闽教版（2020版）3年级上册信息技术全册教学课件

信息技术真奇妙闽教版（2020年修订版）小学信息技术三年级上册热身游戏：你比划，我来猜规则：老师告诉以为同学内容，这位同学比划出来，全班同学猜猜看是什么信息！看图说内容电闪雷鸣拍照看电视打电话你听到的声音，拍到的景物，说出的话，看到的电视，比划的内容，都包含了各种各样的信息。信息技术01获取信息02保存信息03处理信息04传递信息开阔视野堆石记事结绳记事符号刻记010203文字没发明前，人们怎么记事,传递消息？探究活动

我们处于信息社会，生活、学习、工作都离不开信息技术的支持。今年我们过了一个很特别的假期，同学们在家里学习、生活，爸妈在家里工作。大家都用自己的努力，宅家抗疫。

在家的时候，你们怎么样跟外界联系？你们怎么知道世界各地发生了什么事情？探究活动

在家的时候，你们怎么样跟外界联系？你们怎么知道世界各地发生了什么事情？探究活动

信息技术在生活中有哪些应用？智能化的蔬菜大棚

大棚通过智能化设备调整棚里的温度和湿度，让植物有适宜的生长环境。活动主题：聊聊生活中的信息技术疫情趋于稳定，可以戴口罩出游。听说厦门科技馆有活动，好想去看看。可是我不知道活动的具体信息。同学们，我要怎么样才能获取信息？我想邀请朋友一起去参观科技馆。同学们，猜猜，我用什么办法传递信息给好朋友们？科技馆真的非常有意思。我看到了许多展品。我该怎样保存这些信息呢？终于回家了。我要把今天的日记分享到网上去。活动主题：聊聊生活中的信息技术说一说：信息技术在生活中的应用活动主题：聊聊生活中的信息技术说一说：信息技术在生活中的应用活动主题：聊聊生活中的信息技术说一说：信息技术在生活中的应用活动主题：聊聊生活中的信息技术比一比：信息技术的进步比一比：信息技术的进步比一比：信息技术的进步活动主题：聊聊生活中的信息技术问一问：到底什么是信息技术观看信息技术发展过程视频创新活动

传给老师一句话，你想用什么方式？获取信息保存信息传递信息处理信息数码相机、录像机、电视机等书本、磁带、优盘等计算机、云服务计算手机、qq、微信、电子邮箱等远古记事信息技术本课总结201XANNUALWORKSUMMARY课堂练习填空题：1、古时候，人们会用结绳记事、堆石记事来保存（

）。2、信息技术是关于信息的（

）、（

）、（

）、（

）的技术。判断题：3、计算机、电视机、广播都可以用来传递信息。（

）4、计算机是信息技术的重要工具。（

）活动评价能说出几种信息技术在生活中的应用实例能说出几种信息技术进步的事例知道什么是信息技术遇到困难时的表现□自己解决□请教同学□请教老师□参考教材□小组讨论谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。扫地机器人电话手表手机-人脸识别第2课人工智能在身边什么是人工智能？什么是人工智能？

