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文档简介
科技人员培养进修培训管理办法一、目的和职责
1、培训管理制度的目的和依据
《科技人员培养进修培训管理办法》旨在建立和完善公司科技人员的培养和进修体系,提升科技人员专业技能和综合素质,增强公司的科技创新能力和市场竞争力。本管理办法依据《中华人民共和国职业教育法》、《企业职工培训规定》以及公司相关制度制定,结合公司实际情况,确保培训工作的系统性和有效性。
1.1提高科技人员业务水平和创新能力,满足公司发展需求。
1.2规范培训管理流程,提高培训质量,确保培训效果。
1.3建立长效的科技人才培养机制,为公司的可持续发展提供人才保障。
2、公司人力行政部的职责与权限
公司人力行政部作为培训管理的归口部门,其主要职责与权限如下:
2.1制定、修订和完善公司科技人员培训管理制度,报公司领导审批后实施。
2.2负责组织、协调、监督和评估科技人员培训工作,确保培训质量。
2.3分析科技人员培训需求,制定培训计划,安排培训资源。
2.4负责培训预算的编制与执行,合理控制培训费用。
2.5组织实施高层次学历/学位教育费用报批工作,为公司科技人才提供学历提升支持。
2.6负责内部讲师的选拔、培养、评价和激励工作,提高内部培训质量。
2.7对培训管理制度进行解释和修订,确保制度的实施效果。
2.8定期向上级领导汇报培训工作情况,为公司人才战略决策提供依据。
二、培训类别和方式
1、新入职应届毕业生培训
(1)第一阶段:基础入职培训
-培训目的:使新入职应届毕业生快速了解公司文化、组织架构、基本规章制度,以及初步掌握岗位所需的基本知识和技能。
-培训对象:公司当年新招聘的应届毕业生。
-培训时间:一般为入职后的前两周。
-培训方式:采用集中授课、实地参观、小组讨论等形式。
-培训内容及分工:包括公司文化、发展战略、人力资源政策、安全知识、基本岗位技能等,由人力行政部、相关业务部门及安全管理部门共同承担培训任务。
-培训要求:新员工需参加全部规定课程,并通过结业考核。
(2)第二阶段:专业技能培训
-培训目的:深入掌握岗位所需的专业技能,提高新员工的工作能力。
-培训对象:完成第一阶段培训并通过考核的应届毕业生。
-培训时间:根据不同岗位的专业要求,为期1-3个月。
-培训方式:采用实操训练、导师辅导、项目参与等方式。
-培训内容及分工:针对具体岗位的专业技能培训,由各业务部门负责制定培训计划并实施。
-培训要求:新员工需在导师的指导下完成规定培训任务,并通过专业技能考核。
(3)复训
-对于第一阶段和第二阶段未通过考核的新员工,进行复训,直至达到岗位要求。
2、新员工岗前培训
(1)岗前培训目的:使新员工尽快适应岗位工作,提高工作效率。
(2)培训对象:公司新入职的非应届毕业生员工。
(3)培训时间:根据岗位要求,为期1-4周。
(4)培训方式:包括理论授课、实操演练、在岗学习等。
(5)培训内容及分工:主要包括岗位职责、工作流程、业务技能等,由所在部门负责组织并实施培训。
(6)培训要求:新员工需完成全部培训内容,并通过考核。
3、在职员工培训
(1)培训目的:提升在职员工的专业技能、管理能力,促进个人职业发展,增强团队整体素质。
(2)培训种类及实施主体:包括但不限于专业技能培训、管理能力培训、企业文化培训等,由人力行政部、专业培训机构、内部讲师等共同实施。各类培训根据实际需要定期或不定期开展,以适应公司发展和员工个人成长的需求。
三、培训需求分析与计划制定
3.1培训需求分析
-人力行政部需定期组织进行培训需求调查,通过员工满意度调查、绩效评估、部门反馈等多种方式收集培训需求信息。
-培训需求分析应结合公司战略发展目标、业务部门实际需求、员工个人发展意愿等因素综合考虑。
-对于特殊岗位或关键技能,应进行专项培训需求分析,确保培训内容的针对性和实用性。
3.2培训计划制定
-依据培训需求分析结果,人力行政部负责制定年度培训计划,包括培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式等。
