湖北省黄冈市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试(下学期)试卷(含答案)_第1页
湖北省黄冈市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试(下学期)试卷(含答案)_第2页
湖北省黄冈市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试(下学期)试卷(含答案)_第3页
湖北省黄冈市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试(下学期)试卷(含答案)_第4页
湖北省黄冈市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试(下学期)试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省黄冈市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语

wánshuǎ

zhǔnbèi

guānchá

fúzhuāng

yǎnzòu

zāishù

làzhú

2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,读拼音把汉字正确、规范地写在括号里。

通过本学期的学习,我走过了pūmǎn(

)金色巴掌的shuǐní(

)道,看到了yǒuqù(

)的púɡōnɡyīnɡ(

),领略了风景yōuměi(

)、物产fēnɡfù(

)的西沙群岛,欣赏了大自然yǎnzòu(

)的měimiào(

)乐曲,了解了美丽的cuìniǎo(

),还结识了chénɡshí(

)的男孩以及呵护男孩的列宁……真是收获满满呀!2).我会按所学知识填空。

(1)本学期,我认识了可爱活泼的小燕子,它有着“一身__________的羽毛,一对__________翅膀,__________似的尾巴”;还欣赏了垂柳把溪水当作____________,山溪像____________一样平静的溪边美景。

(2)我国有很多传统节日。学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“_____________________,春风送暖入屠苏”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,_____________________”的情景。

(3)爸爸喜欢书法,我知道文房四宝是____________、墨、____________、砚;妈妈追求文雅,我知道雅人四好是____________、____________、____________、____________。

(4)《周易》中的“见善则迁,____________”和《论语》中的“____________,是谓过矣”,都告诉我们要知错就改。3).诗词名句积累填空。

(1)本学期,我们从“天门中断楚江开,_____________________。”中领略了天门山的雄伟壮观;从“水光潋滟晴方好,____________________。”中感受到西湖景色的奇妙;从“遥望洞庭山水翠,____________________。”中欣赏到了洞庭山水的秀丽;从“_____________________,轻舟己过万重山。”中感受到了舟行速度之快和诗人内心的畅快。

(2)香山的一年四季,各有其美,时值晚秋,看到满山的红叶,不由得吟诵起杜牧的诗句:______________________,______________________。4).读句子,写汉字。

(1)这是一个qímiào(

)的世界,落日的余晖不时biànhuàn(

)着颜色,只要我们仔细地观察,就能从pǔtōng(

)的事物中找到美。你看那天边的火烧云一大片一大片jīncàncàn(

)的,一会儿像个可爱的孩子,一会儿又像个wēiwǔ(

)的大狮子。

(2)童年是一幅shuǐmòhuà(

),也是一座百花园,孩子们在里面采摘mógu(

),在廊子上吹起tòumíng(

)的féizàopào(

)。5).走进课文。

(1)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩____________。小雨滴____________,一场____________便开始了。

(2)秋天的雨有一盒______的颜料。它把黄色给了______,黄黄的叶子像____________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(3)填写课题:

《______》用反复的手法讲述了老屋与小猫、老母鸡、蜘蛛之间的故事;《______》讲述了列宁通过交谈让小男孩意识到错误并主动放鸟归园的故事。3、选择题(每题2分共3题)1).下面不属于《安徒生童话》故事的是(

)A.《海的女儿》B.《丑小鸭》C.《掩耳盗铃》D.《卖火柴的小姑娘》2).下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是(

)A.“不,”裁缝说:“就在冬天。”B.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。C.我耳边响起了老师的声音:“你在想什么呢?”D.冰心的作品有《繁星》《春水》《寄小读者》。3).下面画横线的字读音全部不正确的一项是(

)A.清楚(chǔ)B.照例(lì)C.挨(āi)打D.背诵(sònɡ)4、句子训练(每题10分共1题)1).秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票。(照样子,补写句子)

秋天的雨把紫色给了葡萄,_________________。5、连线题(每题4分共2题)1).语文在整本书的阅读里。

本学期我们阅读了《中国古代神话》《山海经》《古希腊神话》这三本书。你知道以下的神话人物都出自哪本书吗?把书目和人物连线。

盘古

精卫

普罗米修斯

女娲

赫拉克勒斯

夸父

《中国古代神话》

《山海经》

《古希腊神话》

2).连线题。

天有不测风云

虎落平原被犬欺。

龙游浅水遭虾戏

人有旦夕祸福.

