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文档简介
2024-2025学年贵州六盘水钟山区小学数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有28人,这两项比赛都参加的有(________)人。2.一个长方形的长是28米,宽是12米,它的周长是(____________)米。3.封闭图形一周的长度叫做它的________.4.图中空白部分是涂色部分的________倍;若再涂________格,那么空白部分是涂色部分的2倍。5.用分数表示涂色部分。(________)(________)6.一个旅行团有120人,乘6辆小客车去西安游玩。平均每辆小客车坐(______)人。7.张小元购买动车票前往北京参观“世界园艺博览会”,网上购票需要实名,并输入身份证号,屏幕显示身份证号由此可以看出,他出生年月日是(________)年(________)月(________)日。8.在括号里填上合适的单位名称。一辆客车长约10(______),载重约4(______),每小时能行驶85(______)。9.王大伯种了5行黄瓜,每行18棵,种的番茄比黄瓜多30棵,王大伯种了多少棵番茄?解决这个问题时,可以先根据_____和_____,求出_____.再根据_____和_____求出番茄的棵数.10.估算198+45时,可以先把198看成(______),估算结果是(______).11.赵校长的身份证号码赵校长的性别是_____,出生时间是_____年_____月_____日.二、仔细推敲,认真辨析。12.58+37﹣58+37=1._____.13.如果A×B=1,那么A和B中至少有一个数是1.(___)14.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)15.等腰三角形可以是直角三角形。(______)16.一个正方形的边长是6米,它的面积是24平方米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加()厘米。A.2 B.4 C.818.把一块蛋糕分成5份,小明吃了2份,他吃了这块蛋糕的().A.B.C.无法确定19.1和5都是10的()A.因数 B.质因数 C.公因数 D.互质数20.观察如图,比较A,B的周长(
)A.A长 B.B长 C.一样长21.第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了()。A.半小时 B.35分钟 C.40分钟四、细心计算,认真检查。22.口算300÷3=160÷4=80÷4=300×6=9×9﹣2=99÷9=50÷5=49+35=63÷9=7×6+8=34×7=5×900=40×3=93﹣26=4×6+9=23.脱式计算。434÷7×75876÷(132—128)360×7÷5801-636÷6657+186÷642×53+5824.92-(54+20)=________五、操作题25.看图连线从前面看从上面看从左面看26.观察物体,连一连。
六、解决问题27.小明的妈妈有80元。(1)她要给小明买一个足球和一件上衣,钱够吗?(2)一条裤子比一双运动鞋便宜多少元?28.300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐68个同学,第4辆车要坐多少个同学?29.食堂买回4袋大米,每袋50千克。每千克3元,一共需要多少钱?30.有一个长方形的花园,管理处想在花园里建一个观景台.园林设计师设计了两个不同方案,如下图所示(1)小梅认为:这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大.你同意她的想法吗?把你的理由写下来.(2)观察这两个方案图,如何让你继续研究,你还想研究什么问题?31.将一个长方形纸片从正中间剪开,刚好剪成两个边长是5厘米的正方形,原来这个长方形纸片的周长是多少?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和,减去三(1)班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36+28-55=64-55=9(人)【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。2、80【详解】略3、周长【详解】略4、51【详解】5÷1=5;6÷(2+1)=6÷3=2(个)2-1=1(个)故答案为:5;1。5、【分析】根据分数的意义可知,将第一个图形平均分成8份,其中1份占它的;将第二个图形平均分成8份,其中1份占它的,2份占它的。【详解】()()【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、20【详解】略7、20101130【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】身份证号表示他出生年月日是2010年11月30日。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义,注意第7~14位表示出生年月日。8、米吨千米【分析】根据生活经验客车的长度应该用米;载重应该用比较大的单位吨;每小时行驶的距离比较远应该用千米,据此解答。【详解】客车较长所以长约10米;载重应该用较大的质量单位所以约4吨;每小时行驶的距离较远所以是85千米。【点睛】选取合适的单位时既要考虑生活经验还要关注数据的大小。9、5行黄瓜每行l8棵黄瓜的棵数黄瓜的棵数种的番茄比黄瓜多30棵【详解】略10、200245【详解】略11、女19791124【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】将算式变形为(58﹣58)+(37+37)简便计算求出结果即可求解.【详解】58+37﹣58+37=(58﹣58)+(37+37)=1+74=74故题干的计算是错误的.故答案为×.13、√【详解】积为1决定了算式中,至少有一个因数是114、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.15、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】【思路分析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等,和正方形的周长计算方法解决问题。【规范解答】因为正方形的周长=边长×4,所以一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就会增加2×4=8(厘米)。答:它的周长增加8厘米。故选:C。【名师点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。18、C【详解】略19、A【详解】因为10的因数有1和5,而1既不是质数也不是合数,所以1和5都是10的因数,而不是质因数;公因数只存在于两个或两个以上数,互质数指的是公因数只有1的两个数,所以只有A符合题意;故选:A.20、C【分析】把图二的折线段平移,就和图一周长一样了,根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,代入数据解答即可.【详解】图一:(5+10)×2=15×2=30(厘米)把图二的折线段平移,周长是:(5+10)×2=15×2=30(厘米)答:A、B的周长相等.21、C【分析】用下课时间减上课时间,就是这节课过了多长时间。【详解】8时55分-8时15分=40分钟第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了40分钟。故答案为:C【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。四、细心计算,认真检查。22、100;40;20;1800;7911;10;84;7;50238;4500;120;67;33【详解】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.23、4650;219;504695;688;2284【分析】(1)(3)按从左往右的顺序计算;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算加法;(6)先算乘法,再算加法。【详解】434÷7×75=62×75=4650876÷(132—128)=876÷4=219360×7÷5=2520÷5=504801-636÷6=801-106=695657+186÷6=657+31=68842×53+58=2226+58=228424、18【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题27、(1)够
(2)12元【分析】根据题意,足球和上衣的钱的总数和小明的妈妈的钱进行比较即可;一条裤子比一双运动鞋便宜多少元应该用减法。【详解】(1)34.80+44.95=79.75(元);79.75元<80元;所以她要给小明买一个足球和一件上衣钱够。(2)45.50-33.50=12(元)。答:(1)她要给小明买一个足球和一件上衣钱够。(2)一条裤子比一双运动鞋便宜12元。【点睛】本题主要考查对题意的理解,对于“钱够吗?”应该用商品的总价钱与妈妈的钱进行比较。28、96个【分析】先计算出前3辆车一共坐的人数,即3×68=204人,进而依据减法的意义即可求出第4辆车要坐的人数。【详解】300-3×68=300-204=96(个)答:第4辆车要坐96个同学。【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是完成本题的关键。29、600元【解析】用每袋的重量乘4求出总重量,用总重量乘每千克的钱数即可求出一共需要的钱数。【详解】50×4×3=200×3=600(元)答:一共需要600元。30、(1)同意小梅的看法.根据图
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