2020-2021学年广东省深圳市龙华区教科版四年级下册期末学业质量检测科学试卷原卷版_第1页
2020-2021学年广东省深圳市龙华区教科版四年级下册期末学业质量检测科学试卷原卷版_第2页
2020-2021学年广东省深圳市龙华区教科版四年级下册期末学业质量检测科学试卷原卷版_第3页
2020-2021学年广东省深圳市龙华区教科版四年级下册期末学业质量检测科学试卷原卷版_第4页
2020-2021学年广东省深圳市龙华区教科版四年级下册期末学业质量检测科学试卷原卷版_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE9龙华区2020-2021学年第二学期期末学业质量监测试卷四年级科学说明:1.考试时间60分钟,满分100分;2.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷上、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠;3.答题前,请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置;4.选择题:用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应的答案标号涂黑,如须改动,用橡皮擦干净,再涂选其他答案;非选择题;必须用规定的笔,按作答题目序号,写在答题卡非选择题答题区内。一、选择题。(每题2分,共30分)1.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了(如图),这个“芽”其实由种子里面的()长出来的。A.胚芽 B.胚根 C.子叶2.这些种子在萌发过程中所需要的营养是由()提供的。A.空气 B.种子里面的胚芽 C.种子里面的子叶3.2021年5月15日,天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆火星,()火星车成功传回了遥测信号。A.玉兔号 B.祝融号 C.孔融号4.2021年4月29日,中国空间站“天宫”的主要组件()核心舱在中国文昌航天发射场发射成功。A.问天 B.梦天 C.天和5.以下哪些现象可以证明“根有固定植物作用”?()A.挖开土壤,看到根分散在土壤中且与土壤紧紧连在一起B.拔草时发现根“抓住”土壤,很难拔起来C.以上两者都可以证明6.龙龙将芹菜的茎分别纵切和横切,能看到的茎里面有一些纵向和横断面的一些圆形小孔被染成了红色,这说明:植物的茎具有()的作用。A.吸收阳光 B.运输水分 C.固定植物7.华华挑选了一棵大叶植物,用一个干燥的透明塑料袋套住几片叶子,并将袋口封紧。两天后,她发现塑料袋里面有一些小水珠,这说明()。A.叶可蒸腾水分 B.叶可吸收阳光C.叶可固定植物8.龙龙和华华用一根导线和一节电池来点亮小灯泡,()连接方式会形成短路。A. B. C.9.龙龙和华华检测接线盒,他们观察记录了如下的检测结果:根据检测结果,接线盒里的连接方式应该是()。A. B. C.10.共和国勋章获得者,被称为杂交水稻之父是()。A.童第周 B.袁隆平 C.钟扬11.电路检测器的两个检测头与下列物品相连,灯泡发光的是()。A.橡胶膨胀钉B.铜钥匙C.塑料笔外壳12.龙龙和华华准备做一个“红绿灯”,设计了如下的电路图。符合实际情况的是()。A.当开关1和开关2闭合后,如果红灯上的灯丝断了,绿灯同时熄灭。B.如果开关1闭合,开关2断开,绿灯亮C.当开关1和开关2闭合后,如果绿灯上的灯丝断了,红灯也会亮。13.龙龙建议华华把收集到的岩石和矿物制成标本,制作标本的步骤是()。①给采集到的岩石和矿物编号②制作标签③照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本④观察每一块已编号的岩石⑤将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格子内,标签对应放好A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①④③②⑤14.如图,放入这个装置中的土壤应该()。A.尽量湿润 B.尽量干燥 C.湿度不影响实验结果15.如图,用三种小孔直径不同的筛子筛选土壤,筛孔最终被留在上层筛子上的是()。A.沙砾 B.沙 C.粉沙和黏土二、判断题。(每题2分,共20分)16.只要按时浇水,种子一定会萌发。()17.煮熟的鸡蛋一定不能孵出小鸡。()18.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花,华华预测它最多能结出3个南瓜。()19.电池是一种电源,电池的一端是铜帽,称为负极。()20.我们不能用科学课上的电路检测器检测家里、学校里的照明电路。()21.