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文档简介

乃呦乃1教学目标能用活泼优美的声音，准确地演唱歌曲《乃哟乃》2、认识音符1、3、5。3、能用碗筷和老师合作演奏，在活动中培养团结合作的精神4、了解土家风情，感受土家族音乐特点，创编土家族摆手舞2重点难点感受并表现土家族歌曲的特点。3教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动活动1【导入】导一、预学检测：1、节奏：24ⅩⅩⅩ｜ⅩⅩⅩ｜ⅩⅩⅩⅩ｜ⅩⅩⅩ‖2、音符：1、3、5二、学习目标：1、我会认：认识音符1352、我能奏：能用135奏出旋律3、我会唱：会唱土家族儿歌《乃哟乃》4、我能跳：能跳独具特色的土家摆手舞三、创设情境、导入新课同学们用碗筷都能敲出这么好听的旋律，可见在我们的生活中，处处都有音乐。下面，老师也用1、3、5三个音演唱一段旋律给同学们听听吧！这是一首土家族儿歌《乃哟乃》，下面，我们就一起来学唱欢快、动听的歌曲《乃哟乃》活动2【活动】学一、歌曲教学1、唱歌学习方法：按节奏读歌词、听旋律唱歌词、有感情演唱歌曲2、师弹生唱3、分组唱4、多媒体带唱5、小组合作学习唱6、小组展示唱7、师生互动唱二、舞蹈教学1、舞蹈学习方法：认真看、用心学、一起跳2、师示范跳3、生学跳4、跟多媒体齐跳5、师生互动跳活动3【测试】展1、小组展示预学成果2、小组展示歌唱3、小组展示舞蹈4、全班歌舞展示活动4【讲授】讲1、音符1、3、52、土家族风情3、歌曲

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