2024-2025学年广西南宁市邕宁区蒲庙镇三上数学期末复习检测试题含解析

2024-2025学年广西南宁市邕宁区蒲庙镇三上数学期末复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．8个534的和是（________）；179的4倍是（________）。2．用分数表示下面各图中涂色的部分。（________）（________）（________）3．要使牛的头数是大象的2倍，就要增加（________）头大象，或减少（________）头牛。4．一袋食盐重200克，9袋这样的食盐接近（________）千克。5．一个长方形的长是10厘米，宽比长短4厘米，它的周长是（________）厘米。6．比180多120的数是（________），比540少360的数是（________）。7．用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是（________），最大的三位数是（________），它们的和是（________），它们相差（________）。8．写一写读一读。

写作：（________）元读作：（________）元9．一根铁丝长m，平均分成8段，每段是铁丝的_____，每段长_____m．10．把一张长方形纸对折，再对折，然后展开，每份是整张纸的（________），3份是整张纸的（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．计算436×8，其中的“4×8”实际是指（）。A．4×8 B．40×8 C．4×80 D．400×812．看图（下图），列式正确的是（）。A．（40－4）÷4 B．40÷4 C．（40＋4）÷5 D．40÷513．下图中，甲、乙两部分周长相等的是（

）．A． B． C．14．下面涂色部分不能用分数表示的是（

）。A．

B．

C．15．60×2÷30（）60÷(2×3)A．＞ B．＜ C．＝ D．不确定三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．站在一个位置上观察物体，最多可能看到4个面．（____）17．飞行中的直升机，其螺旋桨做旋转运动。（________）18．小华的身高是136厘米．（___）19．1小时＝100分钟。（________）20．40×5的积末尾有一个零．_____．四、计算题。（28分）21．直接写出得数．68－32≈24÷6=5×5=8+53=372+29≈90＋70=1600-700=9000-8000=22．列竖式计算。（带☆的要验算）☆五、作图题。（8分）23．送小动物回家，连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．（1）量出长度填在括号里。（取整毫米数）（2）列式计算它的周长。25．你现在考试用的这张数学答题卡长是42厘米，宽大约是30厘米。如果把这样的两张答题卡拼成一个新的长方形，它的周长可能是多少厘米？26．根据已知条件提出不同的问题，并解答。停车场有15辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走8辆就和大客车同样多。问题①________________问题②________________27．从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米？28．1头大象的体重相当于5头狮子的体重,1头狮子的体重相当于2匹马的体重,想一想,3头大象的体重相当于多少匹马的体重?29．小小商店。纪念币95元杯子8元吉祥物玩具140元（1）小刚带了50元钱买杯子，可以买几个？还剩多少元？（2）每盒吉祥物玩具140元，爸爸准备买7盒，带1000元钱，够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、4272716【分析】根据整数乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，据此解答；要求179的4倍是多少，用179乘4等于716。【详解】534×8＝4272179×4＝716【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的计算法则及应用，并且能够正确熟练的进行计算。2、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、12【分析】要求增加几头大象，使牛的头数是大象的2倍，则牛的数量不变。用牛的数量除以2，求出大象应有的数量。再与大象原来的数量相减求差即可。要求减少几头牛，使牛的头数是大象的2倍，则大象的数量不变。用大象的数量乘2，求出牛应有的数量。再与牛原来的数量相减求差即可。【详解】6÷2－2＝3－2＝1（头）则要增加1头大象。6－2×2＝6－4＝2（头）则要减少2头牛。【点睛】求一个量增加或减少多少能成为另一个量的几倍，要抓住不变的那个量，根据倍的相关知识，求出另一个量应有的数量，再相减求差即可。4、2【详解】略5、32【分析】根据题意可知，长方形的长是10厘米，宽比长短4厘米，先求出长方形的宽，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。【详解】10－4＝6（厘米）（10＋6）×2＝16×2＝32（厘米）【点睛】本题掌握长方形的周长计算公式是解题关键。6、300180【详解】略7、843084392737587【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要使四个数字组成的三位数最大，8要放在百位上，4要放在十位上，3要放在个位上，但是最高位不能是零；据此写出这两个数，然后求和求差即可解答。【详解】用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是8430，最大的三位数是是843，它们的和是8430＋843＝9273，它们相差：8430－843＝7587。【点睛】此题考查了对数字进行简单的排列组合，同时考查了0不能放在一个数的首位等知识。