2024-2025学年江苏省徐州市数学三上期末复习检测试题含解析_第1页
2024-2025学年江苏省徐州市数学三上期末复习检测试题含解析_第2页
2024-2025学年江苏省徐州市数学三上期末复习检测试题含解析_第3页
2024-2025学年江苏省徐州市数学三上期末复习检测试题含解析_第4页
2024-2025学年江苏省徐州市数学三上期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年江苏省徐州市数学三上期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。2.把下面的时刻改成24时计时法.早上7时_____;凌晨4:30_____;中午12时_______;下午5时30分_______;晚上11:00_______;下午2时25分_______。3.计算30﹣3×8时,应先算____法,再算____法,最后结果是____.4.把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了()份,每份是这张纸的。5.3200千克-200千克=(______)吨45厘米+55厘米=(______)分米6.下图涂色部分占整个圆的;再涂()块,涂色部分就占。7.在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是(________);8.小东和小南约好在公园见面,小东10:00到达公园时,小南已经等了10分钟,小南是_____时_____分到达公园的.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.封闭图形一周的长度,是它的周长.(______)10.把一瓶果汁分成3份,每份是这瓶果汁的.(______)11.两个周长都是4厘米的正方形可以拼成一个周长是8厘米的长方形。(_______)12.1乘任何数都得1,1加任何数也得1.(______)13.正方形的周长是它的边长的4倍。(______)14.计算万以内的加、减法时,要把相同数位对齐。(____)15.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克.(________)16.450乘以6的积的末尾有1个0。(_______)17.350×6的积的末尾只有1个0。(______)18.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面说法不正确的是()。A.火箭一秒飞行8千米 B.飞机每小时飞行800千米C.汽车每小时行驶80千米 D.爸爸每小时走80米20.操场跑道一圈是400米,小丽跑了2圈后,还差()米就是1千米。A.200 B.600 C.80021.甲与乙的周长相比,()。A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长<乙的周长C.甲的周长=乙的周长22.一张长2厘米,宽1厘米的长方形硬纸板,先将一个顶点对准直尺上的“0”,然后翻滚一周后,起点的位置会落在()。A. B. C.23.2.83÷0.27的商是10,余数是()A.13 B.1.3 C.0.13 D.0.01324.3个三年级的小学生,他们的体重一共大约是()千克。A.30 B.100 C.100025.下面算式的得数大于700的是()。A.314+382 B.926-235 C.263+45226.下面问题可以用36×6这个算式解决的是()。A.乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的几倍?B.每个篮球36元,王老师买6个篮球需要多少元?C.把36名同学平均分成6个小组,每个小组有几人?27.下面图案中,()是通过如图平移得到的.A. B. C.28.下图是2020年日历表的一部分,“?”代表的是()。A.9月1日 B.9月5日 C.9月7日 D.9月8日四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460+440=24÷8+15=7.2-1.2=30.笔算。(带△的要验算)△79+546=602-297=△465-328=123×8=305×7=420×5=31.求下面图形的周长.(1)(2)五、操作题。32.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题33.妈妈骑电动车上班,路上花了多少分钟?34.一个数比28的9倍少231,这个数是多少?35.一根绳子长360米,对折2次后,每段长多少米?36.班级板报长3米,宽2米.为了把板报装饰得更漂亮,要在它的一周围上边框,边框长多少米?37.用一根绳子,将一块边长为15米的正方形花圃围一周后,还剩10米,这根绳子有多长?