城门失火

看看又是白头翁

黑发不知勤学早

殃及池鱼6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排序。

(

)吴老师把同学们画好的画贴在黑板上,让同学们评谁画得好。

(

)原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的小鸡的嘴了。

(

)图画课上,吴老师叫同学们画一只自己最喜欢的小动物。

(

)同学们一看,都哈哈大笑。

(

)同学们都认真地画起来。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上

________它们吃东西的时候非常小心。

________吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

________然后迅速后退。

________总是先用钳子轻轻碰一下食物。

________接着再碰一下,又后退。

________直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。7、判断题(每题5分共1题)1).读句子,判断下列观点的对错,对的画“√”,错的画“×”。

孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”

1.孙中山害怕挨打,对于不懂的问题,得想好多天才问。

(

)

2.孙中山认为学习就是要边学边问,不懂就要马上问老师或家长。(

)

3.孙中山具有宁愿挨打也要弄清道理、勤学好问的可贵精神。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读

山行【杜牧】远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.解释下列词语的意思。

寒山:________________________。

生:______________________

坐:__________________________。

红于:__________________

2.说说下面诗句的意思:

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

______________________________________________________________

3.这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?

_______________________________________________________________

4.你还能写出这个季节的两句古诗吗?

___________________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

在我们的生活中,一个人或者一件事,一种植物或者一种动物……都可能会给自己留下深刻的印象。请你以“让我印象深刻的

”为题,写下留给自己印象最深的一个内容。

要求:

(1)先在横线上把题目补充完整,然后再完成习作。

(2)要把留给你印象最深刻的内容写清楚。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.快乐阅读。小白鹅①我爱小白鹅!②我家的小白鹅可漂亮哩!橘(jú)红色的小嘴巴又扁又宽;高高的额头(é)上凸(tū)起一个淡黄色的小包包;一双亮晶晶的小眼睛镶(xiāng)嵌(qiàn)在脑袋两侧,总爱伸长脖子东瞧瞧、西望望;它那一身雪白的衣裳,在阳光的照耀下还闪闪发光哩;两只翅膀(猜一猜加点的字该怎么读?)像两把大扇子,一扇起来,呼呼作响;一双扁扁的脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱(duó)着方步。③小白鹅生气的时候挺可爱。它扇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子大叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非咬你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它给吓住了。④小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈(jǐng)对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅(mì)食,水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,可有趣哩!⑤小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸(diān)甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”1.照样子写词语。圆溜溜:________

________2.借助关键句,想一想:《小白鹅》是从_______、__________、_______、下蛋四个方面表现了作者的喜爱之情。

3.第2自然段中,作者把小白鹅的外貌特点观察得多仔细呀:小嘴巴:橘红色,又扁又宽;额:________,上面上凸起一个淡黄色的小包包;眼睛:_________,还总爱伸长脖子东瞧瞧、西望望;羽毛:_______,闪闪发光;翅膀:___________,一扇起来,呼呼作响;脚:________,走路时摇摇摆摆踱着方步。4.请你仿照第④自然段的写法,描写一种动物的活动。____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).在加点字恰当的读音下面打上“√”。

(1)这几(jǐ

jī)张旧茶几(jǐ

jī)快要被压散架了。

(2)答应(yīng

yìng)别人的事情就应(yīng

yìng)该努力做到。

(3)爸爸在假(jiǎ

jià)期带我去动物园,我看到小猴子在假(jiǎ

jià)山上跳来跳去。2).用“√”选择出带横线字的正确读音。

①小鹿挣(zhēngzhèng)扎了很久,才把两只鹿角从树枝中挣(zhēngzhèng)脱出来。

②别人给了我们帮助,我们应当好好的答(dādá)谢人家,不能傲慢,不答(dādá)理人。12、语

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论