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文档简介
吉林省白山市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,看拼音写词语。
春天里,鲜花朵朵,。柳枝抽出新的枝条,在风中。的小燕子也来参加这场春的盛会。此时,勤劳的也在忙碌起来了,一会儿停留在上,一会儿又飞过边,似乎也在眼前美丽的风光。2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容或意思填空。
(1)大自然是一本看不完的_____,是______读不完的大书,里面有____的奥秘,有_______的乐趣。
(2)童话故事充满丰富的想象,你最喜欢的童话故事是《___________》,这个故事中你最喜欢的是___________,因为______________________。
(3)学习了本学期的课文,我们领略到祖国各地美丽的风光:__________的西沙群岛,____________的海滨小城,___________的小兴安岭。还认识了不少可亲可敬可爱的人,有_____________的孙中山,有_____________的司马光,有善解人意、喜欢灰雀的________,有一生最喜欢树和鸟的________……2).会客厅中,大家热烈地讨论着。请你根据积累的知识,把内容补充完整。
(1)在中华传统文化中,有许多与数字“四”有关的内容。在古代,“__________________”是文人雅士修身养性的必修课,因此有了“雅人四好”之说;春秋战国时期,扁鹊提出“___________”四种方法,成为“中医四诊”的鼻祖;中国传统书写与绘画的工具“_______________”,被称为“文房四宝”。此外,还有“书法四体”“花间四友”……它们共同形成了独特的“四”字文化。
(2)古诗是中华文化的瑰宝。在古诗中,我们能看到“泥融飞燕子,___________________”的春日美景,听到“__________________________,上有黄鹂深树鸣”的清脆鸟鸣,感受到“千门万户曈曈日,_______________________”的喜悦之情,更能领略到“遥知兄弟登高处,________________________”的强烈思念。
(3)中国传统名句教会我们很多道理:“见善_______________,________________________”告诉我们见了好的品行要学习,犯了错误要改正;“_________________,水来土掩”启示我们要根据具体情况采取相应的措施。3).填空。
(1)《守株待兔》是一则寓言故事,“因释其来而守株”中“释”字的意思是:___________,这则寓言故事让你明白了__________________________的道理。
(2)本学期我们欣赏了叶圣陶笔下形态各异的荷花:“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿__________,露出嫩黄色的__________。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要______________。
(3)自然界如此奇妙,处处有可爱的生灵,处处有美丽的景色。你瞧,大林寺的桃花开了:“_______________,山寺桃花始盛开。”;你听,三衢山上黄鹂在歌唱:“_______________,添得黄鹂四五声。”;你闻,花草香扑鼻而来:“______________,春风花草香。”
(4)俗话说:“近朱者赤,_____________。”我们要和品行端正的人做朋友。我们也要敢于正视缺点,要知错就改,正如《左传》中所说:“人谁无过?_____________,善莫大焉。”“_______________,_____________。”告诉我们亲眼看到的比听说的要真实可靠。4).比一比,再组成词。错_____载_____扮_____遥_____惜_____栽_____粉_____摇_____5).填空。
(1)深刻的道理促人反省。《守株待兔》这则寓言告诉我们____________;从《鹿角和鹿腿》一文中,我们明白了_____________的道理。
(2)我知道大自然有很多奥秘,蜜蜂具有______________的能力;晚饭过后,天空红彤彤的,好像着了火,那是变化极多的___________;海底是个____________、___________的世界。3、选择题(每题2分共3题)1).安徒生童话《海的女儿》中,小美人鱼最后的结局是(
)A.与王子幸福地生活在一起B.化为大海中的泡沫C.悲惨地死在岸上2).张进想去图书室借寓言类的书籍,符合他要选择的书籍是(
)A.《安徒生童话》B.法布尔的《昆虫记》C.《克雷洛夫寓言》3).小华做作业时遇到难题,想请教同桌,最合适的一项是(
)A.小华说:“喂,快教教我这道题怎么做?”B.小华拿过同桌的笔,说:“停笔,先教会我这道题!”C.小华轻声地对同桌说:“明明,这道题我不会,你能教教我吗?”4、句子训练(每题10分共1题)1).兔不可复得,而身为宋国笑。(用现代汉语解释句子的意思)
___________________________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
明朗的气味
愉快地粘着
好闻的
谷粒
舒服地
歌唱
金黄的
天空
平整地
打开
饱满的
叶子
轻轻地
睡觉2).诗句连线。
荷尽已无擎雨盖白银盘里一青螺
荷叶罗裙一色裁
菊残犹有傲霜枝
两岸猿声啼不住
芙蓉向脸两边开
遥望洞庭山水翠
轻舟已过万重山6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。
()于是,他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
()将军高兴极了,想试一下弓。
()古时候,有将军得到一张射得又远又准的弓。
()那美丽的图案,看上去非常精美。
()他用力一拉,没想到,弓断了。
()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。2).排列错乱的句子。
(
)我不顾那倾盆大雨,冲出去捡了几个小雹子。
(
)咦,什么东西打在院子里的盆子上了,打个不停。
(
)果然,一会儿大雨下起来了。
(
)我来到屋门口往外一看,呀,下雹子喽!
(
)快看,一个个小冰雹落在地上乱蹦乱跳,太好玩啦!
(
)天上阴云密布,大雨马上就要来临。7、判断题(每题5分共1题)1).《南辕北辙》这个故事告诉我们如果自己欺骗自己,就永远达不到目的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读下面内容,完成练习。忆江南江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?1.《忆江南》是一首_______,是唐朝___________所写。
2.江南美在哪里?抄出两句__________________。
3.“能不忆江南?”是一个_______。(A.疑问句
B.反问句)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
习作题目:你家种了哪些植物?这些植物有什么特点?选取你最喜欢的一种植物写一篇习作。
要求:题目自拟,语句通顺。在介绍植物特点时,可以先用一句话概括,然后围绕这句话详细介绍,要把植物的特点与清楚。文中不要出现真实的姓名和学校名称,300字左石。(提示:不许仿套或抄袭例文)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读______________①蚂蚁经常到离巢(cháo)穴很远的地方寻找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢穴去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔(xián)一块带回去,或是同心协(xié)力把食物运回巢穴去。②蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴呢?它招呼同伴就靠头上那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又可口,触角就摆动得特别猛烈。③蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭(píng)借陆地上和天空中的景物辨别方向,还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。(1)下面三个题目,你认为哪个题目最合适?请把它写在短文前的横线上。
A.蚂蚁“搬”兵
B.蚂蚁的趣闻
C.蚂蚁认路
(2)蚂蚁是怎样把食物运回巢穴的?请用“——”画出相关的句子。蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴的?请用“
”画出相关的句子。
(3)短文的第三自然段是围绕“________”这句话来写的,围绕这个意思,介绍了蚂蚁认路主要靠________和______。
(4)从短文你知道了蚂蚁的哪些本领?填一填。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
平静
镇静
沉静
宁静
(1)海底并不是那么(
),而是有着许多声音。
(2)我们在遇到问题时,不要慌张,要让自己(
)下来。
(3)我必须低下头,揉一揉眼睛,(
)一会儿再看。
(4)他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很(
)。2).回顾课文,下列句子在文中起到怎样的作用?请选一选。(填序号)
(1)赵州桥非常雄伟。()
(2)这座桥不但坚固,而且
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