高一语文-祝福教学课件5

语文·必修3（粤教版)第三单元小说(1)9祝福

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栏目链接1．走近作者课文导读鲁迅(1881－1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国文学家、思想家和革命家，新文学的奠基人。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于“五四”运动以后的中国文学产生了深刻的影响。鲁迅的小说具有最清醒的现实主义精神，打破中国传统的章回小说单一的形式，创造了中国现代小说的新形态。鲁迅是塑造典型人物形象的文学大家，为中国现代文学的艺术殿堂塑造了一批不朽的典型形象，如阿Q、闰土、祥林嫂、子君、孔乙己等。

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栏目链接2．作品背景课文导读《祝福》写于1924年2月7日。20世纪20年代，正是中国新文化运动的发展时期。鲁迅正以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发，可是残酷的现实不久就让他失望了。他看到帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有彻底摧毁，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的生活，宗法观念、封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁；又因为妇女是中国封建思想最大的受害者，鲁迅就选取了妇女题材，写作了《祝福》这篇小说，深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌。

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栏目链接3．文体常识课文导读“小说”一词，最早见于《庄子·外物》：“饰小说以干县令，其于大达亦远矣。”这里所说的小说，是指琐碎的言谈、小的道理，与现时所说的小说相差甚远。现在的小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征。小说的线索是作者思路的体现，也是文章的脉络，有明线、暗线，主线、副线之分。

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栏目链接1．注音预习检测léngtuánsǒngchóuyǎnhuìjièjiákuīháimiùnàkēwéishùbícūyǎoxīnlǐzhuópánzǐpiē

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栏目链接2．写对字形预习检测躇蹰躅惶徨皇分份暄喧渲蹒瞒懑窠巢

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栏目链接追本溯源，巧记汉字“穴”是个象形字。金文的形体，很像有窗口的室或岩洞。“穴”的本义是土室、岩洞、窑。后来引申为墓穴或动物的巢穴。如《劝学》“非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”“穴”是个部首字。在汉字中，凡从“穴”的字大部分玉房室或孔洞有关，如“窑”“窝”“窗”“窦”等。字形小贴士

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栏目链接3．解释词义预习检测(1)吞吞吐吐：____________________________________________(2)沸反盈天：_________________________________________(3)百无聊赖：________________________________________形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。形容喧哗吵闹，乱成一团。精神无所依托，感到非常无聊。

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栏目链接预习检测(4)少不更事：___________________________________________(5)心气和平：________________________________________(6)七手八脚：___________________________________________指人年纪轻，经历的事不多，缺少经验。心里平和，不急躁，不生气。形容人多手杂，动作纷乱。

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栏目链接4．辨析近义词预习检测(1)变幻·变换[辨析]变幻：指变化不定；无规则地改变。变换：指变动，更换。①蒲松龄笔下的那些狐仙，真是________莫测。②两个老朋友不断________着话题，谈了整整一个晚上。变幻变换

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栏目链接预习检测(2)篡改·窜改[辨析]篡改：用作伪的手段改动或曲解。窜改：改动文字。①不要随意________古人的诗句。②日本________教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。窜改篡改

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栏目链接1．精读探究探究与点拨(1)本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________倒叙。作用：把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力；把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。

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栏目链接探究与点拨(2)祥林嫂第二次到鲁镇时肖像有哪些变化？从中反映出什么？作者用了什么手法？肖像眼睛变化说明手法头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色。顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。两颊和眼睛发生了变化，说明精神上受到刺激，极度悲伤。用白描手法，在对比中显示人物内心的痛苦和悲哀。

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栏目链接探究与点拨(3)祥林嫂对不幸的命运做过哪些过抗争？你如何看待祥林嫂的抗争？这种抗争的实质是什么？答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________逃：山中出逃，做工鲁镇——敢于直面封建妇道、孝道，维护自我尊严。撞：改嫁中的“出格”行为——对婆家为她安排的命运的反抗。捐：倾其所有，洗刷“污秽”

——追求人的平等权利。问：死前问我鬼神——对天经地义的神权的质疑。

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栏目链接探究与点拨“逃”是为了躲避被卖，“撞”是不愿二婚；这其实是祥林嫂受“从一而终”的封建观念的毒害的结果；“捐”表明祥林嫂还是向封建迷信低了头。“问”是因为她希望死后有灵魂，就能见到自己朝思夜想的爱子；又希望死后没有灵魂，没有地狱，那样就不会被锯成两半。这能表现她对命运的反抗，但也反映了祥林嫂受封建礼教思想的摧残。祥林嫂的抗争是自发的，缺乏明确的认识，而且方式方法都是错误的；所以，抗争的结果只能是逃出“苦海”，又进“狼窝”。封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的，落后与愚昧仍然是祥林嫂性格中相当突出的因素。

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栏目链接探究与点拨(4)鲁四老爷对待雇用祥林嫂最初是什么态度？祥林嫂被抢走时，鲁四老爷有何反应？两次“可恶”“然而”有什么含意？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________态度：皱眉，讨厌她是寡妇。反应：鲁四老爷估计祥林嫂是逃出来的，“皱一皱眉”表示反感，却没有丝毫同情心。寻人时，也仍然是“踱”

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栏目链接含意：①第一次“可恶”的是婆婆“抢”的举动，给自己带来了麻烦。“然而”后面隐含的意思是：祥林嫂私自逃出，礼教不容；婆婆作主，理所当然。表现了鲁四老爷的假斯文。②第二次说“可恶”是针对卫老婆子的，对卫老婆子先荐祥林嫂然后又合伙劫她，闹得沸反盈天，有损鲁家的体面。“然而”找到像祥林嫂这样比男人还勤快的劳动力是不容易的。

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栏目链接探究与点拨(5)柳妈是怎样一个人？有人说，她是“杀害”祥林嫂的直接凶手，你同意这个观点吗？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________柳妈和祥林嫂一样都是旧社会的受害者，是一个受压迫的劳动妇女。不同意。柳妈受封建迷信思想和封建礼教的毒害很深，所以她对祥林嫂改嫁时头上留下的伤疤，采取奚落的态度。她的主观愿望还是想为祥林嫂寻求“赎罪”的办法，救她跳出苦海，并非要置祥林嫂于死地，只是结果适得其反。

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栏目链接探究与点拨(6)文章最后一段作者极力渲染祝福景象有何用意？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________首尾呼应，将祥林嫂的寂然惨死与富人们的欢乐祝福形成鲜明对比，加深悲剧气氛，突出小说反封建的主题。

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栏目链接2．写法赏析探究与点拨(1)语言沉郁。本文中描写祝福景象的文字，蒙上了一层灰暗的色彩，叫人觉得沉郁。这种高超的语言艺术，很值得欣赏。如云是“灰白色的沉重的晚云”，天色是“愈阴暗了”，满天飞舞的大雪，全无美感，“夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟”。爆竹声响是“钝响”，只觉得“震耳”。写新年但色彩却如此暗淡，情调是如此悲哀，不难体会到作者的感情倾向。

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栏目链接探究与点拨(2)肖像描写成功传神。本文运用肖像描写，成功地塑造了祥林嫂这一典型形象。主要的肖像描写出现了三次，其中又抓住人物的眼睛，传神地揭示人物的内心世界，“画眼睛”是本文刻画人物的突出特点，眼睛是人