D.playedgames13.A.dark B.beautiful C.small D.popular14.A.heard B.described C.visited D.drew15.A.used B.read C.put D.watched16.A.for B.in C.of D.with17.A.delicious B.terrible C.heavy D.expensive18.A.you B.us C.me D.them19.A.but B.so C.and D.or20.A.early B.before C.soon D.again【答案】11.C12.A13.B14.C15.D16.C17.A18.B19.A20.D【解析】【分析】本文是一篇记叙文，主要介绍了作者和同学们参加学校旅行的经历。【11题详解】句意：我们乘公共汽车去了海洋博物馆。bike自行车；train火车；bus公共汽车；car汽车。由下文“Wewentbacktothebus.”可知，此处应为我们乘公共汽车去得博物馆。故选C。【12题详解】句意：首先我们在博物馆前拍照。tookphotos拍照；wentshopping购物；hadbreakfast吃早餐；playedgames玩游戏。由下文“thephotoswerevery…”可知，我们先在博物馆前拍照。故选A。【13题详解】句意：我们很开心，照片也很漂亮。dark黑暗的；beautiful漂亮的；small小的；popular受欢迎的。由“Weweresohappyandthephotoswerevery…”可知，我们很开心，照片很漂亮。故选B。【14题详解】句意：然后我们进去参观了博物馆。heard听；described描述；visited参观；drew绘画。由“…themuseum”可知，“参观博物馆”应用动词visit。故选C。【15题详解】句意：我们还去了4D电影院，看了一部激动人心的电影。used使用；read阅读；put放置；watched观看。由“…anexcitingmovie”可知，“看电影”应用动词watch。故选D。【16题详解】句意：我吃了一大碗牛肉面。for为了；in在……里面；of……的；with和。abowlof…“一碗……”，固定短语。故选C。【17题详解】句意：它们非常美味！delicious美味的；terrible糟糕的；heavy重的；expensive昂贵的。由下文“MyfriendJackalsothoughttheyweregreat.”可知，面条很美味。故选A。【18题详解】句意：它把我们带回了学校。you你/你们；us我们；me我；them他/她/它们。由“Ittook…backtoourschool.”可知，公共汽车带着我们回学校。故选B。19题详解】句意：我们很累，但我们玩得很开心。but但是；so因此；and和；or或者。上文“我们很累”和下文“我们玩得很开心”之间为转折关系，故用连词but连接。故选A。【20题详解】句意：我希望我能再去那里。early早；before在……之前；soon不久；again再，又。由“…wehadgreatfun.IhopeIcangothere…”可知，我们的学校旅行很开心，故此处应为我希望能够再去一次那里。故选D。III.阅读理解阅读下面短文，选出一个能回答所提问题或完成所给句子的最佳选项。A篇主题语境：志愿服务难度：★★文体：应用文DearJulie,AllofmyclassmatesandIwenttotheOldPeople’sHomebybikeyesterdayafternoon.Wearrivedthereatabout2:00p.m.Afterthat,webegantocleanroomsandwashclothesfortheoldpeople.Someofustalkedwiththemaboutinterestingthingsinourschool.Jimtoldmanyinterestingstoriestothem.Someoldpeoplehadgreatinterestine-mails,soItaughtthemhowtousee-mails.Afterlunch,weputonperformances（表演）forthem.Wesanganddancedtogether.Wehadagoodtime.At5:00p.m.,wesaidgoodbyetothem.IfeltalittletiredbutIlearntalotfromthisactivity.Ialsofeltsorryforoldpeopleabouttheirlives.Manyofthemhaveaproblem:theyneedmorelovefromtheirchildren.Ihopetoreceive（收到）yourlettersoon.Yours,John21.HowdidthestudentsgototheOldPeople’sHome?A.Bybus. B.Onfoot. C.Bycar. D.Bybike.22.Whatdidthestudentsdoafterlunch?A.Theycleanedrooms. B.Theywashedclothes.C.Theysanganddanced. D.Theytaughtthemhowtousee-mails.23.HowlongdidthestudentsstayattheOldPeople’sHome?A.Twohours. B.Threehours. C.Fourhours. D.Fivehours.24.Wecanknowthat_________.A.JulieisoneofJohn’sclassmates B.JohnisgoodatusingcomputersC.thestudentswenttotheOldPeople’sHomeyesterdaymorning D.alltheoldpeoplethereneedmorelovefromtheirchildren25.Johnfelt_________afterthisactivity.A.tiredbuthappy B.tiredandsorry C.relaxedandhappy D.sorrybutrelaxed【答案】21.D22.C23.B24.B25.B【解析】【导语】本文是一封信件，讲述了作者和同学们去敬老院一些活动。