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文档简介
2024-2025学年安徽省淮北市杜集区数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.一个数除以4的商是104,余数是3,则这个数是()。A.404 B.413 C.4192.上午8时15分用24时计时法表示是(
).A.8时15分
B.20时15分
C.18时15分3.钟面上指针的运动是(),电梯的运动是()。①旋转②对称③平移A.①② B.②③ C.①③4.下面算式中,积的个位上是8的是(
)A.350×8
B.305×8
C.307×4
D.206×45.不能表示9的7倍的算式是()。A.9×7 B.7×9 C.9+7二、认真辨析,我会判。6.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)7.四边形的四个角都是直角.(____)8.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)9.4时整,分针与时针所形成的角是钝角。(________)10.一个西红柿大约重220千克。(______)三、仔细观察,我会填。11.368×5的积是_____位数.要使□5÷3商是三十多,口里应该填_____.12.3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。13.在横线上填上“>”、“<”或“=”。(1)6时________600分
240秒________4分
3分________300秒(2)5吨________1200千克
1000千克________2吨
16吨________18000千克(3)________
________
________14.小玲读一本课外书,第一天读了12页,以后每天都比前一天多读6页,最后一天读48页,她一共读了_____天.15.用24根长度为1分米的小棒围成长方形或是正方形,围成的图形面积最大是(______)平方分米。16.王叔叔进行体育锻炼,第一天跑步30分钟,以后每天都比前一天多跑5分钟,王叔叔第三天跑了(______)分钟,第(______)天正好跑了1小时。17.一张长8米,宽5米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形,剩下的铁皮面积是(_______)。18.图中的涂色部分表示250,整个图形表示(________)。四、认真细致,我会算。19.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______20.用竖式计算.(打※要写出验算过程)86×4=9×564=806×7=3×240=98÷7=※850÷3=816÷4=※204÷5=21.计算175.9-28.6-41.4=五、动手操作,我能行。22.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:0023.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。24.小猴子回家.六、生活问题,我会解。25.晨光小学一年级有男生378人,比女生多32人,女生有多少人?26.(1)买6个排球多少钱?(2)买9个篮球,1000元够吗?(3)买8个足球,付了500元,应找回多少钱?27.根据疫情防控要求,希望小学要给四到六年级的学生每人准备一个口罩。年级四五六人数398486579(1)学校准备1500个口罩够吗?(2)如果一个口罩2元,学校买这些口罩需要多少钱?28.学校进行“三分钟跳绳”达标检测。达标数是三分钟跳240个,奇奇第一分钟跳了85下,第二分钟跳了71下,最后一分钟奇奇跳了80下,奇奇达标吗?29.游泳馆里有一个长方形游泳池,长50米,宽21米。如果李明沿着游泳池边缘走4圈,他走了多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、A【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示,上午的时刻是不变的.上午8时15分用24时计时法表示是8时15分.故答案为A3、C【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;旋转是指在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。【详解】钟面上的指针都是围绕钟表的中心点旋转的,故是旋转运动;电梯都是向上或向下做相同距离的移动,故是平移运动。故选:C【点睛】掌握旋转和平移的定义是解答本题的关键。4、C【分析】先让A向下平移1格,再向右平移7格,即可到图形B的位置.或者先让A向右平移7格,再向下平移1格也可到达图形B的位置.【详解】A、350×8=2800,B、305×8=2440,C、307×4=1228,D、206×4=824,所以307×4的积的个位上是8;故选C.5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【解析】四边形的四个角不一定是直角,例如:非直角梯形,一般的平行四边形等,只有长方形和正方形的四个角都是直角,原题说法错误.故答案为错误.四边形包括平行四边形、梯形、长方形、正方形、一般四边形等,除了长方形和正方形的四个角都是直角,其他四边形的四个角不一定是直角,据此判断.【考点】四边形的特点及分类8、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。9、√【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。4时整,分针指向12,时针指向4,时针和分针之间有4个大格,夹角是4×30°。据此判断夹角是否为钝角。【详解】4×30°=120°,则4时整,分针与时针所形成的角是钝角。故答案为:√。【点睛】钟面上一大格的夹角是30°,时针和分针之间有几个大格,夹角就是几个30°。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、四1【详解】(1)368×5=1840,所以积是四位数;(2)由于31×3=13,31×3=117,13<□5<117,则□里能填1.故答案为:四,1.12、8厘米【详解】略13、<=<><<><<【详解】略14、1【详解】(48﹣12)÷6+1=36÷6+1=1(天)答:她一共读了1天.故答案为:1.15、36【解析】略16、40
7【分析】(1)第一天跑30分钟,以后每天比前一天多跑5分钟,第二天跑30+5;第三天跑30+5+5;(2)1小时等于60分钟,那么60-30就是增加的时间,而每天增加5分钟,(60-30)÷5就是增加的天数,再加上第一天,就是跑1个小时是第几天,由此可解。【详解】(1)第三天跑:30+5+5=40(分钟);(2)1小时=60分钟;(60-30)÷5=30÷5=6(天);6+1=7天,所以第7天跑了1个小时。【点睛】熟练掌握计算法则,分析数量关系是解答本题的关键。17、15平方米【解析】略18、1000【分析】图中对角线把正方形分成4个完全相同的三角形,一个三角形表示250,4个三角形就是4个250,即用250乘4。【详解】250×4=1000,整个图形表示1000。【点睛】考查学生对乘法意义的理解及应用其解决具体的问题。四、认真细致,我会算。19、901130【详解】略20、311;5076;5612;72011;283…1;201;10…1【详解】86×1=3119×561=5076806×7=56123×210=72098÷7=11850÷3=283…1验算:816÷1=201;201÷5=10…1.验算:21、105.9【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、346人【分析】用男生人数-比女生多的人数=女生人数,代入数据计算即可。【详解】378-32=346(人)答:女生有346人。26、(1)210元(2)够(3)44元【分析】(1)排球的单价乘买的个数即可解答。(2)篮球的单价乘要买的篮球个数等于需要的钱,再与1000元进行比较即可解答。(3)足球的单价乘足球的个数等于买足球需要的钱,再500减去买足球需要的钱即可解答。【详解】(1)35×6=210(元)答:买6个排球210元钱。(2)108×9=972(元)972<1000,1000元够了。答:1000元够了。(3)500-57×8=500-456=44(元)答:应找回44元钱。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。27、(1)够(2)3000元【分析】(1)将三个年级学生人数加起来,求出学生总人数,再和1500比较大小解答。(2)总价=单价×数量,代入数据计算即可。【详解】(1)398+486+579=1463(人)1463<1500答:学校准备1500个口罩够。(2)1500×2=3000(元)答:学校买这些口罩需要3000元。【点睛】加法计算时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。28、不达标【分析】先用
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