-年度培训计划应明确各阶段培训的重点和预期效果,并提交公司领导审批。
-临时性或应急性培训需求,由业务部门提出申请,经人力行政部评估后,及时纳入培训计划。
四、培训预算与费用管理
4.1培训预算
-人力行政部根据年度培训计划,编制年度培训预算,包括培训费用、讲师费用、材料费用等。
-培训预算应合理分配,优先保证公司重点培训和关键岗位的培训需求。
-年度培训预算经公司财务部门审核,并由公司领导批准后执行。
4.2费用管理
-培训费用应严格按照预算执行,任何超出预算的培训支出需经过审批程序。
-人力行政部应建立培训费用管理制度,对培训费用的使用进行监督和审计。
-培训费用的报销需符合公司财务规定,提供相应的发票和培训证明材料。
五、高层次学历/学位教育费用报批
5.1对于公司认定为高层次人才,且参加公司推荐的学历/学位教育项目的员工,可申请教育费用报批。
5.2员工需提交学历/学位教育申请,包括教育项目介绍、费用预算、学习计划等,经所在部门同意后,报人力行政部审批。
5.3人力行政部根据公司人才发展战略和预算情况,对申请进行评估,符合条件的申请提交公司领导审批。
5.4获批的学历/学位教育费用,按照公司财务规定进行报销,并根据公司相关政策,可能需要与员工签订服务期协议。
六、培训实施和管理
1、培训管理部门的职责
-人力行政部作为培训管理部门,负责制定培训管理制度,组织实施培训计划,监督培训过程,评估培训效果。
-负责协调内部外部资源,确保培训资源的合理配置和有效利用。
-定期向公司领导汇报培训工作进展,提供决策支持。
2、培训活动的节俭原则
-培训活动应遵循节俭高效原则,避免铺张浪费,确保培训投入产出比。
-培训场所、教材、设备等应合理选择,优先使用公司内部资源。
3、培训准备
-培训前应做好充分的准备工作,包括确定培训讲师、准备培训教材、布置培训场地等。
-通知参训人员培训时间、地点、内容等,确保参训人员能够准时参加培训。
4、培训控制
-培训过程中,培训管理人员应监控培训进度和效果,及时调整培训内容和方法。
-对培训过程中出现的问题,应及时解决,确保培训顺利进行。
5、培训评价
-培训结束后,组织参训人员进行培训评价,收集反馈意见,作为改进培训的依据。
-定期对培训效果进行综合评价,包括培训满意度、知识技能掌握程度等。
6、外训学员的管理
-对于参加外部培训的学员,人力行政部应建立外训学员管理制度,包括行前培训、外训期间的联系与支持、外训后的知识分享等。
-外训学员需签订外训协议,明确培训期间的权利义务和返岗后的责任。
7、培训效果的评估与考核
-建立培训效果评估体系,通过考试、实操、项目完成情况等多种方式对培训效果进行考核。
-培训考核结果作为员工绩效评价和职业发展的参考依据。
8、培训费用的报销条件
-培训费用的报销需符合公司财务规定,提供正规发票和相关培训证明。
-报销前需完成培训评价和效果考核,确保培训达到预期目标。
9、培训服务期的约定
-对于公司资助的高层次学历/学位教育或其他高额培训项目,员工需与公司签订培训服务期协议。
-协议应明确服务期限、违约责任等条款,以保障公司对培训投入的回报。
七、内部讲师管理
1、内部讲师的职责
-内部讲师负责公司内部培训课程的开发和讲授,分享专业知识和工作经验。
-协助人力行政部进行培训需求分析,提供培训建议和课程设计。
-参与培训效果的评估,提供改进培训的意见和建议。
-指导新员工和在职员工的学习和发展,促进员工技能提升。
2、内部讲师资格评审及程序
-内部讲师需具备相关领域的工作经验和专业知识,具备良好的沟通和表达能力。
-申请人需提交书面申请,包括个人简历、专业成就、授课经验等,由所在部门推荐,经人力行政部评审。
-通过评审的候选人将接受试讲评估,合格者颁发内部讲师资格证书。
3、内部讲师的奖励与优先权
-内部讲师进行培训工作时,可获得相应的课时费或其他形式的奖励。
-内部讲师在职称评定、岗位晋升等方面享有优先权。
-表现优秀的内部讲师可获得年度表彰和额外奖励。
八、制度的解释和修订
-本培训管理制度由人力行政部负责解释
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