云南省昭通市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

云南省昭通市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会描，我会写。2、填空题（每题2分共5题）1）.想想下面两组词语都有什么特点，照样子各写两个。

例1：望闻问切

梅兰竹菊

例2：半灰半百合色

半紫半黄

____________

_____________

_____________

___________2）.把下列词语补充完整，并完成练习。

（1）①没(

)打(

)

②津津(

)(

)

③无(

)无(

)

④光彩(

)(

)

⑤学(

)五(

)

⑥守(

)待(

)

（2）仿照（1）题中画横线词语的结构，我能再写两个这样的词语：______、______。

（3）此时天色已近黄昏，马路对面的红绿灯显得格外______。[选（1）题中的词填空，填序号]3）.今学期，经过“快乐读书吧”的推荐，我读了_____本寓言故事书，其中印象最深的寓言故事是《_____________》4）.将下列词语补充完整，再按要求完成练习。

①没精打(

)

②世界(

)名

③争奇斗(

)

④名(

)中外

⑤无忧无(

)

⑥刻舟求(

)

（1）我能写出一个与⑤结构相同的词语：______。

（2）⑥是出自寓言故事的成语，本学期学过的课文______也是寓言故事。5）.这位顾客第二天又跑到裁缝店说：“我不做棉袄了。”（改为转述句）

________________3、选择题（每题2分共3题）1）.中华民族五千年的历史记录了中国对世界的伟大贡献。下列说法不正确的一项是（

）A．造纸术、指南针、火药、印刷术是我国古代的四大发明。B．西汉时，有个叫蔡伦的人发明了造纸术。C．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。D．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。2）.下列句中的加点词使用不恰当的一项是（

）A．人不能像井底之蛙一样没有远见。B．他说自己热爱学习，却一天到晚打游戏，真是自相矛盾。C．我们在学习中遇到不懂的问题，一定要及时请教老师和同学，不能掩耳盗铃，不懂装懂。D．这篇文章文笔十分优美，字也写得漂亮，真称得上是画蛇添足。3）.与其他三句话所运用的修辞手法不同的一项是（

）A．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？B．水，也是大自然的音乐家吗？C．你难道不知道狗是会叫的？D．难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面的句子，想想加点的部分怎样表达更生动？写在横线上。

还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下让轮船带着它走。

还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下_____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将词语与它的意思连起来。

自言自语自己对自己讲话。

惹人喜爱

指歌声、鸟鸣声悠扬动听。

婉转

抬着头向上看。

仰望

引起人的喜爱之情。2）.连线题。

文房四宝

梅兰竹菊

正月十五

重阳节

花中君子

笔墨纸砚

五月初五

元宵节

雅人四好

望闻问切

八月十五

端午节

中医四诊

琴棋书画

九月初九

中秋节6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子，整理成通顺的一段话。

(

)我们站在海滩上静静地等着。

(

)啊，太阳升起来了。

(

)上个星期五，我们一家人去海边看日出。

(

)过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

(

)渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞

(

)我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。2）.将人物名字按音序重新排列（只写序号）。

①林冲

②张飞

③杨志

④关羽

⑤史湘云

⑥贾探春

⑦唐僧

⑧孙悟空

______________________7、判断题（每题5分共1题）1）.《我们奇妙的世界》描写天空这一部分时，分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.4.滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1．这首诗的作者是________代诗人___________。

2．理解下面词语的意思。

怜：

幽草：

春潮：

3．表达了诗人怎样的思想感情？

___________________________________________________________________________________

4．古诗后两句的意思是：_________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.口语交际。

三（2）班的学生李明，昨天（6月20日）下午放学后把篮球忘在学校操场上，找不到了。请你帮他写一则寻物启事。

________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读正午的牡丹①宋朝大文学家欧阳修，曾经得到一幅不知名的古画，画的是一丛牡丹花，花下有一只猫，正懒洋洋地躺在那里。这幅画布局得体，画得栩栩如生，就是不知其意。②有一天。他的朋友吴育来拜访，欧阳修就拿出这幅画向吴育请教。吴育仔细地揣摩了这幅画后，说：“这是正午的牡丹花啊！”③欧阳修十分惊诧，问：“你是怎么知道的?”吴育指着画说：“你看，牡丹花的花瓣都披散开了，花的色彩绘得干燥，不鲜艳，这正是烈日当空直射造成的结果呀！如果是清晨的牡丹花，花瓣带着露水，收敛在一起，就会分外鲜艳。”欧阳修频频点头，吴育又说：“画上的猫，黑眼珠好像一条线，这不就是正午的猫眼吗?猫的眼珠只有在晚间和清晨才会睁得圆圆的。当太阳逐渐向正中移动，就会显得窄长；到了正午，就跟一条线似的了。”④欧阳修听了吴育的分析，感到合情合理，十分敬佩他。1．根据提示，联系上下文，理解下面词语的意思。

①“清晨的牡丹花，花瓣带着露水，收敛在一起“中“敛（liǎn）”的意是“收拢，聚集，词语“收敛”的意思是指花瓣_________。

②“这幅画布局得体，画得相栩如生”中“栩栩（xǔ）”的意思是生动传神的样子，词语“栩栩如生”的意思是指这幅画_________。

2．按文章先后顺序给下面内容排列顺序，在括号里填写序号。

①欧阳修对吴育十分敬佩。

(

)

②欧阳修得到一幅古画，却不知其意。

(

)

③吴育通过分析牡丹花瓣和猫眼作出判断。

(

)

④欧阳修向吴育请教，吴育认定是“正午的牡丹”。

(

)

3．根据吴育的分析，完成句子填空，

①因为画中的牡丹花_______，所以画的是正午的牡丹。

②因为猫的眼睛______，所以此时正是正午时分。

4．读了这个故事，我们要向吴育学习什么？

_____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出加点字正确的读音。

（1）胡萝卜（bō

bo）先生常常为胡子发愁（chóu

cóu）。有一天,果酱沾（zhān

zhàn）在了他的胡子上,他的胡子越长越长,鸟太太剪了他的胡子做晾（làng

liàng）衣绳。

（2）夏天上学,走一路,趟一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲（qǔ

qū）行,我们唱着（zhe

zháo）歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果,教（jiāo

jiào）室的地上满是各种花纹的湿鞋印。

（3）放假了,同学们都舍（shě

shè）不得离开宿舍（shě

shè）。2）.请选择合适的词语来形容下列故事中的主人公。

（1）灰姑娘(

)

（2）小裁缝(

)

（3）锡兵(

)