版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
吉林省延边朝鲜族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
童话世界里,花儿在,蚂蚁做功课,蟋蟀在打,雨会,会讲故事,蜻蜓扑打着在散步。2、填空题(每题2分共5题)1).将下列词语依次填入横线处。
①虚弱②懦弱③骄傲④傲慢
(1)因为_______,他投靠了敌人。
(2)大病之后,他身体变得很_______。
(3)我们不能用_______无礼的态度对待别人。
(4)谦虚使人进步,_______使人落后。2).把词语补充完整,并选择合适的词语填空(填序号)。
①(
)棋书画
②(
)心丧气
③奔流不(
)
④无忧无(
)
⑤源源不(
)
⑥望(
)问切
⑦画蛇添(
)
⑧守(
)待兔
(1)实验虽然一次又一次的失败,但这位年轻的科学家并没有_____。
(2)_____是中医四诊。
(3)小龙多才多艺,_____样样精通。3).先把词语补充完整,再选词填空。相_____并论没精打__________奇斗艳眼见为_____近墨者_____景色奇_____(1)蓝红两队实力差别太大,不能_________。
(2)我们不能过于相信道听途说的话,亲眼所见更加真实可靠,正所谓“_________”。4).先补充词语,再选词填空。_____
_____矛盾滥_____充_____掩_____盗_____画_____添_____杞_____忧_____刻_____求_____(1)做事要懂得灵活变通,否则就会闹出_________的笑话。
(2)这幅画已经很完美了,你就不要再_________了。5).根据积累填写词句。
(1)常言说:“灯不拨_______,理不辩_______”,当我们遇到不同意见的时候,要辩清道理,以理服人。人们还常说:“_________,其利断金”,可见只要团结一心,就能发挥很大的力量。
(2)大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,当微风拂过,那声音_________的,好像呢喃_______,让人感受到大自然的_______。水,也是大自然的音乐家,当小雨滴落下,_________……叮叮咚咚……发出不同的声音。
(3)古诗词中有美丽的风景供我们欣赏,如,“停车坐爱枫林晚,____________”“两岸青山相对出,____________”;也有无尽的乐趣让我们体验,如,“意欲捕鸣蝉,__________。”让我们坚持每日诵读、多多积累古诗词吧!3、选择题(每题2分共3题)1).如果要劝说不遵守交通规则、翻越护栏的人,下列不得体的一项是(
)A.你不要命了!赶快下来!B.为了您和他人的安全,请不要翻越护栏!C.护栏是保护车辆通行的设施,请您不要攀爬!D.请您遵守交通规则,爬护栏不仅不文明,还不安全。2).在童话故事中经常会出现王子和公主。下列童话中,没有出现王子和公主的是(
)A.《睡美人》B.《稻草人》C.《野天鹅》D.《白雪公主》3).下列句中加点词语使用有误的一项是(
)A.观众们都凝神静气地注视着舞台上杂技演员的表演。B.大街上只有我形单影只,而周围有很多人成群结队。C.黄河似乎被激怒了,召唤了从四面八方汇集到此的滚滚波涛。D.今天是家庭大扫除的日子,很多家务活让我手忙脚乱。4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,围绕一个意思写句子。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做苴梦,还怕剃头.
小狗特别调皮,______________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,读一读。
搭
橹
披着
小鱼
静悄悄地
赶路
摇
船
衔着
裙子
乱哄哄地
唱歌
捕
嘴
背着
书包
急匆匆地
闹着
张
鱼
提着
蓑衣
喜滋滋地
停着2).连一连。
环游
绳子
一艘
猴子
钩住
世界
一根
轮船
吓唬
手枪
一支
横木
拿着
孩子
一只
手枪6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子重新排列成一段通顺的话。
(
)江面上,风劲吹,船扬帆。
(
)一直在默默使劲的风听到了,很气愤,突然把手一甩,停住了。
(
)渐渐地,帆有点飘飘然了。
(
)船立即停了下来。它急着大声批评帆:“有什么好骄傲的!失去了风的力量,你能带动我前进半步吗?”
(
)它挺胸昂首,生气十足地说:“嘿,船跑得这样快,全是我的功劳!”
(
)帆羞愧极了,“哧——”的一声从桅杆上溜了下来,蜷作一团……2).给句子排序。
(
)小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。
(
)小木偶大步走在绿森林里。
(
)小木偶正想得出神,树丛里突然窜出个小妖怪!