人工智能是研究如何让计算机去完成以往需要人的智能才能胜任的工作。

其实就是研究机器如何像人一样听、看、说、思考和行动的技术。四大应用领域专家系统语音识别领域图像识别领域智能机器人领域语音识别语音识别图像识别图像识别智能机器人智能机器人Alpha专业舞蹈机器人伺服电机、蓝牙模块主要元器件伺服电机通常被称为舵机，它是一种带有输出轴的小装置。当我们向伺服器发送一个控制信号时，输出轴就可以转到特定的位置。只要控制信号持续不变，伺服机构就会保持轴的角度位置不改变。如果控制信号发生变化，输出轴的位置也会相应发生变化。日常生活中，舵机常被用于遥控飞机、遥控汽车、机器人等领域。伺服电机蓝牙设备使用无线电波连接手机和电脑。蓝牙产品包含一块小小的蓝牙模块以及支持连接的蓝牙无线电和软件。当两台蓝牙设备想要相互交流时，它们需要进行配对。蓝牙设备之间的通信在短程的临时网络中进行。蓝牙模块天蝎座机器人伺服电机、红外接收模块主要元器件按下无线遥控器的某一个键，无线遥控器会发出一连串经过调制后的信号，这个信号经过红外一体化模块接收后，输出解调后的数字脉冲，每个按键对应不同的脉冲，故识别出不同的脉冲就能识别出不同的按键。红外接收模块伺服电机通常被称为舵机，它是一种带有输出轴的小装置。当我们向伺服器发送一个控制信号时，输出轴就可以转到特定的位置。只要控制信号持续不变，伺服机构就会保持轴的角度位置不改变。如果控制信号发生变化，输出轴的位置也会相应发生变化。日常生活中，舵机常被用于遥控飞机、遥控汽车、机器人等领域。伺服电机对战坦克机器人51duono、伺服电机、红外接收模块主要元器件按下无线遥控器的某一个键，无线遥控器会发出一连串经过调制后的信号，这个信号经过红外一体化模块接收后，输出解调后的数字脉冲，每个按键对应不同的脉冲，故识别出不同的脉冲就能识别出不同的按键。红外接收模块射程可达5米180度转向舵机大容量弹仓伺服电机通常被称为舵机，它是一种带有输出轴的小装置。当我们向伺服器发送一个控制信号时，输出轴就可以转到特定的位置。只要控制信号持续不变，伺服机构就会保持轴的角度位置不改变。如果控制信号发生变化，输出轴的位置也会相应发生变化。日常生活中，舵机常被用于遥控飞机、遥控汽车、机器人等领域。伺服电机可编程无人机六轴陀螺仪、气压计、超声波传感器、蓝牙模块、空心杯电机主要元器件空心杯电动机在结构上突破了传统电机的转子结构形式,采用的是无铁芯转子,也叫空心杯型转子。这种转子结构彻底消除了由于铁芯形成涡流而造成的电能损耗,同时其重量和转动惯量大幅降低,从而减少了转子自身的机械能损耗。空心杯电机属于直流、永磁、伺服微特电机。空心杯电机螺旋仪是一种用来传感与维持方向的装置，基于角动量守恒的理论设计出来的。陀螺仪主要是由一个位于轴心且可旋转的转子构成。陀螺仪一旦开始旋转，由于转子的角动量，陀螺仪有抗拒方向改变的趋向。陀螺仪多用于导航、定位等系统常用实例如手机ＧＰＳ定位导航、卫星三轴陀螺仪定位。陀螺仪专家系统未来的教室会变成什么样子？教师教室书包桌椅黑板下面的场景用到了哪一项人工智能技术？1、导航系统2、小区的车辆门禁3、不用取票，凭身份证乘车4、超市买菜刷脸支付感谢大家的聆听人工智能的来源1950年：AlanTuring发表了“计算机器和智能”，提出了模仿游戏的想法-一个考虑机器是否可以思考的问题。Sedutperspiciatisundeomnisistenatuserrorsitvoluptatem.22%猜猜看他们分别是属于哪一种人工智能？人工智能的三种形态能是擅长于单个方面的人工智能弱人工智能指在各方面都能和人类比肩的人工智能，人类能干的脑力活它都能干。强人工智能在几乎所有领域都比最聪明的人类大脑都聪明很多，包括科技创新、通识和社交技能超人工智能人工智能科普问答1、你听说过人工智能吗？2、什么是人工智能呢？3、生活中哪些是人工智能的应用？谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。猜谜语1.方方格格绕花眼，手在电脑不离它。（打一数码产品）2.一只老鼠尾巴长，天天趴在桌子上。你要有事不知道，轻轻一点它帮忙。（打一数码产品）第3课计算机部件我爱护探究活动：什么是计算机的硬件？鼠标键盘音响显示器主机硬件

