2022届高考生物一轮复习课时作业二十八免疫调节含解析新人教版

课时作业(二十八)免疫调节(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、选择题1．科研人员从某毒蛇的毒腺中提取蛇毒素，将适量的蛇毒素反复屡次注射到马的体内，一段时间后从马的血液中提取抗蛇毒素。以下相关表达正确的选项是()A．蛇毒素是淋巴因子，促进马的B细胞增殖分化，产生抗蛇毒素B．蛇毒素反复屡次注射到马的体内，使马的体内产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素C．蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成免疫沉淀，阻止抗蛇毒素毒杀细胞D．蛇毒素注射到马的体内，使马产生细胞免疫，起到免疫治疗作用B[蛇毒素属于抗原，促进马的B细胞增殖分化，产生抗蛇毒素；蛇毒素反复屡次注射到马的体内，使马的体内记忆细胞快速增殖分化，产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素；抗蛇毒素属于抗体，其作用是和蛇毒素结合，使其失去毒性；蛇毒素不能侵染细胞，不会使马产生细胞免疫。]2．以下关于人体免疫调节的表达，正确的选项是()A．皮肤、黏膜和体液中的杀菌物质(如溶菌酶)是保卫人体的第一道防线B．吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原传递给T细胞属于非特异性免疫C．效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫D．人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是免疫缺陷病C[皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质(如溶菌酶)是保卫人体的第二道防线；吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原传递给T细胞属于特异性免疫；效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫；人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是自身免疫病。]3．如图为体液免疫示意图，以下表达中正确的选项是()A．①过程表达了质膜的流动性B．⑤过程主要发生在细胞质基质中C．此图中吞噬细胞参与的是非特异性免疫D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程A[吞噬细胞吞噬异物的方式是胞吞，依赖于生物膜的流动性。⑤过程是抗原、抗体的结合，发生在细胞外液中；此图表示体液免疫，属于特异性免疫；胸腺是T细胞成熟的场所，切除胸腺的个体会丧失细胞免疫能力，但仍会保存局部体液免疫能力。]4．如下图实验能够说明()A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用B．浆细胞产生抗体的作用C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D．效应T细胞的作用D[根据图示的实验操作可知，从LCM病毒感染的小鼠体内别离淋巴细胞，该淋巴细胞能使被LCM病毒感染的51Cr标记过的同种小鼠细胞裂解，释放出细胞内的51Cr标记物，该过程是从免疫过的小鼠体内别离得到的效应T细胞发挥细胞免疫作用的结果。]5．(2021·广东汕头达濠华侨中学月考)阿狄森氏病是由肾上腺皮质组织被破坏所引起的疾病，患者体内因缺乏糖皮质激素和盐皮质激素，而引起相应的低血糖和血钠降低等病症。进一步研究发现，从该病患者体内可检测出肾上腺组织抗体。以下相关表达正确的选项是()A．阿狄森氏病与花粉引起皮肤荨麻疹的发病机理相同B．糖皮质激素和胰高血糖素对血糖调节具有拮抗作用C．该病患者较正常人的肾小管对钠离子重吸收的能力强D．适当补充高盐食品和注射适量的葡萄糖可缓解阿狄森氏病D6．艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。以下相关表达正确的选项是()A．艾滋病可以通过母婴途径传给后代，属于一种遗传病B．艾滋病患者容易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有防卫功能C．HIV只能引发机体产生细胞免疫，所以患者体内无HIV抗体D．健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病D[艾滋病属于一种传染病，母婴传播是传播途径之一，但并非是遗传病；HIV对T细胞有破坏作用，可逐渐使艾滋病患者特异性免疫功能丧失，最终使病人无法抵抗病毒、细菌的入侵或发生恶性肿瘤而死亡，这说明免疫系统具有监控和去除功能；HIV在侵入机体时，既能引发细胞免疫，又能引发体液免疫，故患者体内存在HIV抗体；健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病。]7．如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，a～f表示不同种类的细胞，以下说法错误的选项是()A．各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同B．d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程C．吞噬细胞和b都属于淋巴细胞D．当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反响，主要与e和f有关C[图示各类细胞均来源于造血干细胞，但功能不同，根本原因是基因的选择性表达；由图可看出，d表示T细胞，它既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程；吞噬细胞不属于淋巴细胞；二次免疫的反响更快、更强，原因是初次免疫过程中产生了记忆细胞(e和f)，当再次接受同种抗原刺激后，会迅速地增殖分化形成浆细胞和效应T细胞，发挥更强的免疫效应。]8．人体内的杀伤T细胞(Te)依赖于细胞膜外表所具有的糖蛋白CD8的识别，能直接攻击和杀伤其他细胞；人体内辅助性T细胞(Th)能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖。以下表达错误的选项是()A．Te和Th均是在免疫器官中发生、生长和成熟B．Te去除癌细胞，表达了免疫系统的监控与去除功能C．Te和Th中编码CD8的基因均正常表达，发挥免疫功能D．Th既参与了人体的细胞免疫，也参与了人体的体液免疫C[Te和Th均属于免疫细胞，均是在免疫器官中发生、生长和成熟；T细胞(Te)依赖于细胞膜外表所具有的糖蛋白CD8的识别，能直接攻击和去除癌细胞，表达了免疫系统的监控与去除功能；糖蛋白CD8位于Te细胞膜外表，而Th细胞膜外表没有CD8，因此Te中编码CD8的基因正常表达并发挥免疫功能，但Th中编码CD8的基因没有表达；人体内辅助性T细胞(Th)能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖，说明Th既参与了人体的细胞免疫，也参与了人体的体液免疫。]