我们不能用湿布擦拭正在工作的电器。()22.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。()23.岩石和土壤随处可见,无需保护。()24.铅笔芯的主要成分是石墨,是一种导体。()25.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。()三、综合探究题。(共50分)桃花“变形记”早春时节,桃花盛开,四溢的花香吸引了小蜜蜂来帮助传粉。到了盛夏,桃树上挂着很多个桃子,这是桃花结成的果实。一朵桃花是怎么“变”成一个桃子的呢?桃花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等组成,雌蕊最重要的部分是“子房”。当桃花在蜜蜂等昆虫的帮助下完成传粉之后,雌蕊底部的子房会继续生长,而桃花的其他部分则会慢慢枯萎调落。子房会发育成果实,其中子房核心部分发育成种子,子房的外部发育成果皮,果皮包括肥厚多汁的“果肉”部分,还包括坚硬的桃核的壳。一朵桃花最终“变形”为一个成熟的桃子需要几个月的时间。26.下图是桃花和桃子的结构图,请在文中找到相应部分的名称并填空。27.桃子的种子传播方式是:___________________。28.你的理由是:_______________________________。在种植凤仙花时,我们获得了如下数据:周次123456789101112高度(厘米)251424344147525659616129.根据表中数据,补充5周和12周凤仙花植株的高度变化柱状图。30.统计图中可以看出,播种后的第一周到第六周,凤仙花植株生长速度较__________(选填“快”/“慢”)。8周以后,凤仙花的长高速度变__________(选填“快”“慢”)。31.请你推测第13周,凤仙花的植株高度__________(选填“会”、“不会”)增高。你的理由是:_____________。32.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?___________________________。(2)你有什么办法解决这个问题:________________33.潮州花灯是广东省传统民间艺术宝库中的一大瑰宝。学校艺术节快要到了,龙龙和华华打算动手制作一款手提可控花灯,请你帮他们完成设计。(1)龙龙要准备的电器元件有:电池、开关和小灯泡,请在答题卡对应编号填写各部分元器件的名称。(2)花灯内电路要如何连接呢?请你用线条表示导线,帮龙龙将上图中的电路元件连接起来。34.龙龙的花灯电路组装好了,闭合开关后却发现小灯泡不发光,于是他对电路进行了检测。操作步骤:①检查导线的连接情况,再次固定各个连接部位,小灯泡依旧没有发光。②替换新电池,小灯泡还是没有发光。③用电路检测器检测导线,电路检测器的灯泡能亮。④用电路检测器检测小灯泡,电路检测器的灯泡不亮。⑤为故障电路替换新灯泡,电路正常了。请根据龙龙的实验过程,完成检测记录表。检测记录表猜测:可能出现的故障检测结果(在相应□内打“√”)①接触不良□有故障□无故障②电池没电了□有故障□无故障③导线坏了□有故障□无故障④小灯泡坏了□有故障□无故障35.华华想制作一款可以播放音乐的花灯,由两个开关分别控制灯光和音乐播放器,请你帮助他完成设计。制作材料设计图(画图)1.电源:2.电灯:3.音乐播放器:4.开关:36.周末,华华和爸爸来到深圳大鹏半岛国家地质公园参观。深圳大鹏半岛国家地质公园的地质遗址类型是以距今约1.46亿年的5次火山喷发形成的古火山遗迹和2至1万年以来形成的海岸地貌景观为主体,大自然的鬼斧神工造就了这里“山海相依、水火共融”的奇特景观。当代地质学家推测地质公园所在的七娘山为一座古火山,他们的证据是()。A.当地人们口口相传 B.深圳史书记载 C.当地岩石类型华华在地质博物馆看到了流纹岩标本,它的介绍标签如下表:名称颜色软硬光滑光泽有无层理、气孔、斑点、条纹组成岩石的主要矿物流纹岩灰色、粉红或砖红色坚硬粗糙玻璃光泽有裂纹、流纹和斑点石英、长石等37.华华想研究流纹岩的硬度,可以借助()。①指甲②小刀③陶瓷片④纸巾⑤铜钥匙⑥木片A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤38.她将自己花岗岩标本与流纹岩做对比,发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑颗粒,你认为这种矿物是()。A.石墨 B.磁铁矿 C.云母39.大鹏半岛土壤肥沃,森林覆盖率达到76%。华华带了一些土壤回家,还从小区和学校分别取了另外两种不同的土壤进行渗水性实验:(1)将三种土壤装入漏斗,使它们高度__________(相同/不相同);

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论