电脑硬件是指看得见、摸得着的部件。如主机、显示器、键盘、鼠标、音箱等。学习任务：输入设备处理信息用口说一说用手画一画用脚踢一踢输出信息用脑想一想睁开眼睛看一看竖起耳朵听一听人通过眼睛或耳朵等从外界获取信息，大脑根据已有的知识处理信息、记忆信息，用口、手、脚等器官向外界输出信息。电脑的硬件好比人的身体，它也有它的输入设备、输出设备、存储器和处理器。猜一猜：你觉得哪些是输入设备？哪些是输出设备？哪些是存储器和处理器？中央处理器中央处理器是电脑的“大脑”

人们从外界获取信息后通过大脑将信息进行整理、归类并作出反应。而电脑则需要“中央处理器”来实现类似人脑的功能，将输入电脑的信息进行加工。CPU（中央处理器）功能：也就是负责运算和控制的控制中心，是电脑的最关键部位，是计算机的头脑作用：相当于人的大脑一样，在计算机中进行的任何操作（数据的输入，存储，程序的运行，屏幕的显示，结果的打印）都在CPU的控制下完成的。CPU比计算机中任何部件都更能决定计算机的工作速度和效率。输入设备键盘鼠标手写板话筒摄像头读卡器思考：人们是如何给电脑输入指令，让它工作的？输出设备打印机音箱绘图仪投影仪显示器

人们通过语言、动作等将大脑处理过的信息传递给外界。而电脑则需要“输出设备”向外界输出信息。存储器软盘光盘可移动硬盘U盘外储存器内存条硬盘内储存器电脑主机的组成一台电脑是由许许多多的零部件组成，只有这些零部件组合在一起协调的工作，才能称之为电脑。电脑发展到现在，其零部件都有了很大的变化，但其工作原理却没有变，其中包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡等等。下面将简单的介绍组成电脑的各个零部件。电脑机箱了解主机箱PCI插槽显卡主板电源光驱CPU和风扇硬盘

我们已经认识了新朋友—电脑，了解了电脑的组成及应用。当你打开电脑时，一个奇妙的新世界就会呈现在你的眼前。这节课我们来学习电脑的使用方法。一、正确的坐姿背部与椅面垂直手腕与肘部成一直线和，使用鼠标时，左手轻放在键盘上，右手轻握鼠标。双脚平放于地面眼睛平视高度与显示器屏幕高度相当二、开机的方法

1、观察电脑主机、显示器、鼠标的外观，找到主机显示器的电源开关。显示器开关主机开关

2、检查电脑各部件是否正确连接。显示器开关主机开关

3、按下显示器电源开关按钮，打开显示器。显示器电源指示灯变亮。显示器开关主机开关

4、按下主机电源开关按钮，电脑就开始启动。显示器开关主机开关

5、开机后，屏幕上会显示出一些提示信息，这是电脑在进行“身体检查”，我们称这个过程为“主机自检”。自检结束，电脑会自动启动操作系统。之后，电脑就可以使用了。五、关机将鼠标指针移到屏幕左下角的“开始”铵钮上，单击它，弹出“开始”菜单。将鼠标指针移到“开始”菜单的最后一行上。单击“开始”菜单中“关闭计算机（U）”选项，弹出对话框。单击“关闭计算机”对话框里的“关闭（U

）”按钮，主机关闭。按下显示器电源开关按钮。按下显示器电源开关按钮。直接关闭主机电源的后果

正在工作的电脑硬已启动很多程序，如果不按正确的关机步骤关闭电脑，而直接关闭主机电源，可能会丢失或损坏重要程序，导致下一次不能正常启动，给工作带来麻烦。计算机，本领高，部件爱护很重要。显示器，怕灰尘，空气干净最要紧。主机箱，怕碰撞，放稳使用别乱晃。小鼠标，轻轻击，尾巴最怕用力牵。敲击键盘要注意，轻按键帽莫用力。开机一定有顺序，记得先开显示器。接着再来开主机，耐心等待不着急。上完课，要牢记，关掉主机显示器。考一考选择填空输入设备（）输出设备（）计算机大脑（）计算机的记忆体（）将序号填入对应的括号中①硬盘②U盘③键盘④鼠标⑤显示器⑥音响⑦打印机⑧CPU⑨投影仪⑩话筒⑪摄像机⑫扫描仪③④⑩⑪⑫⑤⑥⑦⑨⑧①②总结