9．(2021·济宁一模)以下有关免疫的表达，正确的选项是()A．免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质B．能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞两种C．记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体D．发生过敏反响的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反响A[免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质；能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞等；记忆B细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生大量抗体，记忆细胞不能产生抗体；发生过敏反响的人在初次接触过敏原时不会发生过敏反响，但是会发生免疫反响。]10．有少数人吃了虾后出现过敏反响病症，轻度的引起荨麻疹，重度的甚至导致休克、死亡等。以下有关表达错误的选项是()A．由过敏反响引起的荨麻疹不会传染B．吃虾引起的病理性免疫反响，具有特异性和记忆性C．机体初次接触虾蛋白后，活化的浆细胞分泌抗体D．已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生自身免疫反响D[过敏反响有明显的遗传倾向和个体差异，由过敏反响引起的荨麻疹不会传染；吃虾引起的病理性免疫反响属于过敏反响，具有特异性和记忆性；机体初次接触虾蛋白后，活化的浆细胞分泌抗体分布在组织细胞外表；已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生过敏反响。]11．(2021·东营模拟)用H1N1流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后，对体内发生反响的表达正确的选项是()A．T细胞受到该疫苗刺激后，可直接转变为效应T细胞B．H1N1侵入机体后能被内环境中效应T细胞和浆细胞特异性识别C．该反响过程表达了免疫系统具有防卫、监控、去除的功能D．参与该反响过程中的免疫活性物质有抗体、淋巴因子等D[T细胞受到疫苗(抗原)刺激后分化为效应T细胞；H1N1侵入机体后能被内环境中由浆细胞产生的抗体特异性识别，效应T细胞识别的是被H1N1侵入的靶细胞；该反响过程表达了免疫系统具有防卫的功能；注射疫苗使人体产生特异性免疫反响，参与该反响过程中的免疫活性物质有抗体、淋巴因子等。]12．类风湿性关节炎(RA)是一种慢性自身免疫病。研究人员分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种淋巴因子的平均含量，结果如图1所示。有些淋巴因子能促进B细胞增殖分化，促进免疫炎症反响；而另一类淋巴因子那么抑制免疫炎症反响。糖皮质激素(GC)是治疗RA的药物之一，其分泌的调节途径如图2所示。以下分析错误的选项是()A．IL－4和IL－10能抑制B细胞增殖分化，从而抑制免疫炎症反响B．在免疫应答的维持方面，四种淋巴因子间表现为协同作用C．GC可能通过减少TNF－α和IL－6的含量来到达治疗RA的效果D．RA患者长期大剂量使用GC，可能会导致肾上腺皮质萎缩B[RA是免疫功能过强而导致的自身免疫病。依据题意及图1可知，由于患者免疫功能过强，且体内TNF－α和IL－6含量较多，所以它们的作用可能是促进免疫炎症反响；IL－4和IL－10含量较少，所以它们的作用可能是抑制免疫炎症反响，A正确、B错误。结合上述分析及题干可知，GC可能通过减少TNF－α和IL－6的含量、减弱免疫炎症反响来到达治疗RA的效果，C正确。依据图2可知，GC分泌具有负反响调节机制，长期大剂量使用GC会导致垂体分泌的ACTH减少，进而可能导致肾上腺皮质萎缩，D正确。]二、非选择题13．人乳头瘤病毒(HPV)6和11型、人乳头瘤病毒β属(5和8型除外)和γ属都能致癌，易引发子宫宫颈癌，严重危害妇女的身心健康。为彻底征服HPV带来的危害，中外科学家进行了长期的研究。如图是HPV入侵机体后机体做出的应答示意图，请据图答复：(1)HPV在免疫学上被称作________。图中④是__________，其功能是_______________________________________________________________________。(2)图示过程称为____________，________(填“能〞或“不能〞)去除HPV。(3)目前，针对HPV已经研制出预防效果较好的四价疫苗和九价疫苗，我国普遍使用四价疫苗，为得到较好的预防效果，医生建议三次注射疫苗，其原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：：(1)人乳头瘤病毒(HPV)在免疫学上称为抗原，图中④可以使靶细胞裂解死亡，所以④是效应T细胞，作用是分泌淋巴因子并与靶细胞接触使其裂解死亡。(2)图示主要是病原体侵入宿主细胞，效应T细胞使其裂解死亡的过程，表示的是细胞免疫，细胞免疫不能去除病原体，还要借助体液免疫和吞噬细胞的作用才可以。(3)建议三次注射疫苗，其原因是初次免疫可以产生记忆细胞和浆细胞，再次免疫会刺激记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体。答案：(1)抗原效应T细胞与靶细胞接触使其裂解死亡、分泌淋巴因子(2)细胞免疫不能(3)初次免疫可以产生记忆细胞和浆细胞，再次免疫会刺激记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体14．(2021·湖南衡阳期中)以下图为维持人体内环境稳态的主要调节机制。请答复：(1)图甲说明人体维持内环境稳态的主要机制是________________________调节网络；图中的激素和递质的生理效应表达了质膜有____________________的功能。(2)由图甲可知：神经末梢可通过_______________________________________________________________________，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。焦虑、紧张等因素能使T细胞活性下降，引起机体产生抗体的能力降低，可能原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)图乙为过敏反响示意图。医学上进行脱敏治疗：将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液，以注射、含服等方法输入病人体内，促使体内产生相应的抗体，从而到达免疫耐受。脱敏治疗的方法属于________________(填“非特异性免疫〞或“特异性免疫〞)。图乙中抗体与正常人体内抗体的分布的区别是：___________________________________________________________________________________