(
)小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶大叫,要小木偶站住。
(
)它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草原,还是另外一片绿森林?7、判断题(每题5分共1题)1).在《狗的友谊》这则寓言中,一根骨头让两只狗成了敌人。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。滁州西涧①[唐]韦应物独怜②幽草③涧边生,________________。春潮④带雨晚来急,野渡⑤无人舟自横⑥。
【注释】①滁州:在今安徽滁州以西。西涧:在滁州城西,俗名称上马河。②独怜:唯独喜欢。③幽草:幽谷里的小草。④春潮:春天的潮汐。⑤野渡:郊野的渡口。⑥横:指随意飘浮。
1.把古诗补充完整。
2.“野渡无人舟自横”中“横”的读音是_____________。结合注释写出这句诗的意思。
____________________________________________________________________________________________
3.下列诗句中的“怜”与“独怜幽草涧边生”中的“怜”意思相同的是(
)(填序号)
①可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
②仍怜故乡水,万里送行舟。
4.从这首诗中可以体会到诗人________________________________的心情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达
读了上面的小实验,回想一下你做过哪些小实验?选择一个实验,把小实验的经过写清楚,还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).龙龙和涛涛为我们分享了一个有趣的故事,请你阅读下面的文章,探听想象王国的趣事。温暖旅店[日]松冈节①“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。②隧道里面黑得什么也看不见,“嗬!”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的。蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的,多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”③达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠,达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有适合你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”④达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说:“算了,拖鞋我不要了。可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,并帮他打开了房门。(选自《小学生阅读指南》,有删改)1.温暖旅店实际上是(
)A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一块岩石D.一间旅店2.根据选文内容,梳理出达达的路线图。(填序号)
(
)→(
)→(
)→(
)
①看到一棵树上挂满了拖鞋
②没有要回拖鞋,走出温暖旅店
③来到接待处
④看见各种冬眠的动物
3.达达为什么不要自己家的拖鞋了?从这里可以看出达达是个怎样的孩子?
________
4.“温暖旅店”到了春天会发生哪些有趣的故事?请发挥想象写一写。
________
5.通过冬眠,动物可以减缓新陈代谢的速度,降低体温,以减少能量消耗,度过寒冷的冬天。你知道下面这些动物是怎么冬眠的吗?请连一连。
刺猬
将软体部分缩入壳中,并分泌粘液形成一层膜将外壳口封住。
蝙蝠
将自己紧紧裹成一个小刺球。
乌龟
在洞穴或树洞中悬挂起来。
蜗牛
在洞穴或水底冬眠,有时也会在泥土中挖洞冬眠。11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组中都有一个错误读音,请圈出来,并将正确的写在横线上。
(1)贸(mào)易
惠(hùi)崇
陶罐(guàn)
________
(2)遵(zūn)循
概(gài)念
毛驴(lú)
________2).结合课文内容想一想,下面画线部分的话,应该用什么样的语气读?选一选,把序号填在括号里。
A.着急
B.命令
C.难过
(1)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(
)
(2)“那你为什么这么伤心?”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学校园欺凌防治教学反欺凌人际交流
- 习作:那一刻我长大了(教学设计)2023-2024学年统编版语文五年级下册
- Unit6 Birthdays(教学设计)-2024-2025学年人教新起点版英语三年级上册
- 文化传播行业的数字化内容营销策略设计
- 砂基础垫层施工组织方案
- 教育培训在线教育平台开发与应用推广
- 房地产行业楼盘销售与运营管理方案
- 小学音乐即兴编创教学策略
- 时尚潮流资讯类APP满意度调查问卷
- 脊柱养护工具课程设计
- 考察提拔干部近三年个人工作总结材料
- OA流程变更管理制度
- 2024年开学第一课-奥运精神中国健儿主题班会课件
- 牙齿矫正协议书范本(2024版)
- 实验室信息管理系统LIMS工程项目系统招标文件包含URS
- 五年级小数乘法竖式计算练习500道及答案
- 2024中国移动(成都)产业研究院社会招聘(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 2024年喀什地区行署机关事业单位公开遴选(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 中国子宫内膜增生管理指南(2022)解读
- 产品质保制度
- 2024版短视频剪辑劳动合同书
评论
0/150
提交评论