同学们，这节课使大家打开了电脑内部的神秘面纱，还原电脑美妙的一面。希望大家和我一同走进信息技术的神圣大门。为我国的信息技术的发展而努力奋斗。

谢谢大家！谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

谜语老鼠桌上卧，见猫也不躲。身藏金钥匙，能开千把锁。猜一猜谜底：鼠标

鼠标是计算机最常用的输入设备之一，它可以让计算机的操作更加便捷，代替繁琐的键盘指令。但是，鼠标的操作也需要一些具体的方法，今天就让我们走进第四课第4课

鼠标操作有方法1.世界上第一个鼠标诞生于哪个国家？2.它为什么叫鼠标？3.它最早是什么样子？4.现在的鼠标又是什么样子？思考掌握好鼠标的操作，可以更好的指挥计算机为我们工作鼠标的操作有：移动、单击、双击、右击和拖动握住鼠标，在桌面上试着移动，并分别单击鼠标的左键和右键，说一说你的体验

任务一你是如何进行鼠标移动的？1.鼠标移动时，桌面上会有一个指针跟着移动。2.左右移动时，以手腕为支点轻轻晃动。3.上下移动时，手腕不动，靠大拇指和无名指的弯曲使鼠标在掌心内移动。4.鼠标不能脱离桌面小结鼠标的单击：按一下鼠标做左键当鼠标指针移动到某一图标上时，我们可以使用单击操作来选定该图标。用食指按下鼠标左键，然后快速松开，对象被单击后，通常高亮显示，如下图。该操作主要用来选定目标对象和选取菜单等鼠标的双击：快速连续按鼠标左键两下提问：如果要打开“计算机”窗口，查看内容，应该要使用鼠标什么操作？作用：用于打开一个窗口或者一个程序鼠标的右击：鼠标右击即为单击鼠标右键，用中指按下鼠标右键即可。该操作主要用来打开某些快捷菜单。如在桌面空白处单击右键就可以打开快捷菜单，如下图：鼠标的拖动：将鼠标移动到要拖动的对象上，按住鼠标左键不放，然后将该对象拖动到目标位置后松开鼠标左键。该操作主要用来移动图标、窗口等。说一说以下任务用到鼠标哪些操作？1.选中“回收站”图标2.打开“回收站”图标3.关闭“回收站”图标4.右击“回收站”图标5.将“回收站”图标拖动到桌面空白处想一想鼠标滚轮有什么作用？鼠标滚轮可以实现上下翻页的作用，也可以进行页面的缩放谢谢收听，再见！谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。电脑的输入设备有？键盘、鼠标、手写板、话筒、摄像头、扫描仪键位布局应牢记闽教版信息技术三年级上册第5课各种各样的键盘键盘是计算机的主要输入设备之一，可以用来输入字母、标点符号、阿拉伯数字和汉字，还可以用来向计算机输入各种命令，让计算机完成特定的任务，从而实现了人机对话。功能键区主键盘区光标控制区小键盘区指示灯区它们可以当鼠标用。触控板指点杆认识主键盘区字母键功能键符号键数字键退格键回车键空格键空格键：按一下该键，输入一个空格。回车键：用于结束一个段落的输入或确认某条命令的发送。退格键：按一下该键，可删除插入点光标左边的一个字符。X√正确的击键坐姿创新活动1.找一找键盘上的F、J键；分别用左右食指触摸F、J键，说一说这两个键的键帽与其他键的键帽有什么不同。2.分组讨论：如何熟记键盘分布？请分享你的方法。这节课你有什么收获？谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