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文档简介

课题Unit7复习年级七下

教学目标1.课本重点语言点学习;2.现在进行时的用法;3.单元重点句式

教学重点和难点现在进行时

参考教材人教版教材

一、重点精讲

1.rain

rain作动词,意为“下雨,降雨",短语raincatsanddogs,意为“下倾盆大雨”。

例如:Iloftenrainsinsummer.夏天经常下雨。

Ifsgoingtorain.就要下雨了。

注意:表示下雨时,可以用rain的不同形式来表达。例如:

(1)Therewasaheavyrainduringthenight,(rain作不可数名词,意为“雨”)夜间下了一场大

雨。

(2)ItisrainyinBeijing.(rainy是rain的形容词形式,意为“下雨的”)

=ItisraininginBeijing,(rain作动词)北京在下雨。

2.windy

windy是wind的形容词形式,意为“多风的”,是名词wind加y变来的形容词。英语中,许

多表天气的名词后加y,可以变成相应的形容词。例如:

cloud(云)+y-cloudy多云的sun(太阳)+n+y—>sunny(晴朗的)

rain(雨)+y—>rainy(下雨的)snow(雪)+y-snowy(下雪的)

3.cook

cook作及物动词,意为“烹调”,其后可接三餐或具体的某种菜肴作宾语,也可作不及物动

词。例如:

Mymothercooksbreakfastformeeverymorning.

妈妈每天早上给我做早饭。

She,scookingnow.她正在做饭。

拓展:

(1)cook作名词,意为“厨师”。例如:

Hisuncleisagoodcook.他的叔叔是一个好厨师。

(2)cook后加-er,构成cooker,是可数名词,意为"房具例如:

Thereareallkindsofcookersinthesupermarket.

超市里有各种各样的厨具。

4.message

message意为“消息,信息“。takeamessage意为“捎个口信”;leaveamessage意为“留个口

信”;sendamessage意为“发送信息例如:

CanItakeamessageforhim?

我能给他捎个口信吗?

Hesentamessagetomeyesterday.

他昨天给我发了一条信息。

5.back

back副词,意为“回来”或者“回原处”。callsb.back意为“给某人回个电话”。例如:

rilcall(you)back.我将(给你)回电话。

(1)back还可以和其他一些动诃一起构成短语动诃,如:

beback(返回),comeback(回来),goback(回去),

getback(返回),bringback(拿回来)等。

例如:It'sS叩tembernow.Weareallbackatschool.现在是九月,我们都回到了学校。

Whenarcyoucomingback?你什么时候回来?

(2)back作名词,意为“后背”,“后面”或“后部”。例如:

Doyouknowthelittleboyonhisback?

你认识他背上的那个小男孩吗?

Thereisablackboardatthebackofourclassroom.

我们教室后面有一块黑板。

(3)back作形容词,意为“后面的工

Thereisapictureonthebackwall.

后墙上有张图画。

6.dry

(1)dry作形容词,意为“干燥的”,其反义词为“潮湿的”。例如:

Thiscoatwillkeepyoudryintherain.

这件外套将使你在雨中不被淋湿。

(2)dry作动词,既可以作及物动词也可以作不及物动词,意为“使干燥,弄干,变干”。

例如:

Don'tcry!Dryyoureyes.

别哭了!擦干眼泪。

Thewetclotheswillsoondryinthesun.

湿衣服在阳光下很快就会干。

7.cold&hot;warm&cool

(1)cold寒冷的,冷的;它的反义词是hot,意为“炎热的”;在句子中做定语或者表语;常

用来描述天气。例如:

Ifshottoday.今天天气炎热。

Onacoldnight,westayedathomeandwatchedTV.

在一个寒冷的夜晚,我们呆在家里看电视。

(2)warm意为“暖和的",cool意为“凉爽的”;这是也是一组反义词,常用来描述天气;也

常用来做定语或者表语。例如:

It,swarminspringandcoolinautumn.

春天天气暖和,秋天天气凉爽。

注意:cool还可以用形容词,还有“酷的,绝妙的”之意。用来赞美人、物或者事。例如:

HelookscoolinhisnewT-shirt.

他穿上新T恤看上去很酷。

8.sit&seat

二者均可表示“坐”,sit是不及物动词,主语是人;seat是及物动词,主语是人时,表示“使……

坐下“,宾语常是反身代词;主语是处所时,表示“能坐多少人”。例如:

Shesitsaloneinherroom.

