垃圾分类教案幼儿园小班_第1页
垃圾分类教案幼儿园小班_第2页
垃圾分类教案幼儿园小班_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《垃圾分类》幼儿园小班教案一、教学目标1.让幼儿认识垃圾分类的标志，初步掌握生活垃圾分类。2.培养幼儿保护环境的意识。3.通过游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习垃圾分类。二、教学重难点1.重点：认识垃圾分类的标志，掌握生活垃圾分类的方法。2.难点：培养幼儿保护环境的意识，养成垃圾分类的好习惯。三、教学方法讲授法、演示法、游戏法。四、教学准备1.垃圾分类标志卡片若干，如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。2.各种垃圾实物若干，如废纸、塑料瓶、电池、果皮等。3.垃圾分类玩具一套。4.教学课件。五、教学过程1.导入（3分钟）（1）播放一段关于垃圾污染环境的视频，引起幼儿的兴趣。（2）提问：小朋友们，你们看到了什么？垃圾对我们的环境有什么危害呢？2.认识垃圾分类标志（10分钟）（1）教师出示垃圾分类标志卡片，逐一介绍可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的标志和含义。（2）让幼儿观察标志卡片，说一说每个标志的颜色和图案特点。（3）通过游戏“找标志”，让幼儿巩固对垃圾分类标志的认识。教师将标志卡片随机贴在教室的不同位置，让幼儿根据教师的指令找到相应的标志卡片。3.学习垃圾分类方法（15分钟）（1）教师出示各种垃圾实物，让幼儿说一说这些垃圾应该属于哪一类。（2）教师通过演示法，将垃圾实物分别放入相应的垃圾分类玩具中，让幼儿直观地了解垃圾分类的方法。（3）让幼儿分组进行垃圾分类游戏。教师将垃圾实物分给每个小组，让幼儿将垃圾放入相应的垃圾分类玩具中。教师巡视指导，及时纠正幼儿的错误。4.总结（5分钟）（1）教师提问：今天我们学习了什么？为什么要进行垃圾分类呢？（2）教师总结：今天我们学习了垃圾分类的标志和方法。垃圾分类可以减少垃圾对环境的污染，保护我们的地球家园。希望小朋友们在日常生活中能够养成垃圾分类的好习惯，为保护环境做出自己的贡献。六、教学延伸1.在班级的区角中设置垃圾分类区，让幼儿在游戏中巩固

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论