参考答案一、神奇小帮手。1、,【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中几份,用分数表示就是几分之几。【详解】郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、7:004:3012:0017:3023:0014:25【详解】略3、乘减1【详解】30﹣3×81=30﹣24=1所以计算30﹣3×8时,应先算乘法,再算减法,最后结果是1.故答案为:乘,减,1.4、4;【分析】把一张正方形纸对折,再对折,则把这张纸平均分成4份。根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。每份占整张纸的。【详解】把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了4份,每份是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。可以亲自拿一张正方形纸折一折,即可明确这张纸被平均分成几份。5、310【详解】略6、;3【分析】把整个圆看作单位1,平均分成几份分母就是几,阴影部分占几份分子就是几,要涂色部分就占,阴影部分是5块就可以,已经有2块,再增加3块即可。【详解】下图涂色部分占整个圆的;再涂(3)块,涂色部分就占。【点睛】本题考查分数的应用,掌握分数的意义是解题的关键。7、1【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小,由此求解.【详解】除数是7,余数要比除数小,7-1=1,余数最大就是1.故答案为1.8、91【详解】10时﹣10分=9时1分答:小南是9时1分到达公园的.故答案为:9,1.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、×【详解】略11、×【详解】略12、×【详解】根据乘法和加法的计算法则可知,1乘任何数得1;1加任何数得原数,所以原说法错误,故答案为×.13、√【分析】根据题意可知正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍,所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式,根据公式判断正确与否。14、√【详解】无论是计算万以内数的加法,还是减法,都要把相同数位对齐,从个位开始计算。15、√【详解】略16、×【详解】略17、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出350×6的积,然后再进一步解答。【详解】350×6=2100所以,350×6的积的末尾只有1个0,所以判断错误。18、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【详解】略20、A【分析】根据题意可知,操场跑道一圈是400米,2圈是(2×400)米,根据1千米=1000米,1000米-已经跑的2圈长度=还差的长度,据此解答。【详解】400×2=800(米)1千米=1000米1000-800=200(米)故答案为:A。【点睛】本题考查千米的认识,关键掌握千米与米之间的换算进率是1000。21、B【详解】略22、C【分析】依据题意可知:翻滚一周后,起点会移动一个长方形的周长,由此根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可解答。【详解】(2+1)×2=3×2=6(厘米)故答案为:C【点睛】此题考查了对长方形周长的认识,关键是要牢记公式。23、C【分析】根据“被除数=商×除数+余数”可得:余数=被除数﹣商×除数,代入数值,进行解答即可【详解】2.83﹣0.27×10,=2.83﹣2.7,=0.13;故选C.24、B【分析】根据生活实际1个三年级的小学生大约在30千克解答本题即可。【详解】30×3=90(千克)90千克≈100千克故选:B【点睛】本题主要考查对千克的认识,对生活经验的积累是解答本题的关键。25、C【分析】根据整数加减法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再和700比较大小。【详解】A.314+382=696,696<700;B.926-235=691,691<700;C.263+452=715,715>700;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。26、B【分析】对各个选项进行分析,找出符合用36×6解决问题的选项。【详解】A.乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的几倍?求一个数是另一个数的几倍用除法,即36÷6,不符合题意;B.每个篮球36元,王老师买6个篮球需要多少元?求几个相同加数的和用乘法,即36×6,符合题意;C.把36名同学平均分成6个小组,每个小组有几人?把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法,即36÷6,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对乘除法意义的掌握和灵活运用。27、A【详解】略28、D【分析】观察这个日历表可知,被遮挡住的日期后面是9月2日,则被遮挡住的日期应是9月1日。因为“?”表示的日期和9月1日是同一个星期,一个星期有7天,则从被遮挡日期往后数7天,即为“?”表示的日期。【详解】根据分析可知,“?”代表的是9月8日。故答案为:D。【点睛】解决本题时应先明确被遮挡部分的日期,再根据“?”表示的日期和被遮挡日期是同一个星期,进而判断“?”表示的日期。四、勤奋的你来算一算。29、120012012136032900186【详解】略30、625;305;137;984;2135;2100【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△79+546=625验算:625-546=79602-297=305△465-328=137验算137+328=465123×8=984305×7=2135420×5=210031、(1)18厘米(2)32厘米【详解】(1)(6+3)×2=18(厘米)答:这个长方形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:这个正方形的周长是32厘米。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、35分钟【分析】先根据图示得到到达时刻和出发时刻,再根据到达时刻﹣出发时刻=经过时间,老师就是即可求解。【详解】8时15分﹣7时40分=35(分)答:路上花了35分钟。34、1【详解】28×9﹣231=252﹣231=1.答:这个数是1.35、90米【分析】根据题意360米的绳子,对折一次后,每段长360÷2=180(米),再对折一次后长为:180÷2=90(米),据此进行解答。【详解】360÷2÷2=180÷2=90(米)答:每段长90米。【点睛】解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论