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文档简介
吉林省延边朝鲜族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会读拼音,根据语境写词语。
同学们兴致勃勃地走进教室,收看“天宫课堂”第四课。在广阔无垠而的中,距离地面400多千米的中国空间站里,三位的航天员为同学们演示了在失重环境下的细胞学、人体运动等的现象,解释了相关的科学。每个同学都精会神地听着,生怕掉一点。2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写出相应的词语。
语文课上,我跟着东风走过huāngyě(
),看花儿扬起shuāngbì(
)扑向妈妈;欣赏海滨城市mǎnzài(
)货物的chuánduì(
),观察cuìniǎo(
)bǔyú(
);蚂蚁的yǒnggǎn(
)令人敬佩,男孩的chéngshí(
)让人感动……2).根据语境,看拼音写词语。
大自然如此qímiào(
):璀璨的星光诉说着yǔzhòu(
)mìmì(
);biànhuàn(
)的云彩呈现出迷人的画卷。3).把下面的词语或句子补充完整。
大吃(
)
(
)云淡
百(
)百(
)
(
)头(
)脑
______________,理不辩不明。
两岸猿声啼不住,______________。4).课文积累与运用。
(1)这学期,我们随着课本欣赏了很多美景:春天,是杜甫笔下“______,沙暖睡鸳鸯”的安闲舒适;你看那公园里,______挨挨挤挤的,像一个个______。______在这些大圆盘之间冒出来;要是我们留心观察,就会发现,______,不同的花开放的时间______;河北省赵县的______,不但坚固,而且美观。是我国宝贵的历史文化遗产;张择端的《______》更让我们看到了近千年以前的古都风貌。
(2)中国传统文化博大精深:每到清明时节,人们总会吟诵“清明时节雨纷纷,______”;至今依然使用的“中医四诊”,即______。这些都体现了古人的智慧和才干。
(3)“因释其耒而守株,冀复得兔”中“释”的意思是______,“冀”的意思是______。这句话选自寓言故事《______》。5).读句子,在括号里写出正确的字词。
茂密的枝叶把森林封得yányánshíshí(
)的,dǎngzhùshìxiàn(
)。在森林里,我xǐhuānguānchá(
)美丽的púgōng
yīng(
)。3、选择题(每题2分共3题)1).下面各组词语中,加点字的注音全部正确的一组是(
)A.不禁(jìn)挣脱(zhēng)朝鲜(xiǎn)忙碌(lù)B.石匠(jiàng)咖啡(kā)档案(dàng)石拱桥(gǒng)C.莲蓬(péng)网络(luò)蚂蚱(mǎ)马笼头(lóng)D.惠崇(chóng)纤细(xiān)吻合(wěn)一乘轿子(chéng)2).小华做作业时遇到难题,想请教同桌,最合适的一项是(
)A.小华说:“喂,快教教我这道题怎么做?”B.小华拿过同桌的笔,说:“停笔,先教会我这道题!”C.小华轻声地对同桌说:“明明,这道题我不会,你能教教我吗?”3).文文看见一个小同学摔倒了,()跑过去把她扶起来。A.紧急B.赶紧4、句子训练(每题10分共1题)1).围绕提供的开头写话。
水果店里的水果真丰富啊!有红彤彤的苹果,_____________,还有_____________。5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
《狗的友谊》
《韩非子•难一》
俄罗斯
《自相矛盾》
《伊索寓言》
中国
《亡羊补牢》
《战国策•楚策四》
《农夫与蛇》
《克雷洛夫寓言》
古希腊2).我会给搭配合适的词语连线。
艰难地
欢笑
摘
桃子
认真地
前进
贴
豆腐
尽情地
指点
煎
窗花
与世
图强
午
龙
奋发
助长
辰
马
揠苗
隔绝
丑
牛6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱的句子排列成一段通顺的话,在句子前的括号里写序号。
(
)走到校门口,他发现地上有一团白白的东西。
(
)小丽连忙把它捡起来,扔进了垃圾桶。
(
)放学了,小丽收拾好书包走出教室。
(
)走近一看,是一团废纸。2).下列句子顺序排列正确的一项是(
)
①种子一边想一边努力生长。
②过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
③种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
④“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”
⑤过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。A.③④①⑤②B.③④②①⑤C.①③④⑤②D.①③②④⑤7、判断题(每题5分共1题)1).下列句子跟原句是否相符?相符的打“√”,不相符的打“×”。
1.竹外桃花三两枝,春江水暖鹅先知。(《惠崇春江晚景》)
(
)
2.牵牛花在七点左右舒展开自己的花瓣。(《花钟》)
(
)
3.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)
(
)
4.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(《燕子》)
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的古诗,完成题目。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,______________倍思亲。________登高处,__________茱萸少一人。1.将古诗内容补充完整。
2.这首诗的作者是__________,他是__________代著名的诗人。
3.“独”的意思是__________,“异”的意思是__________。
4.农历九月九日是中国的传统节日——__________节,古人在这一天有__________、__________、__________等习俗。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达
小书虫、乐天派、热心肠、故事大王……读了这些词语,让你想到了身边那些有特点的人,如老师、同学或者亲人等。请你选择一个人,写出他(她)的特点。题目自拟。提示:用具体的事例更能突出人物特点。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。冰的画①这一天亮亮醒得特别早。他想看窗外的大树,但是看不见。原来窗上的四块玻璃,冻上了厚厚的冰,挡住了视线。他发现四面玻璃上有四幅冰画,那是冰细致而有棱角的纹路。②窗户右上方的一幅是在草原上自由奔腾的骏马。马群散落在茫茫雪原上,各有各的姿态:
。最远的一匹马跑得最快,一会儿便跑到了最前面,跑着跑着,它不见了。③亮亮忙向玻璃上的冰画里找寻,只见左上方冰画中万山起伏。高耸入云的山峰一座连着一座,山峰在“云雾”中若隐若现,气势雄壮,如同仙境一般。④左下方的冰画是大朵的菊花。细长的花瓣闪着晶莹的光,花儿一朵挨着一朵。还没来得及细看,它们就一个接一个慢慢地旋转起来,细长的花瓣甩开了,像是一柄柄发光的伞。⑤右下方的冰画中只有一棵造型奇特的松树。松针一丛丛铺展着,如同刷子一般整齐;树干向上斜生,嵌入窗棂中,像是从石缝里长出来的;树枝则缓缓向下倾斜,成为一个斜面。⑥亮亮忽然看见窗外的大树了。它那光秃秃的枝丫,向冬日的天空伸展着。冰画都消失了,只有一层淡淡的模糊的水汽。⑦窗台上湿漉漉的,太阳出来了。(1)读了文章,我知道“冰的画”指的是_______________。(用文中的话回答)
(2)“冰画”上画了什么?填一填。①围绕“马群散落在茫茫雪原上,各有各的姿态”这句话,请你在第二自然段横线处补充完整。
②结合生活实际,请你选择正确答案
A.冰画是亮亮画的
B.冰画是亮亮想象出来的
C.冰画最后变成了水汽
D.冰画会变化11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点的词语选择正确的解释。
熨帖:①贴切,妥帖;②心里平静;③舒服;④(事情)完全妥当。
(1)这件事情不办熨帖,我不能走。(
)
(2)她身上不熨帖,需要回家躺一会。(
)
(3)老师和东东这一番坦诚的谈话,说得他心里十分熨帖。(
)
(4)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(
)2).选出正确的字词。
(1)轻风微微地吹_____(佛拂)着,一池荷花随风飘动,仿_____(佛拂)一群正在舞蹈
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