【21题详解】细节理解题。根据“AllofmyclassmatesandIwenttotheOldPeople’sHomebybike”可知他们是骑自行车去的。故选D。【22题详解】细节理解题。根据“Wesanganddancedtogether.”可知午饭后，他们唱歌和跳舞。故选C。23题详解】细节理解题。根据“Wearrivedthereatabout2:00p.m.”以及“At5:00p.m.,wesaidgoodbyetothem.”可知他们一共待了3个小时。故选B。【24题详解】细节理解题。根据“soItaughtthemhowtousee-mails”以及信后的落款“John”可知John很擅长电脑，所以教老人学习。故选B。【25题详解】细节理解题。根据“IfeltalittletiredbutIlearntalotfromthisactivity.Ialsofeltsorryforoldpeopleabouttheirlives”可知作者感到有点累，而且有点遗憾。故选B。B篇主题语境：旅行难度：★★★文体：说明文根据短文内容，选择正确答案。Manypeopleliketravelingduringtheirvacation.Theygotomountains,seaside,orforests.Somepeoplelikehistorysotheyliketovisitoldcastles(城堡),museumsandmonuments(纪念碑).Inmanyforeigncountries,thetravelagent(旅行社)canhelpyouplanyourholiday.Youcantellthetravelagentwhatkindofholidayyoulike,howmuchmoneyyouwanttospend,andthetravelagentwillgiveyoualotofinformationaboutwheretogo,howtogetthere,wheretostay,andwhatkindofactivitiesyoucandothere.Oneoftheholidaysiscalled“packageholiday”.Thatis,youjustpaythemoney,andthetravelagentwillplaneverythingforyou,theticketforthetrainorplane,thehotel,theactivities,etc.26.Packageholidaymeans________.A.youhaveapackagewithyouwhenyoutravelB.youcantraveleverywhereandstopwhereyouwantC.youpayyourmoneyandyoudon’thavetothinkaboutanythingatallD.youtravelwithnothing27.Somepeopleliketovisitoldcastlesbecausetheylike_________.Afreshair B.history C.camping D.traveling28.________canhelpyouplanyourholiday.A.Yourfamily B.Manypeople C.Nobody D.Travelagent29.Packageholidayis________.A.cheap B.expensive C.boring D.easy30.Ifyouplantogoonapackageholiday,youshouldtellthetravelagent________.A.howmuchmoneyyouwanttospendB.howtheweatherisC.whatkindofholidayyoulikeD.bothAandC【答案】26.C27.B28.D29.D30.D【解析】【导语】本文主要介绍包办旅游。【26题详解】细节理解题。根据“Oneoftheholidaysiscalled‘packageholiday’.Thatis,youjustpaythemoney,andthetravelagentwillplaneverythingforyou,theticketforthetrainorplane,thehotel,theactivities,etc.”可知，包办旅游是指只用付钱就不用考虑关于旅游的事情。故选C。【27题详解】细节理解题。根据“Somepeoplelikehistorysotheyliketovisitoldcastles”可知，有些人喜欢历史，所以他们喜欢参观古老的城堡。故选B。【28题详解】细节理解题。根据“thetravelagent(旅行社)canhelpyouplanyourholiday”可知，旅行社可以帮你计划假期。故选D。【29题详解】细节理解题。