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文档简介

2024-2025学年安徽省阜阳市数学三上期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.三(1)班学生参加跳高和跳远的人数如图所示,参加这两项活动一共的人数是()。A.11人 B.13人 C.16人2.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加()厘米。A.2 B.4 C.83.下列节日中,()所在月份的天数是相同的.A.劳动节、儿童节 B.儿童节、教师节 C.教师节、劳动节4.205×4的积的中间有()个0。A.0 B.1 C.25.下面9个交通标志图案中,有()个图形是轴对称图形.A.4 B.5 C.6 D.7二、认真辨析,我会判。6.正方形边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的3倍。(_______)7.周长相等的长方形,长和宽也分别相等。(________)8.把20个苹果分成5份,其中的2份就是,有8个。(________)9.明年会是闰年,2月份有29天,全年366天.(____)10.一个两位数加一个三位数,和一定还是三位数._____.三、仔细观察,我会填。11.3吨=________千克

10000千克=________吨5米=________分米

3厘米=________毫米4000米=________千米

900厘米=________米12.下图长方形表示240,那么涂色部分表示(__________)。13.在括号里填合适的数。90毫米=(________)厘米180秒=(________)分4000千克=(________)吨5米=(________)厘米14.5.3元=(______)角48个月=(______)年5天=(______)小时15.在括号里填上合适的单位。一头猪重(________);一棵大白菜重(________);一只鸟重(________);妈妈买一条鱼,重(________)。16.在()里填上合适的单位。厚6(________)重50(________)重250(________)每小时行15(________)17.在横线上填上合适的单位名称。北京至上海的铁路长约________;一辆卡车质量约________;人的心脏跳动次大约需要________;小朋友一步长约________。18.想一想,填一填。(1)2米=(________)厘米(2)500厘米=(________)米

(3)4米20厘米=(________)厘米(4)25厘米+75厘米=(________)米四、认真细致,我会算。19.直接写得数。

4×7=

18÷2=

7×5=

32÷8=9×4=

49÷7=

56+35=

100-28=540-500=

130+700=

760+500=

580-40=73+37=

45+35=

100-95=

140+60=20.用竖式计算。(带☆的要验算)☆☆21.计算56×9÷8=______五、动手操作,我能行。22.谁看到的?连一连。23.连一连.24.正确连线六、生活问题,我会解。25.苹果有156千克,桃子比苹果的4倍少80千克,桃子有多少千克?26.电影院有上、下两层,上层有312个座位,下层的座位个数是上层的3倍,电影院一共有多少个座位?27.妈妈做了一只蛋糕,红红吃了这个蛋糕的,妈妈吃了这个蛋糕的,爸爸回来后,也吃了这个蛋糕的,这个蛋糕吃完了吗?(通过计算说明)28.硬座车厢每节可乘118人,7节硬座车厢可乘多少人?29.在方格纸上分别画周长是16厘米的一个长方形、一个正方形。(假设每个小方格的边长是1cm)你画的长方形长是()cm,宽是()cm,正方形的边长是()cm。

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据集合图可知,用只参加跳高的人数加数只参加跳远的人数,再加上两项都参加的人数,即可求出参加这两项活动的总人数。【详解】5+3+8=16(人)则参加这两项活动一共的人数是16人。故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,关键是熟练掌握集合图中各部分表示的意义。注意5人是表示只参加跳高的人数,5+3人是表示参加跳高的人数。8人是只参加跳远的人数,8+3人是参加跳远的人数。2、C【详解】【思路分析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等,和正方形的周长计算方法解决问题。【规范解答】因为正方形的周长=边长×4,所以一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就会增加2×4=8(厘米)。答:它的周长增加8厘米。故选:C。【名师点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。3、B【详解】略4、A【详解】略5、A【详解】根据轴对称图形的意义可知:是轴对称图形;故选:A.二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米与长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形周长都是14厘米,但它们的长和宽不分别相等;据此即可判断。【详解】根据分析可知,周长相等的长方形,长和宽不一定分别相等,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例来说明该说法错误。8、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把20个苹果平均分成5份,其中的2份就是,有8个;原题说法中少了“平均”两字,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、√【详解】今年是2019年,明年是2020年,2020÷4=505,没有余数,所以2020年是闰年,2月份有29天,全年366天.原题说法正确.故答案为:√.【点睛】今年是2019年,明年是2020年,用2020除以4,看是否有余数,有余数2020年就是平年,没有余数就是闰年,闰年2月份有29天,全年366天.10、×【分析】根据题意,可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数,相加后看看和是否还是三位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的和是:99+999=1098;1098是四位数,与题意不符.故答案为×.三、仔细观察,我会填。11、300010503049【详解】略12、40【详解】略13、934500【分析】1厘米=10毫米,1分=60秒,1吨=1000千克,1米=10分米=100厘米。【详解】90毫米=9厘米180秒=3分4000千克=4吨5米=500厘米【点睛】熟练掌握长度、时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。14、534120【详解】略15、千克克克千克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一头猪重150(千克),一棵大白菜重500(克),一只鸟重200(克),妈妈买一条鱼,重1(千克)。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。16、毫米吨克千米【分析】常见的质量单位有:吨、千克、克;常见的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;根据生活经验与数据大小选择合适的单位即可。【详解】书本厚6毫米;鲸鱼重50吨;奶粉重250克;自行车每小时行15千米。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。17、米吨秒分米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量北京至上海的铁路长用“米”做单位,计量一辆卡车质量用“吨”做单位,计量人的心脏跳动12次大约需要的时间用“秒”做单位,计量小朋友一步长用“分米”做单位,据此解答即可。【详解】北京至上海的铁路长约1300干米;一辆卡车质量约3吨;人的心脏跳动12次大约需要10秒;小朋友一步长约5分米。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。18、20054201【分析】1米=100厘米,大单位换算小大单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】(1)2米=(200)厘米(2)500厘米=(5)米

(3)4米20厘米=400厘米+20厘米=(420)厘米(4)25厘米+75厘米=100厘米=(1)米【点睛】本题考查长度单位的换算,掌握长度单位间的进率是解题的关键。四、认真细致,我会算。19、28;9;35;436;7;91;7240;830;1260;540110;80;5;200【详解】略20、810;520;

1163;643【分析】本题考查万以内数的加减法,用竖式计算加法时,后一位满十就要向前一位进一,用竖式计算减法时,后一位不够减则要向前一位借一作十,然后再去减。在计算时,题目要求验算的要记得验算。【详解】验算:验算:21、63【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、生活问题,我会解。25、544千克【分析】根据题意可知,苹果的千克数×4-80=桃子的千克数,代入数据解答即可。【详解】156×4-80=624-80=544(千克)答:桃子有544千克。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键掌握一个数的几倍用乘法解答。26、1248个【详解】312×3+312=1248(个)27、吃完了【分析】根据题意可知,把蛋糕的总量看作单位“1”,平均分成8份,要求这个蛋糕吃完了没有,将三人吃的蛋糕量相加即可解答。【详解】+=

+=1答:这个蛋糕吃完了。28、826人【解析】根据已知,硬座车厢每节可乘118人,7节硬座车厢可乘的人数表示7个1

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