她独自坐在房间里。

Ourclassroomcanseatfiftystudents.

我们教室能坐50个学生。

9.vacation

vacation意为“假期”,on(a)vacation意为“度假例如:

Insummer,weoftengotothemountainsonavacation.

夏天我们经常去山里度假。

拓展:vacation&holiday

vacation

“假期”,指放下工作和学习的一段较长的休息时间,常可以用holiday替换。

holiday

“假日,休息日”,主要指按风俗习惯或法律规定的纪念日或休息日。在英式英语中,其复数

形式可表示延续一段时间的“假期”,美式英语则习惯用单数。

10.hard

hard副词,意为“努力地,辛苦地”,常放在动词后面修饰动词。例如;

Theyarestudyinghard.他们在努力学习。

hard还可以作形容词,意为“困难的,艰难的”时,与difficult同义,与easy相反;意为

“硬的,牢固的“,与soft相对;hard还可以意为“严的,严厉的例如:

Thestoneishard.石头很硬。

Don'tbetoohardonher-she'sveryyoung.

别对她太严厉了——她还小呢。

11.mountain&hill

mountain

指陡峭连绵的高山

theTaihangMountains

太行山脉

hill

指较低矮的小山或丘陵

Ifseasytoclimbahillbutdifficulttoclimbamountain.爬小山很容易,但爬大山很难。

12.country

(1)country名词,意为“国,国家复数形式是countries。例如:

Thisisabeautifulcountry.

这是一个美丽的国家。

Chinaisabigcountry.

中国是一个大国。

(2)country作名词,还可以指“农村,乡下“,相当于countryside,前面常用定冠词Ihe。

例如;

Mygrandparentsliveinthecountry.

我的爷爷奶奶住在农村。

13.visit的用法

visit用作及物动词时,意为“拜访;参观”,其后可以接表示人的名词或代词作宾语,也可以

接表示地点的名词。

【知识拓展】

visit也可用作名词,意为“参观;看望”,其后常接介词to,其常用短语为:have/payavisitto

意为“参观某地/拜访某人

如:It'smyfirstvisittothehistorymuseum.

这是我第一次参观历史博物馆。

Thisafternoon,wepayavisittoMr.White.

今天下午,我们去拜访了怀特先生。

14.How'stheweatherinShanghai?

这是一个用来询问天气的句型,How's是Howis的缩写形式。询问天气的句子还可以用

Whafstheweatherlike?/Whatdoyouthinkoftheweather?来表示。在句末可以加上“介词+

地点/时间/季节”短语。例如:

一What'stheweatherlikeinBeijing?北京的天气怎么样?

-It5scloudy.多云。

-How'stheweatherhereinsummer?这儿的夏天天气怎么样?

—It'shot.天气很热。

15.How'sitgoing?

(1)这是一个由特殊疑问词how引导的表示问候的句子,也可以用:Howgoesit?Howis

everythinggoing?Howiseverylhirg?来表示“询问对方的工作、学习和生活情况”。它们的意

思是“一切都好吗?近来怎么样?一

(2)对于这个句子的回答要看具体的情况,可以回答:“Prettygood!相当不错”,

“Great!很好“,"Notbad!还不错”,

44Justso-so.马马虎虎","Terrible!太糟糕了!

16.Notbad,thanks.

Notbad.是口语中常用的表达,也可用作Notsobad./Nottoobad.等,其主要用法有:

(1)用来回答像Howareyou?这类询问身体健康情况的问候语,意为:不错;很好。例

如:

—Howareyoutoday?你今天感觉如何?

—Notbad.还不错。

(2)用来含蓄地表示quite[very]good这一意义,意为:很好;不错;还好。例如:

—HowisyourEnglish?你英语学得怎样?

-Notbad.还好。

-Whatdoyouthinkofthefilm?你觉得这部电影怎么样?

—Notbad.不错。

17.tellsb.todosth.告诉某人做某事。

tell经常作及物动词,意为“讲述,告诉",后常接双宾语,侧重把一件事情传达给别人。常

用结构是tellsb.todosth.意为“告诉某人做某事”,其否定形式为tellsb.nottodosth.,意为

“告诉某人不要做某事",tellsb.aboutsih.意为“告诉某人关于某事”。例如:

Mymothertellsmetogetupearly.我妈妈告诉我早点起床。

18.Noproblem.