根据“Oneoftheholidaysiscalled‘packageholiday’.Thatis,youjustpaythemoney,andthetravelagentwillplaneverythingforyou,theticketforthetrainorplane,thehotel,theactivities,etc.”可知，包办旅游很容易。故选D。【30题详解】细节理解题。根据“Youcantellthetravelagentwhatkindofholidayyoulike,howmuchmoneyyouwanttospend”可知，需要告诉旅行社你想花多少钱和你喜欢什么样的假期。故选D。Ⅳ.选词填空用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整。feed,early,interest,trip,how,take,be,lucky,fish,pickMyunclehasabigfarminMichigan.Iwentona_____31_____withmyfamilytherelastweekend.ItwasSaturdaymorning.Wegotup_____32_____andlefthomeat6:00am.Wewenttherebycar.It_____33_____usthreehourstogetthere.WhenwegotthereonSaturdaymorning,myuncleandaunt_____34_____busyonthefarm.Ihelpedthem_____35_____thechickensandhorses.Intheafternoon,myaunttaughtme_____36_____tomilkacow.Itwasreally_____37_____todothat.OnSundaymorning,mycousinsandIwent_____38_____.Itwasexciting.Myunclehasmanyappletrees.Allofuswentto____39____applesonSundayafternoon.Butitgotverycloudyandweworrieditwouldrain._____40_____,itdidn’t,andthesuncameoutagain.【答案】31.trip32.early33.took34.were35.feed36.how37.interesting38.fishing39.pick40.Luckily【解析】【导语】本文讲述作者一家人去叔叔家农场旅游的事情。【31题详解】句意：上个星期，我和我的家人去那里旅行。goonatrip去旅行，根据句意，故填trip。【32题详解】句意：我们起的很早，6:00离开家。根据“lefthomeat6:00am”可知，起得早，故填early。【33题详解】句意：我们大约花了3小时到那。根据Ittakessb+时间+todosth可知，且全文为一般过去时，故填took。【34题详解】句意：当我们星期六早晨到那时，我的叔叔和婶婶在农场里忙碌。空后为形容词busy，且全文为过去时，且主语为myuncleandaunt，为复数，故填were。【35题详解】句意：我帮他们喂鸡和马。根据helpsbdo可知，故填feed。【36题详解】句意：下午我的婶婶教我们如何挤牛奶。根据“milkacow”可知，是挤牛奶的方法，how怎样，如何。故填how。【37题详解】句意：做那个真的太有趣了。根据“Itwasreally…todothat.”可知，空处需填形容词描述挤牛奶的行为，结合所给单词，用interest形容词形式interesting，表示这个行为有趣。故填interesting。【38题详解】句意：星期天早晨，我的堂兄弟和我去钓鱼。gofishing钓鱼。根据句意，故填fishing。【39题详解】句意：星期天下午，我们所有人去摘苹果。pick摘，且空前有to，用动词原形，故填pick。【40题详解】句意：幸运的是，没下雨，太阳又出来了。根据上文“Butitgotverycloudyandweworrieditwouldrain”可知，担心会下雨，但是没下，所以是幸运地，且空处修饰整句话，用副词，且空位于句首，故填Luckily。V.补全对话根据对话内容，从选项中，选出能填入空白处的最佳选项，其中有两个多余选项。A:Hello,Bill.AreyouwatchingTVnow?B:No,I’mbusydoingmyhomework.A:____41____B:No,Ididn’t.Iwenttoabigfarmyesterday.A:____42____B:Mycousin,Peter.A:Whatdidyoudothere?B:____43____A:WhatdidPeterdo?B:____44____A:Whatdidhethinkofridingahorse?B:____45____A:Itmustbeveryinteresting.Iwanttorideitoneday.A.Whodidyougotherewith?B.Hehelpedtogrowsomerice.C.Ihelpedtomilkthecowandfeedthechickens.D.Didn’tyoufinishityesterday?E.Hethoughtitwasveryexciting.F.Herodeahorse.GHowdidyougotothefarm?【答案】41.D42.A43.C44.F45.E【解析】【导语】本文是一组对话，主要谈论去农场的事情。【41题详解】根据上句“No,I’mbusydoingmyhomework.”和答语“No,Ididn’t.Iwenttoabigfarmyesterday.”