吉林省四平市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷(含答案)

吉林省四平市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.聪聪写星球介绍时发现“扁”“令”可以加偏旁组新字，快填一填吧。

扁：心

诗

织

令：声

珑

结

探究发现：上述所组成的字均为_______字，“扁”“令”表_______旁，偏旁表形旁。2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）两岸青山相对出，(

)。

（2）遥望洞庭山水翠，(

)。

（3）(

)，碧水东流至此回。

（4）水光潋滟晴方好，(

)。

（5）(

)，千里江陵一日还。

（6）欲把西湖比西子，(

)。

（7）“________，孤帆一片日边来。”这一句出自()的《_____》。

（8）“水光潋滟晴方好，________。”这是()描写()（景点）的诗句。

（9）写一句有关祖国风光的谚语：(

)。2）.我会看拼音写汉字。

我们去jiāo

wài(

)徒步lǚ

xíng(

)，看mǎ

yǐ(

)

搬家、zhīzhū(

)

织网、cuì

niǎo(

)

bǔ

yú(

)，gǎnshòu

(

)大自然的měi

miào

(

)。3）.默写古诗文。

（1）竹外桃花三两枝，____________。

（2）____________，不及汪伦送我情。

（3）中华诗词中有不少描写传统节日的名句。王安石在《元日》里写下了“____________，____________”向我们描绘了大年初一家家户户贴春联的热闹场面；重阳节，王维登高怀远，借“____________，____________。”表达强烈的思亲之情。

（4）春天在诗人的眼里各不相同，请写出你知道的关于“春天”的诗句：____________，____________。4）.词语模仿秀

懒洋洋

()()()

不慌不忙

()()(

)

确确实实

()()(

)

又松又软

()()(

)5）.4.我会填成语。秋(

)(

)爽

天高(

)(

)

一叶(

)(

)

(

)(

)丰登

秋风(

)(

)

(

)(

)秋实

我还能写出形容春季的四字成语（写两个）：____、______3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的一项是（

）A．“瞭、掷、贷、谚”都是形声字。B．“匠”一共有6笔，最后一笔是“竖折”。C．词语“缝隙、缝补、缝衣”中“缝”的读音不相同。D．“米饭没熟”和“很熟的乐曲”中两个“熟”的意思一样。2）.下列对作者、作品及作品特点表述不恰当的一项是（

）A．《池子与河流》的作者是德国的克雷洛夫，他的寓言故事就像一个奇妙的动物王国，似曾相识却被赋予了新的意义。B．《蜜蜂》的作者是法国著名的昆虫学家、文学家，这篇课文选自《昆虫记》，这部作品用优美的语言，记录了作者对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。C．《肥皂泡》的作者冰心是现代著名的散文家、诗人，她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。3）.有一个姑娘，历经磨难，先后被癞蛤蟆偷走，被鱼儿放走，被田鼠收留，险些被送给鼹鼠，最后被燕子带到了一个到处都是鲜花的地方，过上了幸福的生活。这个姑娘是（

）A．灰姑娘B．拇指姑娘C．豌豆公主D．玫瑰小姐4、句子训练（每题10分共1题）1）.爸爸说：“我今天不回来吃饭啊，我要开会。”（改为转述句）

_____________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配连线。

满意地

包裹

睁大

粮食

轻轻地

跑

钻出

队伍

努力地

舒展

挺直

眼睛

紧紧地

摇晃

搬运

地面

费力地

生长

集合

腰背2）.我能把古诗、题目和作者连起来。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

《望天门山》

叶绍翁

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

《望洞庭》

苏轼

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《夜书所见》

李白

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

《赠刘景文》

刘禹锡6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

()不知什么时候，天渐渐变阴了。

()傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。

()周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。

()上午，天气晴朗，无一丝云彩。

()周大爷把稻子晒到场上。

()当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)花开过后，就开始结青色的辣椒。

(

)过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。

(

)我满心欢喜地种下了辣椒种子。

(

)到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，茎上缀满了欲放的花苞。

(

)我经常给它浇水，保持泥土湿润。

(

)不久，辣椒由青变红，非常惹人喜爱。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正（√）误（×）。

1．关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(

)

2．有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。(

)

3．关键语句都在一段话的开头。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习绝句唐·____________，春风花草香。_______，________。1．将诗句补充完整。

2．这首诗的作者是唐代诗人____，他被后人称为“____”，这首诗描写的是____的美丽景色，表达了诗人对______之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.写寻物启事。

昨天（6月11日）下午，三年级（1）班的王亮在学校操场上参加篮球比赛时，不小心把一个带有小熊图案的红色背包弄丢了，里面有一本《克雷洛夫寓言》和一个天蓝色的水杯。请你帮他写一则寻物启事。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。②竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（gàng）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。1．读短文，给短文选择一个合适的题目。（只填写序号）__________。A．竹子的作用B．竹子C．竹笋2．联系上下文，理解文中加点的词语。

“破土而出”是指尖尖的竹笋______________。

“心甘情愿”指竹子成材后，______________。

3．用“一”画出竹子长得快的语句。

4．读短文，借助关键语句，概括第②自然段和第③自然段的段意。

第②自然段：________

第③自然段：_____________

5．本文主要赞扬了竹子的______精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的______和__________，因为_________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，并打“√”。

苏醒（sū

shū）

纤细（xiān

qiān）

闲散（sǎn

sàn）

狮子（sī

shī）

谦虚（qiān

jiān）

讨厌（yàn

yànɡ）2）.结合课文内容想一想，下面画线部分的话，应该用什么样的语气读？选一选，把序号填在括号里。

A.着急

B.命令