4.1-尊重他人-2021-2022学年八年级道德与法治上学期知识点梳理与知识问题部编版_第1页
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第二单元遵守社会规那么第四课社会生活讲道德4.1尊重他人一、思维导图二、知识梳理知识点一尊重是交往的起点课本P321．尊重他人的内涵尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。2．尊重他人的原因〔1〕每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。〔2〕尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔膜，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。知识点二尊重从我做起课本P34尊重他人的做法积极关注、重视他人尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、无视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助平等对待他人我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人学会换位思考在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人学会欣赏他人我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价三、知识问答1．为什么要尊重他人？〔教材P32－34〕答：〔1〕尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。〔2〕每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。〔3〕尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。2．怎样尊重他人？〔教材P35－36〕答：〔1〕积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。〔2〕平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。〔3〕学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。〔

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