可知，空处应是问“你还没有完成作业吗”这样的一般疑问句。选项D“难道你昨天没做完吗？”符合情景。故选D。【42题详解】根据答语“Mycousin,Peter.”可知，空处应是问和谁去的。选项A“你和谁一起去那的？”符合情景。故选A。【43题详解】根据问句“Whatdidyoudothere?”可知，答语应是“我”在农场做的事情。选项C“我帮着挤牛奶和喂鸡。”符合情景。故选C。【44题详解】根据问句“WhatdidPeterdo?”可知，答语应是皮特在农场做的事情。选项F“他骑马了。”符合情景。故选F。【45题详解】根据问句“Whatdidhethinkofridingahorse?”可知，答语应是皮特对骑马的看法。选项E“他觉得很刺激。”符合情景。故选E。Ⅵ.词汇用所给单词的适当形式填空.46.Annfelloffherbikeyesterday._________(luck),shedidn’thurtherself.【答案】Luckily【解析】【详解】句意：安昨天从自行车上摔了下来。幸运的是，她没有受伤。根据“…,shedidn’thurtherself.”可知此处应是副词作状语，没有受伤，可知是幸运。luck“运气”，其副词为luckily“幸运地”，位于句首，首字母大写。故填Luckily。47.I’m_________（feed）chickensintheyardnow.【答案】feeding【解析】【详解】句意：我正在院子里喂鸡。根据now可知，该句使用现在进行时，结构是bedoing，故填feeding。48.Idon’tneed_________(something)fromyou.【答案】anything【解析】【详解】句意：我不需要你给我任何东西。根据“Idon’tneed…fromyou.”可知本句是否定句。something“某事物，一些事物”，用于肯定句，否定句和疑问句中要用anything。故填anything。49.Scienceisfunand_________（excite）.【答案】exciting【解析】【详解】句意：科学既有趣又令人兴奋。空处缺少句子的表语，主语是science“科学”，修饰物或事，使用形容词exciting“令人兴奋的”，故选exciting。

50.I’m_________(interest)inworkinginSwitzerland.【答案】interested【解析】【详解】句意：我对在瑞士工作很感兴趣。根据“I’m…inworkinginSwitzerland.”可知此处应用形容词作表语，且主语是人，结合所给词interest“兴趣”，可知要用interested“感兴趣的”，beinterestedin“对……感兴趣”。故填interested。Ⅶ.书面表达51.书面表达上周六你们班同学在老师的带领下参观了博物馆。请根据下列提示写一篇短文介绍活动的过程以及你的感受。要求：短文必须包括所有提示点，不少于60词。提示：①出发时间(8:30am)②交通方式(bus)③路上所用时间(abouttwentyminutes)④活动内容(seeoldthings,listentotheguide,watchvideos)⑤返程时间及感受(5:00pm,tired,happyandexcited)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：LastSaturday,ourteacherledourclasstovisitmuseum.Wegatheredinfrontoftheschoolgateandsetoffat8:30ambybus.Ittookusabouttwentyminutestogettothemuseum.Oncereachedthemuseum,weboughttheentranceticketandenteredthemuseum.Wesawalotofoldthingandgotlotsofinformationbylisteningtotheguideandwatchingthevideos.Weleftthemuseumatabout5:00pm.Wefeltsotiredbutweweresohappyandexcitedtolearnmorethingsinthemuseum.【解析】【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；②时态：时态为“一般过去时”；③提示：写作要点已经给出，请不要遗漏要点信息，可适当增加细节并突出写作重点。[写作步骤]第一步，点明主题，介绍上周六去参观了博物馆；第二步，具体介绍集合时间、地点、交通工具以及路程等信息；第三步，介绍在博物馆的具体活动；第四步，讲述返程时间以及自己的感受。[亮点词汇]①infrontof在……前面②getto到达③alotof许多[高分句型]Ittookusabouttwentyminutestogettothemuseum.（it固定句型，it作形式主语，动词不定式作真正的主语）（贵州铜仁中考）52.—What’syourdream,Lingling?—I’mgoingtobe______excellentteacherlikeZhangGuimei.A.a B.an C.the D./【答案】B【解析】【详解】句意：——玲玲，你的梦想是什么？——我要成为像张桂梅一样优秀的老师。考查冠词。此处泛指“一名老师”，且excellent以元音音素开头，用不定冠词an。故选B。（江苏南京中考）53.—Hi,guys.Howwasyourpartyyesterday?—Wonderful!Wehadabigmealandenjoyed__________.A.themsel