8、1.15一点一五【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字；小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】写作：1.15元，读作：一点一五元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。9、【详解】1÷8＝÷8＝（m）答：每段是铁丝的，每段长m．故答案为，．10、【分析】把一张长方形纸对折，再对折，就是把这张纸平均分成4份。其中一份占它的，三份占它的。【详解】把一张长方形纸对折，再对折，然后展开，每份是整张纸的，3份是整张纸的。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、D【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用8乘三位数百位上的数4时，表示8与4个百相乘，即400×8。【详解】根据分析可知，计算436×8，其中的“4×8”实际是指400×8。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确4×8中的4在三位数的百位，表示4个百。12、A【分析】通过观察可知题目意思是，爸爸的年龄比小明年龄的4倍多4岁，爸爸的年龄是40岁，求小明多少岁？用爸爸的年龄减去4，再除以4即可解答。【详解】（40－4）÷4＝36÷4＝9（岁）故答案为：A。【点睛】考查学生观察和分析问题的能力。13、B【详解】略14、B【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。【详解】理解几分之一的概念，注意平均分，B项图形不平均分，所以不能用表示。故答案为：B。15、B【详解】60×2÷30=460÷(2×3)=1，4＜1．根据整数的除法及应用、整数的乘法及应用分别计算两边结果进行比较．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】根据题意，站在一个位置上观察物体，最多可能看到3个面，故判断错误故答案为：×17、√【分析】旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转；这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角；旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变；据此解答即可。【详解】据分析得出：飞行中的直升机，其螺旋桨做旋转运动；故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。18、√【解析】略19、×【分析】根据时、分、秒的认识，1小时＝60分；据此进行判断即可。【详解】1小时＝60分所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；时、分、秒相邻单位间的进率是60。20、×【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，由此可知，计算40×5时，可先计算4×5，然后在结果后面加上一个零，4×5=20，末尾加上零之后为200，所以末尾有两个零．【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知，计算40×5时，可先计算4×5，然后再乘得的数后加上一个零，4×5=20，末尾加上零之后为200，所以末尾有两个零．所以，40×5的积末尾有一个零的说法是错误的．故答案为错误．四、计算题。（28分）21、40、4、25、61、400、160、900、1000.【解析】略22、2520；1224；1890；707【分析】根据整数乘法和加法的笔算方法进行计算即可解答。【详解】420×6＝2520306×4＝1224378×5＝1890☆520＋187＝707验算：五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）25；15（2）80毫米【分析】（1）用直尺测量物体长度时，将物体一端和0刻度线对齐，物体另一端所对齐的刻度，即为物体的长度。据此量出长方形的长和宽。厘米和毫米之间的进率是10，据此将长方形的长和宽换算成毫米。（2）长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】（1）2厘米5毫米＝25毫米1厘米5毫米＝15毫米（2）（25＋15）×2＝40×2＝80（毫米）则它的周长是80毫米。【点睛】熟练掌握测量物体长度的方法，注意直尺中一大格是1厘米，1小格是1毫米。长方形的周长＝（长＋宽）×2。25、228厘米或者204厘米【分析】如图所示，两个长方形宽边相接时，拼成的大长方形的长为42＋42厘米，宽为30厘米。两个长方形的长边相接时，拼成的大长方形的长为30＋30厘米，宽为42厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】当两个长方形宽边相接时：（42＋42＋30）×2＝114×2＝228（厘米）（30＋30＋42）×2＝102×2＝204（厘米）答：它的周长可能是228厘米或者204厘米。【点睛】两个长方形拼成一个大长方形，共有两种拼法：宽边相接和长边相接。分别求出拼成后长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解决问题。26、问题①：大客车有多少辆？45辆；问题②：小汽车有多少辆？53辆【分析】根据题文已知条件可以提出以下两个问题：（1）大客车有多少辆？（2）小汽车有多少辆？再根据已知的数量关系求解。【详解】（1）大客车有多少辆？15×3＝45（辆）答：大客车有45辆。（2）小汽车有多少辆？45＋8＝53（辆）答：小汽车有53辆。（答案不唯一）【点睛】本题是根据已知条件提出合适的问题并解答，关键是明白各数量之间的关系。27、干米【分析】把两段的距离相减即可求出从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远的千米数．