Noproblem常用于口语中表示同意或愉快地回答请求,意为“没有问题,小事一桩”。常见

的用法有以下几种:

(1)用来回答感谢(主要用于美国英语中),意为“不用谢;别客气;没什么例如:

-Thankyouverymuch.非常感谢你。

—Noproblem.没什么。

(2)用来回答道歉(主要用于美国英语中),意为“没关系;没什么“。例如:

—I'msorrytohavekeptyouwaiting.对不起,让你久等了0

—Noproblem.没关系。

(3)用来表示有能力做某事,意为:没问题:不在话下。例如:

—Canyoumakeakite?你会做风筝吗?

—Noproblem.没问题。

二、巩固练习

一、根据首字母填词

1.Jimdidn'tdothishomeworkcarefully.Histeacheraskedhimtodoita.

2.Everyday,ourteacherscometoschoolveryearly.Buttheygob____homeverylate.

3.Bothhisfatherandmotherarec.Theirfamilyalwayshavedeliciousfood.

4.CanadaisnotoneofthecinEurope.ItisinNorthAmerica.

5.Theseflowersared.Youneedtowaterthemmoreoften.

6.EnglandisinthenorthwestofE.

7.It'stoostrangethatyoucangetsolowmarks.Didyoureallyworkh?

8.Jane,sbrotherwastheonlykidattheparty,sothetoytruckmustbelongtoh.

9.It'sveryhinsummer.Wewanttoeaticecreamtocooldown.

10.Whichkindofjwouldyouliketodrink,appleororange?

11.Jennyisn'there.YoucanleaveamandI'lltellherassoonasshecomesback.

12.Couldyouhelpmeworkoutthesethreemathpin10minutes?

13.It'sroutside.You'dbettertakeanumbrellawithyou.

14.ItusuallyrinMayinHangzhou.

15.ImustlearnRwell,becauseIwillworkinMoscowafterleavingschool.

16.It'safternoonrightnow,andI'msbythepool.

17.Inwinter,peopleinHarbinhavegreatfunsontheriver.

18.Inwinter,childrenoftenmakeswhenitsnows.

19.Whatdoyouusuallydowhenitsinwinter?Iliketostayinbedallday.

20.Pmlookingforwardtohearingfromyouassaspossible.

21.MyfriendsareonavinEurope.Wedon'tknowwhentheywillcomeback.

22.Ioftenvmygrandparentsonweekendsandtalkwiththem.

23.It'swtocheckwhethertheflighttimeshavechangedbeforeyouleave.

24.How*sthewinLondon?

25.Inw,itisreallycoldinHangzhou.

二、根据括号内的提示,完成句子。

1.Danny(study)English,Chinese,math,scienceandartatschool.

2.Mikesometimes(go)totheparkwithhissister.

3.Look,theboy(run)faster.

4.Thegirl(like)wearingaskirt.Look!She(wear)aredskirttoday.

5.Myfatheralways(come)backfromworkverylate.

6.Theteacherisbusy.He(sleep)sixhoursaday.

7.Listen!Joan(sing)intheclassroom.Sheoften(sing)there.

8.yourbrother(know)Japanese?

9.Whereyou(have)luncheveryday?

10.Listen,thesoundofpolicecar!What(happen)

三、根据句子或对话意思及所给首字母提示,补全句中所缺单词。

1.Itisverycoldandoftensnowsinwhere.

2.Theweatherisusuallyhinsummer.

3.It'scold.Pleasewearwclothes.

4.―Couldyouhelpmewithmymath?

—Nop.

5.Hainanisagoodplace.Iwanttovit.

四、根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。

1.It's(sun)today.

2.It's(rain)inthiscitynow.

3.CouldIdrinksome(juice)?

4.Theteacherasks(he)togettoschoolontime.

5.Look!Mypetdogis(sit)onthechair.

五、根据汉语意思完成下列英语句子,每空一词(含缩略形式)。

1.记得给我回电话。

Remembertome.

2.请给我捎个口信。

Pleaseaforme.

3.今天我的一些老朋友要来我家,

myoldfriendsarecomingtomyhometoday.

4.你的暑假过得怎么样?

yoursummervacation?

5.再次见到你们所有人我真是

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